|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Требования к уровню освоения дисциплины. В результате изучения предмета «Антикризисное управление», студент должен знать:В результате изучения предмета «Антикризисное управление», студент должен знать: 1. Закономерности реализации программ антикризисного управления в экономической системе. 2. Основные понятия, категории и инструменты антикризисного регулирования. 3. Основные особенности ведущих школ и направлений экономической науки в области антикризисного управления. 4. Нормативную основу антикризисного управления на различных объектах экономической системы. 5. Перечень финансовых показателей оценки деятельности организации, методы их расчета и характеристику. 6. Основные особенности предприятий российской экономики, их институциональную структуру, направления экономической политики государства в области антикризисного управления. 7. Основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характе-ризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне. 8. Состав финансовых ресурсов, активов, доходов и расходов организаций, абсолютные и относительные показатели финансовых результатов ее деятельности и определения степени финансовой несостоятельности. 9. Методы построения эконометрических моделей объектов, явлений и процессов. Студент, прошедший курс обучения, должен уметь: 1. Анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и ин-ституты на уровне предприятий. 2. Рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально- экономические показатели. 3. Проводить базовую оценку финансового состояния предприятия и вероятности его финансовой несостоятельности. 4. Выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально- экономических последст-вий. 5. Проводить разработку мероприятий по повышению эффективности деятельности организаций (предприятий). По результатам изучения дисциплины студент должен приобрести следующие навыки: 1. Построения экономических моделей. 2. Прогнозирования вероятности финансовой несостоятельности субъекта экономики. 3. Проведения мероприятий по финансовой санации. 4. Использования полученных знаний в своей практической деятельности. Обладать следующими компетенциями: v Владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1- 080100 – 00). v Способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4- 080100 – 00). v Умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5- 080100 – 00). v Способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6- 080100 – 00). v Готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7- 080100 – 00). v Способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8- 080100 – 00). v Владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13- 080100 – 00). v Способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1- 080100 – 00). v Способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4- 080100 – 00). v Способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5- 080100 – 00). v Способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6- 080100 – 00). v Способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8- 080100 – 00). v Способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9- 080100 – 00). v Способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13- 080100 – 00). 1.4. Принадлежность дисциплины к учебному циклу (например, гуманитарный, естествен-нонаучный, профессиональный) и междисциплинарные связи. Дисциплина «Антикризисное управление» является вариативной дисциплиной профессионального цикла, направлена на формирование компетенций, связных с формированием компетенций по управлению объектами экономической системы в условиях экономического кризиса. Базируется на таких пройденных дисциплинах, как «Экономика фирмы», «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Финансы». Знания, полученные в ходе изучения предмета «Антикризисное управление», могут быть полезны при изучении таких дисциплин, как «Финансы организаций (предприятий)». «Инвестиции». ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА «АНТИКРИЗИСНОЕ УПРАВЛЕНИЕ» (64 часа) на 2012 – 2013 уч. год для студентов БкЭ-300 Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |