АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Условия применения и структура проведения

Читайте также:
  1. APQC структура классификации процессов SM
  2. E. которая не обладает гибкостью и не может адаптировать свои свойства к окружающим условиям
  3. I. Назначение и область применения
  4. I. Область применения
  5. I. Общие критерии оценки рефератов и их структура
  6. I. Основные теоретические положения для проведения практического занятия
  7. I. Основные теоретические положения для проведения практического занятия
  8. I.2 Реформирование и современная структура банковской системы РФ.
  9. I.6.1.Кризис административно-командной системы в условиях завершения восстановления народного хозяйства после окончания Отечественной войны.
  10. II. Механизмы и условия социализации личности
  11. II. Порядок проведения оценки качества звучания.
  12. II. Структура Доклада

ПРОГРАММА

вступительного испытания (междисциплинарного экзамена)

для поступающих в магистратуру по направлению

Электроэнергетика и электротехника»

 

 

Факультет судостроения и энергетики

 

Кафедра-разработчик: кафедра электрооборудования

судов и электроэнергетики

 

 

Калининград


Программа содержит перечень вопросов по дисциплинам базовой части профессионального цикла учебного плана подготовки бакалавров по направлению 140400 «Электроэнергетика и электротехника», вошедших в содержание билетов вступительных испытаний в магистратуру.

 

Разработчик: доцент кафедры ЭС и ЭЭ, к.т.н. Никишин А.Ю.

 

Рецензент: зав. кафедрой ЭС и ЭЭ, д.т.н., проф. Белей В.Ф.

 

 

зав. кафедрой

ЭС и ЭЭ _________________ д.т.н., проф. Белей В.Ф.

 

 


Цели и задачи

Вступительные испытания являются формой отбора абитуриентов для поступления в Калининградский государственный технический университет.

Целью вступительных испытаний является объективная (экспертная) оценка уровня теоретической подготовки выпускников и соответствие этого уровня требованиям Федерального государственного образовательного стандарта подготовки бакалавров для успешного освоения ими ООП магистратуры по направлению 140400 «Электроэнергетика и электротехника».

Программа вступительных испытаний разработана на основе ФГОС ВПО по направлению подготовки 140400 «Электроэнергетика и электротехника». Вступительные испытания направлены на выявление степени сформированности у абитуриентов профессиональных знаний, необходимых для повышения уровня профессиональной подготовки в магистратуре.

Содержание вступительных испытаний

Содержание вступительных испытаний для поступления в магистратуру определяется на основе ФГОС ВПО по направлению подготовки 140400 «Электроэнергетика и электротехника» (квалификация (степень) «бакалавр») (утвержден Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 8 декабря 2009 г. N 710).

В программу вступительных испытаний включены основные вопросы по основным дисциплинам профессионального цикла подготовки бакалавров:

1. «Теоретические основы электро­техники».

2. «Электрические машины».

3. «Электроснабжение».

4. «Электроэнергетические системы и сети».

5. «Электрические станции и подстанции».

 

Условия применения и структура проведения

Работа рассчитана на выпускников бакалавриата или специалитета, как правило, получивших профильное образование.

Вступительные испытания проводятся в форме междисциплинарного экзамена. Экзаменационная работа выполняется письменно. В одном варианте работы содержится по одному вопросу из каждого раздела на усмотрение комиссии. Эквивалентность вариантов работы обеспечена на этапе создания экзаменационной работы путём отбора заданий определённого уровня трудности.

Оценка выставляется в соответствии с таблицей 1 по каждому разделу экзамена. Общая оценка определяется как среднее арифметическое.

Таблица 1 – Основные критерии оценки знаний студента по дисциплине

 

Оценка Критерии оценки
Знание материала Умение отвечать на вопросы
  Глубоко знает материал Отвечает уверенно, логически, грамотно и правильно
  Владеет основным материалом Отвечает правильно, допускает малозначительные неточности
  Владеет материалом на достаточном уровне Допускает неточности в ответах, и не более двух ошибок
  Не владеет основным материалом В ответе имеются три и более серьёзные ошибки

 


1 | 2 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)