АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Аннотация дисциплины «Источники питания для сварки»

Читайте также:
  1. B. Подогреватель детского питания
  2. D. Физиологическое состояние организма, которое обусловлено характером питания
  3. I. Карта методической обеспеченности учебной дисциплины
  4. I. Формирование дисциплины.
  5. II. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
  6. II. ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
  7. IV. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ, ИНФОРМАЦИОННОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  8. V. УЧЕБНЫЙ СЛОВАРЬ ДИСЦИПЛИНЫ
  9. VI. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  10. VII. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  11. X. Требования к организации питания детей
  12. Автор: Бузмакова Т.И. Рабочая программа дисциплины «Деловая этика». – Королев МО: ФТА, 2014 г. – 34 с.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

Целью дисциплины является: ознакомление студентов с возможными источниками питания, применяемыми в сварочном производстве.

Основными задачами дисциплины являются:

· Приобретение студентами знаний о влиянии характеристик источников питания на сварочный процесс, на устойчивость системы «источник питания – дуга – сварной шов».

· Изучение технологического назначения источников питания разного типа: трансформаторов, выпрямителей, инверторных источников питания, генераторов.

· Формирование умения определять возможности источника питания по его конструкции, техническим характеристикам и доступным регулировкам.

· Изучение конструкции, особенностей, способов и параметров регулирования, алгоритмов управления сварочным процессом современных источников питания.

Основные дидактические единицы (модули): Дисциплина «Источники питания для сварки» состоит из следующих разделов:

1. Общие сведения об источниках питания: назначение в сварочном процессе, статические характеристики, классификация, условные обозначения, состояние производства в нашей стране и за рубежом. Правила эксплуатации и требования техники безопасности.

2. Свойства системы «источник питания – нагрузка». Процессы в дуге и приэлектродных областях, статические и динамические характеристики дуги, устойчивость энергетической системы «источник питания – нагрузка», дуга переменного тока.

3. Сварочные трансформаторы для дуговой сварки. Принцип работы сварочных трансформаторов с повышенным магнитным рассеянием. Функциональная схема трансформатора с подвижными обмотками, с подвижным магнитным шунтом, с подмагничиваемым шунтом. Функциональные схемы трансформатора с тиристорным регулятором.

4. Трансформаторы машин контактной сварки.

5. Сварочные выпрямители для дуговой сварки:с падающими внешними характеристиками, с жесткими внешними характеристиками. Универсальные сварочные выпрямители.

6. Многопостовые системы для питания сварочных постов.

7. Выпрямители для плазменной резки.

8. Сварочные преобразователи и агрегаты. Классификация и их характеристики.

9. Инверторные источники питания. Статические и динамические характеристики. Технологические возможности. Функциональная схемы источника постоянного и переменного тока.

Выпускник должен обладать следующими профессиональными и общекультурными компетенциями: ПК-1, -2, -4, -6, ОК-6, -7.

В результате изучения дисциплины «Источники питания для сварки» студент должен:

Знать:

· основные физические процессы, происходящие в сварочной дуге;

· основные принципы работы сварочных источников питания различных типов;

· общие свойства и характеристики источников питания для дуговой сварки;

· правила безопасной эксплуатации;

Уметь:

· используя знания, полученные в рамках других курсов, сформулировать требования к характеристикам источников питания для различных технологических процессов;

· правильно выбрать необходимое технологическое оборудование в соответствии с поставленной задачей;

· определить техническое состояние и подготовить технологическое оборудование для выполнения конкретной задачи;

· выбрать параметры режима и осуществить управление технологическим процессом сварки.

Владеть:

· навыками работы с основными российскими и зарубежными источниками питания и технологическим оборудованием для сварки различных материалов.

Виды учебной работы: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа.

Изучение дисциплины заканчивается сдачей контрольной работы и зачетом.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)