АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ПРЕДМЕТНАЯ ОБЛАСТЬ «ФИЛОЛОГИЯ»

Читайте также:
  1. Ареал – это область распространения
  2. Безопасность жизнедеятельности как область научных знаний
  3. Всё это – область прагматики.
  4. Горизонтальными отстойниками и скорыми фильтрами. Область применения.
  5. Если не могу найти область мастерства
  6. Задняя область бедра
  7. Задняя область запястья
  8. Инфразвук — область акустических колебаний с частотами, лежащими ниже полосы слышимых частот — 20 Гц.
  9. Конструкция и область применения сетчатых барабанных фильтров (БС и МФ).
  10. Лекция 5. Психология как область практического использования
  11. Межпредметная связь
  12. Методы обеззараживания воды, их классификация и область применения.

КОМПЛЕКТЫ ДОКУМЕНТОВ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИХ РАЗРАБОТКУ КОНТРОЛЬНЫХ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ОЦЕНКИ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

(доработанный вариант, 2013 год)

Содержание

ПРЕДМЕТНАЯ ОБЛАСТЬ «МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА»

(на примере курса «Математика»)

Математика. Комплект 1
(оценка индивидуальных достижений обучающихся)

(файл «02_MA_1-2013_весна.doc»)

Кодификатор планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования по математике для проведения процедур оценки качества начального образования (для оценки индивидуальных достижений обучающихся)

Спецификация итоговой работы для выпускников начальной школы по математике (для оценки индивидуальных достижений обучающихся)

Демонстрационный вариант итоговой работы для выпускников начальной школы по математике (для оценки индивидуальных достижений обучающихся)

Математика. Комплект 2
(оценка состояния системы образования)

(файл «03_MA_2-2013_весна.doc»)

Кодификатор планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования по математике для проведения процедур оценки качества начального образования (для оценки состояния системы образования)

Спецификация итоговой работы для выпускников начальной школы по математике (для оценки состояния системы образования)

Демонстрационный вариант итоговой работы для выпускников начальной школы по математике (для оценки состояния системы образования)


ПРЕДМЕТНАЯ ОБЛАСТЬ «ФИЛОЛОГИЯ»

(на примере курса «Русский язык»)

Русский язык. Комплект 1
(оценка индивидуальных достижений обучающихся)

(файл «04_RU_1-2013_весна.doc»)

Кодификатор планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования по русскому языку для проведения процедур оценки качества начального образования (для оценки индивидуальных достижений обучающихся)

Спецификация итоговой работы для выпускников начальной школы по русскому языку (для оценки индивидуальных достижений обучающихся)

Демонстрационный вариант итоговой работы для выпускников начальной школы по русскому языку (для оценки индивидуальных достижений обучающихся)

Русский язык. Комплект 2
(оценка состояния системы образования)

(файл «05_RU_2-2013_весна.doc»)

Кодификатор планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования по русскому языку для проведения процедур оценки качества начального образования (для оценки состояния системы образования)

Спецификация итоговой работы для выпускников начальной школы по русскому языку (для оценки состояния системы образования)

Демонстрационный вариант итоговой работы для выпускников начальной школы по русскому языку (для оценки состояния системы образования)


Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)