АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Тема 7. Поиск, подбор, отбор, найм персонала (6 часов)

Читайте также:
  1. II. Клинико-теоретический блок (48 часов)
  2. Адаптация персонала
  3. Адаптация персонала организации.
  4. Анализ системы оценки персонала и системы обучения персонала
  5. Анализ состава персонала
  6. Аттестация персонала
  7. Аттестация персонала, ее роль в оценке результатов
  8. Безопасность организации, труда и здоровья персонала
  9. Виды и формы профессионального обучения персонала
  10. Виды маркетинга персонала.
  11. ВОЗНАГРАЖДЕНИЕ ПЕРСОНАЛА: ПОНЯТИЕ, ВИДЫ, ЦЕЛИ И ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ
  12. ВОПРОС N 106. При работе в каких отделениях возможно внешнее облучение персонала?

В процессе самостоятельной работы над темой важно усвоить следующие вопросы: основные источники и методы подбора претендентов; процедура процесса отбора кандидата на занятие вакантной должности; методы отбора кандидатов; процедура найма работника. Задачи изучения темы – сформировать представление об управлении наймом персонала в организации, а также уяснение и усвоение кадровой технологии приема персонала в организацию.

Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы:

1. В чем заключается основная идея профессионального соответствия?

2. Что такое профессиограмма?

3. Назовите достоинства и недостатки внутренних и внешних источников подбора персонала.

4. Дайте характеристику эффективности различных источников найма персонала.

5. Назовите группы деловых и личностных качеств, которые используются при отборе кандидатов на вакантную должность руководителя или специалиста управления.

6. Чем отличается отбор персонала от подбора?

7. Назовите и охарактеризуйте типы и виды собеседований, этапы собеседования.

8. В чем состоит отличие предварительной отборочной беседы от собеседования (цель, кто проводит, результат)?

9. Объясните роль испытательного срока.

10. Выделите факторы, влияющие на процесс найма персонала.

Литература:

Основная: 1,2

Дополнительная: 2,4,12

Тема 8. Расстановка и адаптация персонала (6 часов)

В процессе самостоятельной работы над темой важно усвоить следующие вопросы: цели и принципы расстановки персонала; внутриорганизационные перемещения; понятие адаптации, ее виды; этапы и факторы адаптации; управление трудовой адаптацией.

Ключевыми для данной темы являются вопросы целей, принципов и видов расстановки персонала, управления трудовой адаптацией, методов оценки и аттестации служащих. После ознакомления с рекомендованной литературой студент должен получить четкое понимание технологического процесса расстановки, адаптации и оценки персонала.

Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы:

1. Дайте характеристику направлений деятельности организации по управлению адаптацией персонала организации.

2. Является ли годовой отчет по движению кадров исходным документом для расстановки персонала?

3. Проводится ли движение персонала внутри организации в зависимости от результатов оценки ее сотрудников?

4. Имеет ли длительное пребывание на одной должности одного и того же сотрудника негативные последствия для организации?

5. Верно ли утверждение о том, что чаще всего сотрудники увольняются в период адаптации?

6. Оказывает ли какое-либо влияние на организационно-административную адаптацию сотрудника профессиональная структура нового коллектива?

7. Как Вы считаете, личные свойства нового сотрудника оказывают влияния на успешность его адаптации?

Литература:

Основная: 1,2

Дополнительная: 2,4,12


1 | 2 | 3 | 4 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)