АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

МЕТОДИЧЕСКИЙ ПРИЕМ - ЗНАКОМСТВО

Читайте также:
  1. I. Резюме и письмо с просьбой о приеме на работу
  2. I.Организационно – методический раздел
  3. II. Порядок приема и увольнения
  4. II. Учебно-методический блок
  5. II. Учебно-методический блок
  6. MEETING PEOPLE/ Знакомство
  7. А как быть с другими приемами пищи?
  8. А — правильный прием; б — неправильный прием
  9. АЛЬБА. ЗНАКОМСТВО
  10. Аудиозаписи выкладывать нет смысла, т.к. на них слышно только мои некоторые реплики. Так же и со знакомством на улице.
  11. Блок упражнений на знакомство и командообразование
  12. Блок ЦТР ДЦ «Нева». Назначение, работа схемы при приеме сигнала ТС на ЦП

Знакомство

Используйте эти инструменты для развития прочных, доверительных отношений, переходящих в сотрудничество, на занятиях с новыми группами.

Инструкция: Подготовьтесь к обмену мнениями с участниками вашей группы. Ответьте на вопросы. Используйте оборотную сторону страницы, если вам необходимо больше места для ответов. Принесите лист ответов на следующее занятие по профессиональному обучению.

Имя: ________________________________________________________________________________________

 

Электронный адрес: ________________________________________________________________________

 

Область преподавания: ____________________________________________________________________

 

1. Интересы и хобби: ________________________________________________________________

 

2. Информация о вашей семье: _______________________________________________________

 

3. Ваши ожидания от преподавания: __________________________________________________

 

4. Ваши опасения по отношению к преподаванию: _____________________________________

 

5. Что вы хотите изучить о преподавании: ____________________________________________

 

6. Что вам больше всего нравится в ваших учащихся: ___________________________________

 

7. В чем заключается ваше беспокойство за студентов? ___________________________________

 

8. Чего вы достигли? ________________________________________________________________

 

9. Чего вы планируете достичь? ______________________________________________________

 

10. Дополнительная информация о вас? ______________________________________________


Инструмент

 


Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)