АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

з курсу «Методики психологічної експертизи в різних галузях »

Читайте также:
  1. V курсу (5 ТОМ)
  2. V курсу (5 ТОС)
  3. VІ. Організація і проведення конкурсу
  4. АЛГОРИТМ РОБОТИ НАД ПРОФЕСІЙНО-ОРІЄНТОВАНИМИ ЗАВДАННЯМИ З КУРСУ «ОСНОВИ ПСИХОЛОГІЧНОГО ТРЕНІНГУ»
  5. Аналіз проекту на основі комплексної експертизи. Критерії оцінки проектної ефективності
  6. АНОТАЦІЇ ДО ОСНОВНИХ ТЕМ КУРСУ «ПСИХОЛОГІЯ»
  7. В результаті вивчення даного курсу студент повинен
  8. В результаті вивчення курсу студенти повинні
  9. В) охарактеризувати соціальну структуру й становище різних верств населення УРСР у 1930х рр..
  10. В. Патологічна пристрасть до різних лікарських засобів та хімічних речовин.
  11. Види валютних котирувань, порядок розрахунку крос – курсу
  12. ВИДИ ТКАНИН. РЕГЕНЕРАТИВНІ ВЛАСТИВОСТІ РІЗНИХ ТКАНИН

Питання до заліку

1. Предмет психологічної експертизи в різних галузях

2. Основна характеристика психологічної експертизи.

3. Інтердисциплінарний характер психологічних експертиз.

4. Зв'язок психологічної експертизи з патопсихологічною, судової, медико-психологічною.

5. Умови проведення психологічних експертиз, зовнішні та внутрішні експертизи.

6. Порівняльна характеристика психологічної і психолог –педагогічної експертизи.

7. Критерії психологічної експертизи в різних галузях.

8. Форми психологічної експертизи.

9. Експертні групи.

10. Методи експертного оцінювання психологічних станів

11. Методологічні принципи організації і проведення психологічної експертизи в різних галузях.

12. Проблеми і категорії психологічних проблем, що потребують експертного оцінювання.

13. Суб’єктивні, об’єктивні, проективні методи експертного вивчення психологічних ситуацій і проблем, станів.

14. Теоретичні основи проведення психологічних експертиз.

15. Клінічні і тестові методи експертного оцінювання.

16. Валідізація, стандартизація методик психологічної експертизи.

17. Умови підбору методик для проведення психологічної експертизи.

18. Рівні дослідження людини.

19. Загальні методи психологічного дослідження: психологічна діагностика, прогнозування, проектування, методи впливу.

20.Спеціальні методи

21.Види психологічних експертиз в різних галузях

22. Взаємозв’язок психологічної експертизи і діагностичних процедур. 23.Експертиза психологічних станів (інтерпретація симптомів і синдромів в психічних сферах особистості).

24.Експертиза психологічних ситуацій (експертне оцінювання конфліктних ситуацій, порушення соціальних взаємодій).

25.Експертне оцінювання психічного розвитку особистості, потенційних можливостей і здібностей особистості.

26. Експертне оцінювання психологічного інструментарію

27. Функції психолога – експерта.

28.Критерії необхідності проведення психологічних експертиз.

29.Етапи проведення експертного вивчення психологічних структурних елементів.

30.Комплексний підхід до підбору методик експертного вивчення. 31.Психологічний інструментарій, як умова ефективної експертизи. 32.Структура експертного оцінювання.

33.Сучасний стан розробки директивно – нормативних

документів проведення психологічних експертиз.

34.Принципи детермінізму і системного підходу в психологічній експертизі.

35. Методики проведення психологічних експертиз в закладах освіти

36. Характеристика психологічних проблем, що потребують психологічної експертизи

37.Експертиза психологічних умов потенційних можливостей дитини в процесі навчання і виховання.

38.Комплекс методик, що використовуються для психологічної експертизи в закладах освіти.

39.Оформлення результатів психологічної експертизи в закладах освіти.

40. Психологічні проблеми, що входять до компетенції психологів соціальних служб.

41.Види психологічної експертизи в соціальній службах.

42. Комплекс методик, що використовуються для психологічної експертизи в соціальній сфері.

43.Оформлення результатів, висновків, актів психологічної експертизи в соціальній сфері.

44. Характер психологічної проблематики в закладах охорони здоров’я

45. Основи проведення патопсихологічної експертизи, умови проведення психіатричної експертизи.

46.Роль психолога в психіатричній експертизі.

47.Умови необхідності проведення медико – психологічної експертизи.

48. Поняття, сфери застосування експертного знання.

49. Відбір експертів і визначення їх компетентності.

50.Обставини, які служать підставою для призначення психологічної експертизи

51.Методи проведення науково-психологічної експертизи

52.Аналіз та вивчення психологічного інструментарію.

53.Підбір методів до вивчення психологічних явищ і станів.

54.Психологічна експертизи креативних матеріалів.

55.Психологічна експертиза в сфері рекламної продукції.

56.Порівняльні методи проведення науково-психологічної експертизи. 57.Загально наукові методи проведення науково - психологічної експертизи. 58.Експертне оцінювання психологічних методів вивчення особистості.

59.Результати експертного вивчення психологічних явищ

60.Проведення психологічної експертизи й оцінка її результатів.

61.Організація проведення психологічної експертизи.

62.Етапи проведення психологічної експертизи.

63.Складання висновків, експертних актів, підготовка виступів із результатами експертизи.

 


Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)