АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Задание5. Представленную таблицу заполните до конца

Читайте также:
  1. PS См. таблицу «Заменители модальных глаголов» стр. 74.
  2. PS См. таблицу «Неопределенные местоимения» стр. 69.
  3. Заготавливаем и заполняем таблицу записи наблюдений и обработки экспериментальных данных
  4. Заготавливаем таблицу записи наблюдений
  5. Заготавливаем таблицу записи наблюдений
  6. Задание 6. Составьте и заполните эти таблицы в порядке: 2, 3, 1.
  7. Задание З. Заполните пропуски нужной формой причастия. Переведите предложения на русский язык. А.
  8. Задание Заполните правую сторону таблицы соответствующими показателями.
  9. Задача 1. Заполните пропуски на рисунке 1.
  10. Заполните криптограмму.
  11. Заполните пропуски

Стили речи

Стиль Подстиль Жанры (виды документов) Характеристика
Научный Собственно научный Монография, статья, доклад, курсовая, дипломная, диссертационная работы  
Научно-информативный Реферат, аннотация, конспект, тезисы, патентное описание  
Научно-справочный Словарь, справочник, каталог  
Учебно-научный Учебник, словарь, метод. пособие, лекция, конспект, аннотация, устный ответ, объяснение  
Научно-популярный Очерк, книга, лекция, статья  
Официально-деловой Дипломатический Международные договоры, соглашения, конвенции, меморандумы, ноты, коммюнике Устных форм практически не имеет
Законодательный Законы, указы (гражданские, уголовные и др. акты государственного значения) устная форма – судебная речь
Управленческий Уставы, договоры, приказы, распоряжения, заявления, характеристики, доверенности, расписки устные формы: доклад, выступление, служебный телефонный разговор, устное распоряжение
Публицистический   Интервью, очерк, рассказ, эссе, зарисовка, комментарий    
Разговорный        

Тексты в разных жанрах:

1. жанры – побуждения: приказ, распоряжение, инструкция, заявление, запрос, жалоба, рекламация, рекомендация.

2. жанры – ретроспекции: отчёт, обзор, лекция.

3. жанры – полилоги: собрания, совещания, переговоры, интервью.

4. жанры – описания: пейзаж, интерьер, презентация, экскурсия, путеводитель.

5. повествовательные жанры: пересказ, комментарий, рассказ о чём-либо, автобиография.

6. жанры – рассуждения: обоснования темы, аргументация, мотивация, выводы, обобщения.

7. рекламные жанры: презентация, реклама.

 

@ Практические задания для работы студентов к модулю 2:

Задание 1. Автор научного текста обычно пишет от имени:

1-го лица единственного числа;

1-го лица множественного числа;

2-го лица множественного числа;

3-го лица единственного числа.

 

Задание 2. Для научного стиля речи не характерна лексика:

Общеупотребительная;

общенаучная;

просторечная;

терминологическая.

 

Задание 3. Отметьте предложение, предпочтительное для письменной научной речи.

Архейская эра, по-видимому, характеризовалась вулканической деятельностью.

Архейская эра, видно, характеризовалась вулканической деятельностью.

Кормить клеста лучше сосновыми да еловыми шишками.

Эта пшеница хорошо растет и дает много зерна.

 

Задание 4. Найдите предложение, которое не содержит речевой ошибки.

Рецензия о прочитанной книге должна быть сдана на следующей неделе.

Конспекты лекций по специальности надо сохранить.

Тезисы к статье получились очень неудачными.

Аннотация к монографии написана научным руководителем.

 

Задание 5. Какое значение реализует глагол «считать» в научном тексте: Мы считаем возможным изложить свою точку зрения на данный вопрос.

Называть числа в последовательном порядке;

определять точное количество кого-чего-нибудь;

делать какое-нибудь заключение, признавать, предполагать;

принимать в расчет, во внимание.

 

Задание 6. Отметьте фразу, содержащую положительную оценку научного сочинения.

Мы придерживаемся другой точки зрения…

Трудно согласиться с автором…

Представляется ошибочным…

Следует признать достоинство такого подхода к решению…

 

Задание 7. Найдите фразу, содержащую отрицательную оценку научного сочинения.

Автор справедливо указывает на…

Автор критически относится к…

Автор упускает из вида очевидное несоответствие…

Можно согласиться с автором, что…

 

Задание 8. Найдите языковую формулу, неуместную в научной речи.

Мы довольны полученными результатами…

Мы жутко довольны полученными результатами…

Результатами, полученными в ходе исследования, мы довольны.

Результаты нас вполне удовлетворяют.

 

Задание 9. Найдите причину возникновения ошибки в отзыве на научное сочинение: Научная работа выполнена на скорую руку.

Употребление слова в несвойственном ему значении;

нарушение правил сочетаемости слов;

нарушение стиля;

нарушение паронимов.

Практические задания к модулю 3:

 


1 | 2 | 3 | 4 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)