|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Животные
Цель. Раскрепостить участников, поднять настроение, включить всех нее взаимодействие. Время. 10–15 минут. Разминку лучше проводить после второй кофе-паузы, когда участникам необходимо восстановиться. Материалы. Не требуются. Инструкция. «Встаньте в круг. Каждому из вас я скажу на ухо название животного, которое вы держите в секрете. Подумайте, как разговаривает это животное. Сейчас закройте глаза – вы превратитесь в это животное. Ваша задача – найти соплеменника, издавая соответствующие звуки. Говорить ничего нельзя».
Зарядка Цель. Основная цель – встряхнуть группу, зарядить ее энергией, разогреть, подготовить к восприятию новой информации. Время. 10 минут. Материалы. Не требуются. Инструкция. «А сейчас мы с вами разомнемся. Я начну. Все просто. Я делаю движение – вы за мной повторяете. Приблизительно через 30 секунд меня сменяет мой сосед справа и демонстрирует свое движение. И у нас с вами получается полноценная зарядка».
Импульс Цель. Разминка классов А, В. Помогает активизировать энергию группы, увеличить групповую сплоченность, усилить внимание, создать тонус рабочего напряжения. Упражнение создает эмоциональный подъем, оживление. Активизирует группу, создает эффект соревнования и сплоченности внутри команд. Время. 10 минут. Материалы. Не требуются. Инструкция. «Рассчитайтесь на «первый-второй». Первые номера – первая команда. Вторые – вторая. Каждая команда, встаньте в цепочку и возьмитесь за руки. Я держу за руки последних игроков каждой команды. Первые игроки – капитаны команд. Вы будете передавать импульс по цепи вашей команды, сжимая ладонь того участника, которого вы держите за руку. Этот участник, в свою очередь, должен сжать ладонь следующего и т. д. Победное очко присуждается той команде, которая быстрее по цепи предала импульс последнему игроку, а тот мне, тренеру. Внимание! Каждый капитан команды получает код – последовательность импульсов. Импульсы капитаны будут передавать разные: есть слабое сжатие, есть сильное, есть короткое сжатие, есть длинное. Та команда, которая передала импульс без искажения, получает 2 балла. Таким образом, за каждый правильно переданный импульс можно получить максимум 3 балла: 1 за скорость и 2 за качество связи. В итоге побеждает команда, набравшая максимум баллов. Начали!». Колпак Цель. Результат – приподнятое настроение, это очень веселая разминка на внимание. Время. 15 минут. Материалы. Не требуются. Инструкция. Тренер говорит: «Сейчас у нас с вами будет разминка на тренировку внимания, скорости и точности восприятия. Ну и на координацию движений. Если хотите преуспеть в современном быстро меняющемся мире – эта разминка для вас! Итак, инструкция очень проста и она звучит так: «Колпак мой треугольный. Треугольный мой так. А если не треугольный, то это не мой колпак». Далее тренер последовательно вводит инструкцию: вместо слова «колпак» участники должны дважды хлопнуть себя по голове. Заменяемое слово не произносится. Затем заменяется жестом на себя слово «мой». Затем заменяется слово треугольный: «тре» – выбрасыванием трех пальцев и «угольный» – выдвижением локтя вперед. Каждое вводимое условие тренер проговаривает и показывает. Процедура проведения. Тренер начинает инструкцию медленно, последовательно ее усложняя. Затем начинает наращивать темп. Когда группа достигает скорости разговорной речи проговаривания этой фразы, разминка заканчивается.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |