|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Речевые клише для всех структурных элементов сочинения-рассуждения
1. Формулирование проблемы * Автор текста, (ФИО), решает (поднимает... и т.п.) проблему... * Автор поднял вопрос о... * В этом (данном) тексте ставится (выдвигается, решается, рассматривается, затрагивается, поднимается) проблема.. * Извечен вопрос, что же для... важнее:.... или...... * Начиная разговор на тему...автор показывает.... Действительно, кто из нас с этим не сталкивался? * Рассуждения (размышления) автора касаются такой важной (актуальной, значимой) проблемы, как... 2. Комментирование проблемы * В последнее время данная проблема приобретает все большую значимость (занимает особое положение в жизни общества). * Истоки проблемы кроются в.... * Такого рода проблемы касаются каждого из нас. * Данную проблему можно отнести к разряду так называемых вечных проблем. * Важность проблемы подчеркивается тем, что... * Данная проблема заставляет задуматься о..... * Содержание текста сразу привлекает... * Эта проблема не может оставить равнодушным. 3. Позиция автора. * По определению (мнению, по словам) автора, «... (цитата)». * Позиция автора – взгляд ученого (мыслителя, философа, публициста, художника и др.) * Как считает автор, = автор считает, что.... * Авторскую позицию нельзя назвать отстраненной. В словах писателя...(и гнев, и досада, и ирония: «..... цитата». * Мысль, которую развивает автор в тексте, связана с... * Выражая свою точку зрения, автор... * Автор не раз подчеркивает мысль о том, что... * Аргументируя свою точку зрения, автор прибегает к... = использует различные языковые средства.... * Автор затронул две проблемы: во-первых..., а во-вторых... * Мысль о значимости.... подчеркивается в тексте выбором языковых средств:..... 4. Моя позиция (выражение согласия): * Автор, безусловно, прав, считая, что... * Я придерживаюсь той же точки зрения, что и автор текста. * Невозможно не согласиться с точкой зрения (с позицией, с мнением) автора * Действительно, автор прав в своем мнении (решении) * Я согласен с мнением автора по этому вопросу. Я разделяю мнение автора. * Мне понятна тревога автора... * Позиция автора мне близка * Высказывание (мнение, позиция, точка зрения) автора показалось мне интересным (глубоким, метким, волнующим, убедительным). * Автор удачно выстроил цепь примеров, показав.... * Я считаю, что.... На данную проблему можно посмотреть с разных сторон (нейтральная позиция) * По данной проблеме, как мне кажется, не может быть однозначного мнения * Прав ли автор? Однозначного ответа нет. (выражение несогласия): * Я не согласен с мнением автора относительно данной проблемы * Точка зрения автора вызывает сомнение, так как приводимые им аргументы (примеры) не убедительны * Мнение автора вызывает протест 5. Аргументы * Приведем ряд аргументов в защиту данного утверждения * Во-первых..., а во-вторых..., наконец.... * Мое мнение имеет такие основания, как.... * Вспомним.... Обратимся к..... Достаточно вспомнить.... * Остается добавить, что.... 6. Заключение * В заключение хочется еще раз обратить внимание на.... * Завершая свою мысль... Причастие - особая форма глагола, которая обозначает Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |