Модели (стили) управления

Тоталитарный

1. Авторитарный

2. Демократический

3. Либеральный

Анархический

Различия этих моделей можно установить:

· по характеру отношений между управляющими и управляемыми

1. Доминирование управляющих

2. Конструктивное равноправие сторон

3. Доминирование управляемых

· по способу принятия решений

1. Принимает решение 1 человек. Качество зависит от его знаний, квалификации, опыта и т.д. Скорость принятия решения повышается, а реализация решений связана с усиленным внешним контролем лидера над членами группы.

2. Решение возникает в результате коллективного обсуждения. Качество решения зависит от способности членов группы выражать свои мнения и выслушивать мнения других, а так же от способности лидера организовать дискуссию и при необходимости привлечь эксперта. Скорость принятия решений замедляется, однако увеличивается участие каждого в принятии решений, повышается значение самоконтроля в ходе выполнения решений.

3. Минимизация управления может привести к тому, что решение так и не будет принято

· по характеристикам групп, для которых применима та или иная модель

Чем выше уровень образования членов группы, чем более творческим является содержание их деятельности, тем менее приемлем авторитарный стиль.

· по ситуациям, в которых обосновано применение той или иной модели

Например, экстремальные ситуации оправдывают применение авторитарной модели, а в ситуации сплочения группы лучше демократический стиль.

Малая группа – это основной элемент любой организации. Воздействуя на мотивацию участников малой группы, руководитель заручается поддержкой небольшого коллектива, способного внести существенный вклад в развитие организации. Существует ряд приёмов эффективного управления малой группой в условиях перемен.

Помощь в самооценке. Главное условие развития – осознание необходимости перемен. Руководитель должен помочь сотрудникам объективно взглянуть на сложившееся положение, заметить недостатки и предпринять что-то для исправления ситуации.

Постепенное движение вперёд. Глобальные перемены лучше начинать с небольших изменений, чтобы сотрудники успели адаптироваться к меняющимся условиям. Небольшие перемены в заданном направлении стимулируют развитие группы, создают приподнятое настроение, которое, в свою очередь, способствует дальнейшему прогрессу.

Сила примера. Воздействуя на группу, руководитель должен проявить единство слова и дела и демонстрировать на своём примере заинтересованность в прогрессе и развитии.

Справедливое вознаграждение. По мнению психологов, большинство людей стремятся к одобрению окружающих, поэтому группа нуждается в своевременной поддержке, поощрении и вознаграждении.

Согласованность целей. Участники группы должны видеть перспективу и участвовать в процессе выбора целей. Авторитарное определение целей порождает враждебность и снижает эффективность управления.

Реалистичность оценок и учёт рисков. Адекватная оценка ситуации и всех возможных угроз позволяет своевременно мобилизоваться, сохранить сплочённую группу и даже вывести её на новый уровень развития.

Поиск по сайту: