|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Третя частинаАдміністративна контрольна робота з біології Клас
Третя частина 1. Укажіть правильні твердження, які стосуються зображеної на малюнку структури організму людини: І – це будова кісткової тканини; ІІ – це кров людини; ІІІ – цифрою 1 позначено еритроцити; IV – цифрою 2 позначено остеоцити. А тільки І Б тільки ІІ В ІІ і ІІІ Г І і IV 2. Установіть відповідність між кісткою і різновидом з’єднання, яким вона приєднується до сусідньої:
3. Порівняйте малюнки А іБ та визначте правильні твердження стосовно них: І - на малюнку А зображені зуби дорослої людини, на малюнку Б – молочні зуби дитини; ІІ – на малюнку Б показано зуби, ураженні карієсом; ІІІ – на обох малюнках зображено здорові зуби. А І і ІІ Б ІІ і ІІІ В І і ІІІ Г І, ІІ, ІІІ
4. Укажіть цифри, якими позначені непарні кістки черепа: А 1 і 2 Б 1, 4, 5 В 3, 5, 7 Г 2 і 6
5. Установіть послідовність елементів, починаючи з найнижчого рівня організації скелетного м’яза: А м’язове волокно Б скоротливий елемент В м’яз Г міофібрила
6. Установіть відповідність між кістками та відділами скелета, до яких вони належать:
7. Установіть відповідність між органами та система органів, до яких вони належать:
8. Укажіть послідовність розташування кісток скелета, починаючи з розташованої найвище: А надколінок Б лобкова В грудина Г скронева 9. Укажіть правильні твердження, які стосуються зображених на малюнку кісток скелета організму людини: І – усі кістки трубчасті; ІІ – цифрою 1 позначено трубчасту кістку; ІІІ - цифрою 2 позначено кістки, з’єднані швами; IV – цифрою 3 позначено плоску кістку. А ІІ і IV Б ІІ і ІІІ В ІІІ і IV Г тільки І
10. Проаналізуйте твердження стосовно зображеної структури і вкажіть правильні: І- цифра 1 вказує на емаль, 2 – на цемент; ІІ - цифра 3 вказує на пульпу; ІІІ – форма зуба свідчить про те, що він належить до кутніх. А І і ІІ Б ІІ і ІІІ В І і ІІІ Г І, ІІ, ІІІ 11. Укажіть правильні твердження, які стосуються зображених на малюнку елементів будови організму людини: І – це різновиди тканин організму людини; ІІ - це різновиди м’язової тканини; ІІІ – цифрою 3 позначено нервову тканину; IV – цифрою 2 позначено епітеліальну тканину. А тільки І Б тільки ІІ В І і ІІІ Г І і IV
12. Установіть відповідність між тканиною організму та особливістю її будови:
13. Визначте послідовність процесів зсідання крові: А перетворення протромбіну на тромбін Б перетворення фібриногену на фібрин В вивільнення тромбопластину Г утворення тромбу
14. Укажіть правильні твердження стосовно зображеного на малюнку елемента будови організму людини: І – це ікло; ІІ - це кутній зуб; ІІІ – стрілкою позначено нерв; IV – стрілкою позначено дентин. А І і ІІ Б ІІ і ІІІ В ІІІ і IV Г ІІ і IV 15. Установіть відповідність між складовою крові та її функцією:
16. Установіть послідовність відділі хребта людини, починаючи з розташованого найвище: А поперековий Б крижовий В грудний Г шийний 17. Укажіть правильні твердження стосовно зображеної на малюнку структури організму людини: І – це нервове волокно; ІІ – це окрема клітина; ІІІ – цифрою 1 позначено тіло нейрона; IV – цифрою 2 позначено аксон. А І Б ІІ і ІІІ В ІІ і IV Г ІІ, ІІІ і IV 18. Установіть відповідність між порушеннями функціонування структур організму та причинами їх виникнення:
19. Установіть відповідність між назвою пошкодження опорно-рухової системи та його характеристикою:
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.006 сек.) |