Способность формулировать и реализовывать жизненные цели как качество менеджера, способного управлять собой

Основные составляющие самоменеджмента.

· самопознание (познание самого себя, своего места и своей роли в этой действительности);

· самоорганизация (организация своей жизни и деятельности);

· самовоспитание (формирование приоритетных качеств);

· саморегуляция (поддержание внутреннего равновесия);

· самоконтроль (оценка и корректирование своей деятельности);

o выбор целей жизни и личной работы;

o планирование личного времени;

o информационный поиск;

o рационализация мышления;

· самообразование (повышение качества жизни);

o технология здоровья (сохранение и укрепление здоровья как первоосновы высокой трудоспособности и полноценной жизни);

o общение;

o ритмы и гармония;

o работа в группе;

o риск творческого мышления;

o работа с конфликтами.

Требования к качествам менеджера, способного управлять собой.

• Самоконтроль своей жизнедеятельности
Содержанием критерия является способность контролировать процессы своей деятельности и ее результаты.

• Знание функций самоконтроля. Предполагает хорошую информированность о функциях и механизме контроля за осуществлением этих функций.

• Контроль процессов. Основной задачей в личной работе менеджера является контроль за ходом выполнения собственных дел.

• Контроль времени. Данное качество предполагает постоянный контроль за использованием собственного времени.

• Контроль результатов. Подразумевает сравнение фактических результатов с запланированными.

• Самоконтроль дня, недели, месяца, года и всей жизни. Менеджер должен уметь контролировать выполнение текущих дел, применяя для этого письменную фиксацию выполненного.

• Умение создавать и контролировать собственную репутацию. Важным фактором в успешной деятельности менеджера является формирование собственного имиджа и создание условий для его поддержания.

• Также очень важно правильно оценивать себя.

Способность формулировать и реализовывать жизненные цели как качество менеджера, способного управлять собой.

· Способность познать самого себя. От умения индивида выявить свои наклонности и способности, четко определить свое жизненное и профессиональное предназначение зависит его дальнейшая жизнь. Если человек еще со школьной скамьи четко определил свои сильные и слабые стороны и в соответствии с этим планирует свою карьеру, это говорит о его реалистическом подходе и самокритичности. Такие качества необходимы для правильного формирования жизненных целей.

· Умение формулировать свои жизненные цели. Постановка жизненных целей означает сознательное осуществление своих действий в соответствии с индивидуальными ценностями. Умение определять цели выражается в четких формулировках явных и скрытых потребностей и интересов.

· Умение принимать решения. Многие ли из вас задумывались над вопросом: «Умею ли я правильно подходить к принятию решений?» Принятие решений предполагает выбор первоочередных задач и дел, т. е., иными словами, умение принимать решение заключается в правильном установлении приоритетов. Это поможет вам укладываться в установленные сроки, получать удовлетворение от рабочего дня и избегать стрессовых перегрузок.

· Умение планировать свою карьеру. Для достижения индивидуальных жизненных целей в профессиональной сфере необходимо уметь составлять «план карьеры», в котором указываются основные цели, задачи и сроки их реализации.

Поиск по сайту: