|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Досвід окремих російських вищих навчальних закладів у запровадженні основних елементів Болонського процесу64. Автономов В. С. «В магистратуру Вышки из других вузов» [Електронний ресурс] / В. С. Автономов [Интервью декана факультета экономики ГУ-ВШЭ Автономова В. С.] // Новостная служба портала ГУ-ВШЭ. – 25. 03. 2009. – Режим доступу: http://www.hse.ru/ru/news/admission/6755770.html 65. Аналитический доклад по высшему образованию в Российской Федерации [Електронний ресурс] М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ. – 2007. – 317 с. – Режим доступу: http://window.edu.ru/resource/702/58702/files/tertiary_education_review_in_the_rf.pdf 66. Баранова Т. А., Муратова Ю. Р., Овчинникова Ю. В. Стратегии получения высшего образования студентами в контексте Болонского процесса (на примере ГУ-ВШЭ) [Електронний ресурс] / Т. А. Баранова., Ю. Р. Муратова., Ю. В. Овчинникова // Статистика и социология образования. – С. 328-346. – Режим доступу: http://ecsocman.hse.ru/data/2010/12/18/1214862419/18ovch.pdf 67. Болонский процесс в России. Санкт-Петербургский государственный университет. – [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.bologna.spbu.ru/faq/65-2012-07-09-13-07-13 68. Болонский семинар на тему «Что представляет собой бакалавриат?». Санкт-Петербургский государственный университет, 25-26 ноябля 2004 года. [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://bp.bmstu.ru/Directions/DiplomaSupplement/Bachelor_workshop.doc 69. Внедрение в вузе системы зачетных единиц (по типу ECTS): опыт Российского университета дружбы народов. Кейс и методические рекомендации: Федеральное агенство по образованию Национальный фонд подготовки кадров Российского университета дружбы народов. – М., 2007. – 220 с. 70. Еникеева А. Финансовый вопрос академической мобильности [Електронний ресурс] / А. Еникеева // Интервью первого проректора по научной работе МНТУ имени Баумана Юдина Е.Г., 18 ноября 2010 года. – Режи доступу: http://www.strf.ru/material.aspx?CatalogId=221&d_no=35011#.VCWWqvl_un0 71. Институт международных организаций и международного сотрудничества (ИМОМС) Национальный исследовательский университет «Высшая школа Экономики» [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://iori.hse.ru/mission 72. Кузьминов Я. И. «Зачем доучивать магистра, лучше доучивать бакалавра» [Електронний ресурс]: [Интервью ректора НИУ-ВШЭ Кузьминова Я. И. газете Русский Newsweek] // Русский Newsweek. – 2007. – № 35. – Режим доступу: http://www.hse.ru/ru/news/1163613/1145380.html 73. Кузьминов Я. И.Что такое магистратура и зачем она нужна [Електронний ресурс] / Я. И. Кузьминов., С. Рощин Онлайн-конференция ректора ВШЭ Ярослава Кузьминова, проректоров ВШЭ Григория Канторовича и Сергея Рощина в медиа-центре 2009 г. Режим доступу: http://www.hse.ru/news/admission/7149518.html 74. Кравченко Н. Т. Особенности подхода к внедрению системы зачетных единиц в Государственном университете – Высшая школа экономики (ГУ-ВНЭ) [Електронний ресурс] / Н. Т. Кравенко. – 16 с. – Режим доступу: http://www.hse.ru/pubs/lib/data/access/ram/ticket/78/1412796895b2b067c54b41e59ef945c57f5df5251e/Krav4enko.pdf 75. Московский Авиационный Институт (национальный исследовательский университет). Международный отдел. Академическая мобильность. – Официальный интернет-сайт Московского Авиационного Института. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.mai.ru/unit/ums/ mobility/ 76. Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова. Интернет-сайт экономического факультета МГУ. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http: //www.msu.ru/info/struct/dep/ econ.html 77. Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова. Интернет-сайт социологического факультета МГУ. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http: // www. socio. msu. Ru /?s = main&p = bologne 78. Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова. Раздел международное сотрудничество. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.msu.ru/int/stazh.html 79. Методические рекомендации по внедрению в вузе системы зачетных единиц (кредитов). Государственный университет управления. Центр качества., М.: ГУУ, 2010. – 50 с. 80. Огнев А. «Пожиная бакалавров» [Електронний ресурс] / А Огнева // Интервью первого проректора по научной работе МНТУ имени Баумана Юдина Е. Г., 18 февраля 2011 года. – Режим доступу: http://baumanec.bmstu.ru/university.php?news=3 81. Опыт российских вузов по использованию кредитов (по материалам научных исследований, выполненных МГУ им. М.В. Ломоносова в рамках проекта ФПРО 2005 года и национального проекта 2006 года. – 36 с. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: edu. tltsu.ru / sites_content / site 2077/ htmI/…opit_vuzov.pdf Опыт российских вузов по созданию и реализации различных моделей образовательных программ. Материалы «Национально-исследовательского центра экономических преобразований». – 44 с. – [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://inpro.msu.ru/PDF/opyt_vuzov.pdf 82. Опыт российских вузов по созданию и реализации различных моделей образовательных программ [Електронний ресурс]: Материалы «Научно-исследовательского центра экономических преобразований». – 44 с. – Режим доступу: http://inpro.msu.ru/PDF/opyt_vuzov.pdf 83. Проект международной академической мобильности «Интеграция, интеракция, институты». Национальный исследовательский институт «Высшая школа экономики» [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://www.hse.ru/org/hse/international/iii/description 84. Проектирование основных образовательных программ вуза при реализации уровневой подготовки кадров на основе федеральных государственных образовательных стандартов [Електронний ресурс] / под. ред. Коршунова С.В. – М.: МИПК МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2010. – 212 с.– Режим доступу: http://ispu.ru/system/files/u2/Proektir.pdf 85. Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Амосова. Раздел. Академическая мобильность для студентов и преподавателей СВФУ. – Официальный интрнет-сайт СВФУ. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.s-vfu.ru/universitet/rukovodstvo-i-struktura/strukturnye-drazdeleniya/ums/programs-of-academic-mobility-for-students-of-nefu/ 86. Семенов И. Н. Болонский процесс как социокультурный фактор развитии инновационного образования в Высшей школе экономики [Електронний ресурс] / И.Н. Семенов // Современные наукоемкие технологии. – № 12. – 2010. – С. 78-80. Режим доступу: http://www.rae.ru/snt/pdf/2010/12/47.pdf 87. Сёмин Н. В., Артамонова Ю. Д., Демчук А. Л. и др. Академическая мобильность в России: нормативно-методическое обеспечение [Електронний ресурс] / Н.В. Сёмин., Ю. Д. Артамонова., А. Л. Демчук. – М.: Изд-во МГУ, 2007. – 208 c. – Режим доступу: http://www.umo.msu.ru/docs/projects/Mobility2.pdf 88. Соглашение о стратегическом партнерстве между Московским государственным университетом имени М.В. Ломоносова и Санкт-Петербургским государственным университетом. – М., 2009. – Официальный сайт Санкт-Петербургского государственного университета. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://spbu.ru/about/spbgu-mgu 89. Спрос на рабочую силу – мнение работодателей [Електронний ресурс]: Информационный бюллетень. – М.: ГУ – ВШЭ, 2006. – 64 с. – Режим доступу: http://www.hse.ru/data/2011/08/02/1214862314/infbul19.pdf 90. Тарабаева О. Магистратура – не эквивалент второго высшего образования. [Електронний ресурс] / О. Тарабаева // РИА Новости. Интервью начальника управления магистерских программ НИУ-ВШЭ. – 01/12/2010. – Режим доступу: http://ria.ru/interview/20101201/303184003.html 91. Томский политехнический университет. Раздел Международное сотрудничество. Академическая мобильность. – Официальный интернет-сайт Томского Политехнического университета. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://tpu.ru/international/int-projects/academic-mobility/ 92. Уральский государственный педагогический университет. Раздел Международное сотрудничество. Международный отдел. – Официальный интернет-сайт УГПУ. – [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.uspu.ru/universitet/mezhdunarodnyj-otdel.html 93. Федоров И. Б., Коршунов С. В. О ходе разработки проекта государственных образовательных стандартов бакалавров и магистров по специальности в области инженерного образования [Електронний ресурс]: / И. Б. Федоров, С. В. Кршунов Доклад на координационном совете УМО и НМС, МГСУ, 25. 03. 04. – М.: Изд-во МГТУ им. Н. Э. Баумана. – 30 с. – Режим доступу: technical.bmstu.ru/ standart /doklad_MGSY.doc 94. Шакиров А. Вузы начинают прием в магистратуру [Електронний ресурс] / А. Шакиров [Проректор ВШЭ Сергей Рощин о принципиальных преимуществах учебы в магистратуре] // Башинформ. – 07.06.2011. – Режим дорступу: http://www.hse.ru/ru/news/1163611/30923893.html Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |