 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Сводный отчет по производственной практике
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Сводный отчет по производственной практике
«Помощник врача стационара (терапевта, хирурга, акушера-гинеколога)»
Студента (Ф.И.О.)________________________________________________________________________
группы _______ 4 курса ________________________ факультета, проходившего производственную практику с_____________по___________20___г. на базе_______________________________________ ________________________________________________________________________________________
(терапия)
| № | Манипуляция (умение, навык, владение) | Компетенции | Рекомендуемое количество | Выполнено фактически |
| 1. | Обследование больных с патологией внутренних органов в условиях стационара | ПК-5, ОК-8 | ||
| 2. | Составление плана обследования в соответствии с нозологией | ПК-5, ОК-8 | ||
| 3. | Оценка результатов лабораторно-инструментальных исследований: | ПК-5, ОК-8 | ||
| -общего анализа крови | ||||
| -анализов мочи (общего, по Нечипоренко, Зимницкому) | ||||
| - анализов мокроты | ||||
| -биохимического анализа крови | ||||
| -электрокардиографии, эхокардиографии | ||||
| -УЗИ органов брюшной полости и почек | ||||
| -R-графии органов грудной клетки, желудка | ||||
| -КТ органов грудной клетки и брюшной полости | ||||
| -фиброгастродуоденоскопии | ||||
| -спирографии | ||||
| -плеврального пунктата | ||||
| 4. | Формулировка клинического диагноза по современным классификациям | ПК-15, ОК-8 | ||
| 5. | Владение навыками следующих мероприятий: | ПК-19, ПК-21, ОК-8 | ||
| -запись ЭКГ | ||||
| -измерение АД | ||||
| -промывание желудка | ||||
| -определение реакции зрачков на свет | ||||
| -выполнение ИВЛ способом «рот-в-рот», «рот-в-нос», мешком Амбу, фиксация языка | ||||
| -наружный массаж сердца | ||||
| -определение группы крови по системе АВО и резус-фактора (Rh) | ||||
| -выполнение пробы на индивидуальную совместимость крови донора и больного | ||||
| -временная (жгут, повязка, тампонада) остановка кровотечения (наружного, носового) | ||||
| -определение сатурации О2 методом пульсоксиметрии |
| -определение сахара крови с помощью индикаторных полосок | ||||
| -проведение плевральной пункции (ассистирование) | ||||
| 6. | Назначение лечебного режима, диеты, медикаментозной терапии при различных заболеваниях внутренних органов | ПК-20, ОК-8 | ||
| 7. | Оказание неотложной помощи при следующих состояниях: | ПК-19, ОК-8 | ||
| - внезапная сердечная смерть | ||||
| - анафилактический шок, отек Квинке | ||||
| -инфекционно-аллергический, кардиогенный, геморрагический, аритмический шоки | ||||
| -тромбоэмболия легочной артерии | ||||
| -пароксизмальные нарушения ритма сердца | ||||
| -ангинозный статус (стенокардия и инфаркт миокарда) | ||||
| -острая сердечная недостаточность (сердечная астма, отек легких) | ||||
| -гипертонический криз (осложненный, неосложненный) | ||||
| -острая сосудистая недостаточность (обморок, коллапс) | ||||
| -гастродуоденальное и легочное кровотечение | ||||
| -бронхиальная астма (приступ, статус) | ||||
| -острая дыхательная недостаточность | ||||
| -трансфузионные осложнения | ||||
| -гипертермия острая дегидратация | ||||
| -острая почечная и печеночная недостаточность | ||||
| -приступ почечной и печеночной колики | ||||
| 8. | Оформление медицинской карты стационарного больного | ПК- 5, ОК-8 | ||
| 9. | Дежурство в приемном отделении стационара | ПК- 5, ОК-8 | ||
| 10. | Беседы с больными на санитарно-просветительные темы | ПК-25, ОК-8 |
(хирургия)
| № | Манипуляция (умение, навык) | Компетенции | Рекомендуемое количество | Выполнено фактически |
| 1. | Аускультация живота. | ОК-8, ПК-1 | ||
| 2. | Перкуссия живота. | ОК-8, ПК-1 | ||
| 3. | Ректальное пальцевое исследование и вагинальное исследование для определения тазового абсцесса. | ПК-25, ПК-9 | ||
| 4. | Чтение и трактовка рентгенограмм при поддиафрагмальном абсцессе. | ОК-8,ПК-25 | ||
| 5. | Определение размеров грыжевого выпячивания, оценка его поверхности, консистенции и данных перкуссии. | ОК-8, ПК-25 | ||
| 6. | Определение размеров грыжевых ворот. | ОК-8,ПК-25 | ||
| 7. | Техника назо-гастрального зондирования. | ОК-8,ПК-25 | ||
| 8. | Пальпация и перкуссия печени. | ОК-8,ПК-25 | ||
| 9. | Пальпация желчного пузыря. | ОК-8,ПК-29 | ||
| 10. | Техника и трактовка данных холеграмм до- и интрасперационных. | ОК-8,ПК-29 | ||
| 11. | Трактовка данных УЗИ печени и желчных путей. | ОК-8,ПК-9 | ||
| 12. | Техника холецистохолангиографии. | ОК-8ПК-29 | ||
| 13. | Трактовка данных УЗИ поджелудочной железы. | ОК-8,ПК-7 | ||
| 14. | Осмотр анальной области. | ОК-8,ПК-7 | ||
| 15. | Ректороманоскопия. | ОК-8,ПК-7 | ||
| 16. | Техника проведения ирригографии. | ОК-8,ПК-9 | ||
| 17. | Техника выполнения сифонной клизмы. | ПК-7, ПК-25 | ||
| 18. | Осмотр и пальпация молочной железы, регионарных лимфатических узлов | ОК-8, ПК-25 | ||
| 19. | Трактовка данных маммографии, УЗИ, пункционной биопсии. | ПК-1 | ||
| 20. | Осмотр и пальпация щитовидной железы | ОК-8, ПК-9 | ||
| 21. | Трактовка данных УЗИ, радиоизотопных методов обследования, пункционной биопсии. | ОК-1, ПК-1 | ||
| 22. | Методика остановки пищеводного кровотечения (с помощью зонда Блэкмора). | ОК-8, ПК-25 | ||
| 23. | Методика выполнения промывания желудка. | ОК-8 |
(акушерство-гинекология)
Поиск по сайту: