Международное положение накануне Второй мировой войны. 1933 г. – 1 сентября 1939 г

ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА СОВЕТСКОГО НАРОДА (В КОНТЕКСТЕ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ)

Учебно-методическое пособие

для студентов всех специальностей

Учебное электронное издание

М и н с к 2 0 1 1

УДК 539.3(075.8)

А в т о р ы:

А.Т.Арбузов, К.И.Баландин, А.В. Беляев, Е.Г.Богданович, А.В.Браточкин, Б.Д.Долготович, В.К.Киселев, И.Ю.Сервачинский, Д.Н.Хромченко,

Н.Б. Щавлинский, А.Н.Кукса

Рецензенты

В.И. Кузьменко, доктор исторических наук, заведующий Центром истории постиндустриального общества государственного научного учреждения «Институт истории НАН Беларуси»

А.Н.Касперович, кандидат исторических наук, заведующий кафедрой иностранных языков №2 БГПУ им. М.Танка

В учебном пособии последовательно раскрываются важнейшие события, которые проходили накануне и во время Второй мировой и Великой Отечественной войны. На обширном фактическом материале анализируются международная обстановка накануне Второй мировой войны, начало и ход войны, наиболее значимые сражения, отражается вклад белорусского народа в победу над нацистской Германией, деятельность Красной Армии и войск антигитлеровской коалиции по разгрому агрессоров, освобождению стран Европы от нацизма и завершению Второй мировой войны.

Для студентов всех форм и специальностей высшего технического учебного заведения, широкого круга читателей, которые интересуются историей Второй мировой войны.

Белорусский национальный технический университет

пр-т Независимости, 65, г. Минск, Республика Беларусь

Тел.(017)293-95-35

Регистрационный № БНТУ/ФТУГ01-3.2010

БНТУ, 2011

© Коллектив авторов. 2011

Содержание

Предисловие…………………………………………………………………..6

Глава 1.Международное положение накануне Второй мировой войны. 1933 г. – 1 сентября 1939 г………………............7

1.1. Введение………………………………………………………………..7

1.2. Образование очагов новой мировой войны в Европе и Азии……..11

1.3. Политика «умиротворения» агрессоров. СССР на

международной арене. Договор о ненападении 23 августа 1939 г

. и его значение……………………………………………………………21

Глава 2. Начало Второй мировой войны………………………….27

2.1.Нападение нацистской Германии на Польшу. Начало

«странной войны»………………………………………………………...27

2.2 Советско – финляндская война………………………………………30

2.3 Военные действия Германии в 1940 – первой половине

1941 г.г. Внешне-политическая деятельность СССР…………………..32

Глава 3. Нападение нацистской Германии на СССР. Оборонительные бои Красной Армии на территории Беларуси летом 1941 г……………………………………………………41

3.1.Нападение нацистской Германии на СССР ………………………...41

3.2.Оборонительные бои Красной Армии на территории

Беларуси летом 1941 г…………………………………………………....48

3.3.Причины неудач Красной Армии в начале войны…………………60

Глава 4. Оккупационный режим на территории СССР и Беларуси, его формы и методы…………………………………….…62

4.1.Политические планы Германии в отношении территории и населения СССР. Политика геноцида…………………………………….……62

4.2.Экономическая эксплуатация оккупированных территорий……...66

4.3.Коллаборационизм………………………………………………..….73

Глава 5. Партизанская и подпольная борьба на оккупированной территории Беларуси……………………………76

5.1.Становление и развитие партизанского движения……………..….76

5.2.Подпольная борьба в годы Великой Отечественной войны……….85

Глава 6. Коренной перелом в ходе Великой

Отечественной войны………………………………………………..…..89

6.1.Общая обстановка на советско-германском фронте

летом и осенью 1941 г……………………………………………………89

6.2.Провал операции «Тайфун»………………………………………….91

6.3.Сталинградская битва……………………………………..………….95

6.4.Битва на Курской дуге. Завершение коренного перелома………..102

Глава 7 Освобождение Беларуси от нацистских

Захватчиков (сентябрь 1943 – февраль 1944гг.).

Часть 1……………………………………………………………………...…107

7.1.Начало освобождения республики от нацистских

захватчиков в осенне-зимний период (сентябрь 1943г. –

февраль 1944 г.). Битва за Днепр…………………………………….…107

7.2.Основные операции советских войск на территории

Беларуси в осенне-зимнем периоде 1943 – 1944 гг………………...…112

7.3.Помощь партизан и населения республики войскам

Красной Армии. Первые восстановительные работы в

освобожденных районах Беларуси……………………………………..116

Глава 8. Белорусская стратегическая наступательная операция под кодовым наименованием «Багратион»……….119

8.1.Планирование, подготовка и проведение операции………………119

8.2.Окружение и разгром германских войск под Витебском, Бобруйском, Минском. Освобождение г. Минска…………………………...121

8.3.Боевые действия белорусских партизан и подпольщиков. «Рельсовая война»…………………………………………………………..….128

8.4.Изгнание немецких захватчиков с территории Беларуси.

Значение разгрома войск вермахта в Беларуси летом 1944г…………130

Глава 9. Советский тыл и его вклад в победу над фашистской Германией в годы Великой

Отечественной войны…………………………………………….……..133

9.1. Эвакуация материальных ценностей и производительных

сил на восток и перестройка экономики на военный лад……………133

9.2. Вклад белорусского народа в материальное обеспечение

Красной Армии и победу над Германией………………………...……138

Глава 10. Завершение Второй мировой и Великой Отечественной войны. Часть 1……………………………………....140

10.1.Открытие второго фронта и действия союзных войск…………..140

10.2.Освобождение Красной Армией стран Европы от нацизма….…150

Глава 11. Завершение Второй мировой и

Великой Отечественной войн. Часть 2……………………...……165

11.1. Берлинская операция. Встреча на Эльбе. Капитуляция

Германии. Завершение войны в Европе. Потсдамская конференция.165

11.2. Военные действия советских вооруженных сил на

Дальнем Востоке. Бомбардировка США Хиросимы и Нагасаки.

Капитуляция Японии ……………………………………….………….176

Глава 12.Вклад белорусского народа в разгром

нацистской Германии. Итоги и уроки войны……………….….187

12.1.Вклад белорусского народа в разгром нацистской Германии…...187

12.2.Итоги и уроки войны………………………………………….……195

Литература………………………………………………………...………..199

Предисловие

Важное место в системе гуманитарной подготовки молодых специалистов занимает изучение курса «Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны). Одним из определяющих факторов в процессе воспитания и организации учебно-познавательной деятельности студентов становится формирование системы ценностей, которые разделяют все представители нашего общества, в том числе молодежь. Наиболее важной среди этих ценностей является патриотизм как любовь к Родине и готовность к защите независимости и суверенитета белорусского государства. Актуальность более углубленного и системного изучения данной проблемы обусловлена также необходимостью воссоздания исторической правды о Великой Отечественной войне, участии в ней белорусского народа, поскольку в условиях большей открытости информационного пространства в ряде популярных изданий, отдельных СМИ участились попытки фальсификации и пересмотра истории войны, принижения вклада советского народа, в том числе и белорусов, в победу, некритического переноса на страницы печатных изданий тенденциозных положений, заимствованных главным образом из мемуаров и других печатных трудов бывших гитлеровцев и неонацистов.

Без основательных знаний истории своего Отечества и особенно ее сложных и противоречивых периодов, без учета положительного и отрицательного опыта жизни международного сообщества нельзя успешно строить общественные взаимоотношения в современности.

Предпринятая в данном учебном пособии попытка коллектива авторов дать объективную информацию о героических и трагических страницах Второй мировой и Великой Отечественной войны, о вкладе представителей многонационального народа СССР, в том числе и белорусского, в разгром нацистской Германии, о влиянии военных событий на судьбы народов Европы и Советского Союза не может претендовать на полное раскрытие этой проблемы, однако позволит читателю взять предложенный материал за основу для дальнейшего его изучения и осмысливания в ходе самостоятельной работы над литературой и источниками.

Учебное пособие разработано на основе прежде всего проблемно-хронологического метода. В нем последовательно отражены основные события Второй мировой и Великой Отечественной войны, начиная с анализа международной обстановки в 30-е годы ХХ столетия и заканчивая 1945 годом, завершающим этапом Второй мировой войны. При этом особое внимание уделено участию белорусского народа в борьбе против нацизма и разгроме агрессоров.

Авторы надеются, что предлагаемый материал позволит всем интересующимся проблемами Второй мировой войны усвоить и пополнить свои знания по данной проблематике, с учетом этого лучше понять наиболее значимые события этого периода.

Глава 1

Международное положение накануне Второй мировой войны. 1933 г. – 1 сентября 1939 г.

1.1. Введение

1.2. Образование очагов новой мировой войны в Европе и Азии.

1.3. Политика «умиротворения» агрессоров. СССР на международной арене. Договор о ненападении 23 августа 1939 г. и его значение.

Введение

На протяжении многих тысячелетий шли войны – большие и малые, длительные и кратковременные, особо или умеренно кровавые. На страницах военной истории (в письменный период развития человечества) зафиксировано около 15 тысяч различных войн, которые унесли, по предварительным оценкам учёных, более 4 млрд. человеческих жизней. Прошлое перенасыщено войнами. Среди них были семилетние, тридцатилетние и даже столетние войны. В результате гибли или приходили в длительный упадок целые народы и могучие цивилизации. Особенно кровавыми были колониальные войны XVII – XIX вв. за захват чужих территорий, чужих богатств, чужих народов. В результате возникали колониальные империи Испании, Англии, Франции, позднее США, Японии, Германии, которые пришли к разделу мира позже и поэтому им меньше досталось.

Борьба за передел уже поделённого мира была одной из важнейших причин развязывания Первой мировой войны, в ходе которой погибли 10 млн. человек и ещё 20 млн. были ранены. В результате ее “Тройственный союз”, в который входили Германская империя, Австро-Венгерская империя, Турция и Болгария, потерпел поражение. Победителем стал блок “Антанта” во главе с Англией и Францией при поддержке США. Однако члены этого блока – Италия и Япония не получили тех территорий, на которые рассчитывали. Господствующее положение захватили Англия, Франция, США, которые разгромили или оттеснили своих конкурентов. Это, в свою очередь, вызвало у правящих кругов, монополий побеждённых и обделённых стран длительное и сильное желание реванша и пересмотра путём силового решения итогов Первой мировой войны.

Свою роль в воздействии на международную политику ведущих стран империализма сыграла и победа в России советской власти, разгром белогвардейцев в ходе гражданской войны и поддерживающих их войск

интервентов, образование союза советских республик – СССР. Правящие круги стран империализма, как победителей, так и побеждённых, увидели смертельную угрозу для своих интересов в победе революционных сил в России, резком усилении революционной борьбы в своих странах, в попытке трудящихся СССР построить социально-справедливое общество, основанное на труде, а не на капитале. Именно поэтому антисоветизм, желание военного разгрома СССР и ликвидации всех социальных достижений его народов стало одним из ведущих мотивов внешней политики стран империализма. Однако эта общая направленность их политики не исключала глубоких и резких противоречий между ними, стремления “загребать жар чужими руками”.

Своё влияние на международную ситуацию в 20–30 годы ХХ века оказывала, пусть и в меньшей степени, нарастающая борьба народов колониальных и зависимых стран за свою свободу, независимость, за право своего пути развития, против беспощадной эксплуатации и дикого грабежа со стороны метрополий.

Гражданская война в Китае, массовое движение гражданского неповиновения в Индии, восстания в Египте, Индонезии, Афганистане, Марокко и других странах, победа буржуазно-демократических революций в Турции и Мексике свидетельствовали о наступающем кризисе колониальной системы.

Стремление огнём и мечом подавить национально-освободительное движение, обеспечить себе сверхприбыли, дешёвые источники сырья и рабочей силы, гарантированные рынки сбыта требовало проведения агрессивной внешней политики со стороны стран империализма. Они хотели или укрепить своё колониальное владычество, или завоевать новые колонии, но в целом укрепить мировую колониальную систему.

В силу всех этих причин новая мировая война становилась очевидной в тех конкретных исторических условиях.

В 20-х – начале 30-х годов международная ситуация была достаточно стабильной в силу ряда причин: во-первых, был успешно отбит буржуазией развитых стран революционный натиск трудящихся 1919–1923 гг., во-вторых, недовольные итогами первой мировой войны страны были экономически и в военном отношении резко ослаблены, в-третьих, СССР только восстанавливал в годы новой экономической политики разрушенные до основания в Первой мировой и гражданской войне промышленность, сельское хозяйство, транспорт, в четвёртых, более или менее успешно в большинстве случаев подавлялось национально-освободительное движение в колониях, в-пятых, произошла хоть и временная, недолгая, тем не менее стабилизация капиталистической системы.

Однако в конце 1929 г. в США, а в следующем году и во всём капиталистическом мире начался глубочайший экономический кризис, наиболее серьёзный и разрушительный из всех, которые произошли в XIX и начале XX вв. Он продолжался до 1933 г. По сравнению с 1929 г. промышленное производство в США сократилось на 46,2%, в Германии – на 40,6%, в Японии на 36,7%, во Франции – на 32,9%, в Англии – на 23,8%. Исключительные трудности переживала экономика колониальных и зависимых стран. Кризис привёл к колоссальному росту безработицы. В США в 1933 г. насчитывалось 17 млн. безработных, в Германии – 7,5 млн., в Англии – 4млн., в Японии – 3 млн. Общее количество безработных в мире, включая колониальные и зависимые страны, составило 40 млн. человек. Кризис оказал влияние на международную торговлю. Её объём сократился на 56% по сравнению с 1929 г. Монополии, стремясь сохранить старые и захватить новые рынки сбыта, всячески мешали торговле своих соперников. Резко усилилась классовая и национально-освободительная борьба, росло влияние левых сил – коммунистов и социал-демократов, острое недовольство системой монополистического капитализма выражали разоряющиеся средние слои.

Правящие круги империалистических стран всячески старались преодолеть кризис, упрочить позиции капитализма. В этих целях была усилена эксплуатация трудящихся, жестоко подавлялась их борьба. Ряд стран встали на путь милитаризации экономики и гонки вооружений. Здесь выявились в 30-е годы два принципиально разных подхода к выходу из кризиса.

Первый – это установление фашистских или авторитарных режимов для укрепления господства монополий. Первым фашистский режим был установлен в Италии ещё в конце 1922 г., затем в Германии – в январе 1933 г., в Японии происходила постепенная фашизация государственного аппарата, организатором которой была военщина. Суть фашизма: “Фашизм есть открытая террористическая диктатура наиболее реакционных, наиболее шовинистических элементов финансового капитала”. Фашистские партии и организации сумели привлечь на свою сторону путём популистских, антикапиталистических, шовинистических и расистских лозунгов значительную часть среднего класса, крестьянства, служащих, часть рабочих и создать массовую базу своим режимам.

Второй подход – это проведение структурных реформ самого монополистического капитализма путём усиления государственного регулирования экономики, расширения социальных гарантий трудящихся, укрепления буржуазно-демократических свобод. По этому пути пошли правящие круги США, Англии, Франции, так как они имели финансовые и материальные ресурсы для проведения такой политики.

Кризис закончился в 1933–1934 гг, но нового подъёма экономики не наступило. Произошла стагнация, а в 1938 г. начался новый кризис. Он особенно ударил по странам, выбравшим второй подход и не создававшим массовых армий, не развёртывавшим военную промышленность, как страны первого подхода. В 1938 г. во Франции индекс промышленного производства (1929 г. – 100%) составил только 76%, в США – 72%, в Англии насчитывалось 3,5 млн. безработных. Выход из сложившегося экономического тупика правящие круги империалистических стран видели в подготовке и развязывании новой мировой войны. Война за захват или удержание колоний, завоевание и порабощение более слабых соседей, за военный разгром и раздел СССР, за счёт которого хотели решить если не все, то большинство межимпериалистических противоречий, в конечном счёте – за завоевание мирового господства. Вопрос стоял о сроках, силах, направлении и очерёдности ударов.

В СССР же после свёртывания новой экономической политики установился командно-административный социализм вместо справедливого социального устройства в интересах трудящихся. В 30-е годы в стране упрочился тоталитарный режим, отягощённый культом личности И.Сталина. Правящие круги СССР были ориентированы на подготовку и проведение “мировой революции” путём экспорта революции. В этом случае новая мировая война могла стать благоприятной возможностью для “мировой революции”. В 30-е годы Советский Союз занимал обособленное положение в мировой политике, но он мог играть на противоречиях между капиталистическими странами с целью их взаимного ослабления.

Таким образом, в 30-е годы сложился треугольник сил, которые в той или иной мере могли влиять на подготовку и развязывание Второй мировой войны. В первую группу входили фашистская Италия, нацистская Германия, милитаристская Япония. Эта группа была наиболее агрессивной и авантюристической. Ко второй группе относились буржуазно-демократические страны – Англия, Франция, США. К третьей – правящие круги СССР с идеей мировой коммунистической революции и тактикой использования противоречий между своими соперниками на международной арене.

Прежде всего противоречия между ведущими странами Западной Европы привели к самой кровопролитной и разрушительной войне в истории человечества. Она продолжалась 6 лет – с 1 сентября 1939 г. до 2 сентября 1945 г. Война велась на территории 40 государств, в нее было вовлечено около 80% населения земного шара, участвовало 61 государство. Очень дорого обошлись народам химеры о мировом господстве правящих кругов стран империализма, их попытки силой оружия остановить или повернуть ход истории человечества в выгодное для себя русло. Общее число погибших во Второй мировой войне составило свыше 55 млн. человек, то есть, более чем в пять раз больше, чем в Первую мировую войну. 27 млн. человек потеряли народы СССР в ходе Великой Отечественной войны, то есть, 50% всех безвозвратных потерь воюющих стран. В войне против гитлеровской Германии и её союзников народы СССР, в том числе и белорусский, защищали свою Родину, свою землю, свои дома, сёла и города, своих родных от уничтожения, грабежа, рабства.

Находясь в центре Европы, территория Беларуси на протяжении всей своей истории подвергалась нашествию вооружённых врагов как с Запада, так и с Востока. И каждый раз белорусская земля становилась ареной ожесточённых сражений с иноземными захватчиками. Так было и в период Великой Отечественной войны. Из 9 млн. человек населения Беларуси погибло около 30%. Колоссальны были и материальные потери. Республика потеряла за годы войны более половины своего национального богатства.

Но белорусский народ не стал на колени. 1.300.000 белорусов воевали в рядах Красной Армии, 374.000 были в партизанах, 70.000 в подпольных патриотических организациях, около 400.000 составляли невооружённый резерв партизан и подпольщиков, 1,5млн. человек летом 1941 г. под бомбами и снарядами врага эвакуировались в тыловые регионы СССР, где трудились на благо Победы.

Некоторые зарубежные историки принижают роль советско-германского фронта в разгроме Германии и её союзников. Мы ни в коем случае не преуменьшаем вклад союзников СССР – США, Англии, Франции и других стран в общую Победу, но надо быть исторически точными и объективными. Вот некоторые убедительные факты потерь вермахта на советско-германском фронте (его ещё называли Восточным) за годы Великой Отечественной войны. Здесь были разгромлены 607 дивизий врага – почти в 3,5 раза больше, чем на других фронтах Второй мировой войны. На Восточный фронт, который по продолжительности борьбы (1418 суток), своей протяжённости, размаху и ожесточённости не имел себе равных, приходится около 80% потерь личного состава вермахта. Здесь агрессор лишился и основной части своего вооружения, а ведь гитлеровская армия была сильна во многом благодаря своей хорошей и многочисленной военной технике: было уничтожено около 70% самолётов, до 75% танков и штурмовых орудий, 74% артиллерийских орудий и миномётов, более 2500 различных кораблей и вспомогательных судов. Велики были и потери Красной Армии. Советские воины ценой нескольких миллионов своих жизней освободили полностью или частично территорию 10 стран Европы с населением около 72 млн. человек от нацистского рабства. Об этом сегодня тоже забывать нельзя, как бы не складывалась текущая политическая ситуация в Европе и мире.

Вторая мировая война, включая и Великую Отечественную, была трагедией и катострофой всемирного масштаба, погибли многие десятки миллионов людей, еще более ранено и искалечено, понесены крайне большие материальные потери. Однако в ходе этой войны были разгромлены наиболее агрессивные, наиболее реакционные силы империализма, которые упорно и жестоко противостояли идеям свободы, демократии, мира, прав человека. Была открыта дорога к дальнейшему прогрессу.

Поиск по сайту: