Отчет о ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ практике

По окончании практики обучающиеся на основе материалов составляют отчет о работе, проведенной в период практики (5-6 страницы машинописного текста не включая титульный лист).

Титульный лист отчета – Приложение №1.

В структуру отчета о педагогической практике включается:

1) титульный лист, Приложение Ж;

2) содержание;

3) введение;

4) учебная работа;

5) воспитательная работа;

6) НИРС (при наличии задания);

7) заключение;

9) Приложения:

1 Приложение План-конспект урока.

2 Приложение Сценарий внеклассного мероприятия.

3 Приложение Психолого-педагогическая характеристика учащегося или класса (группы).

4. Приложение Отзыв о прохождении педагогической практики.

8.2 Введение включает в себя информацию об образовательном учреждении, в котором студент проходил педагогическую практику, о целях и задачах практики.

8.3 В разделе учебная работа необходимо представить следующую информацию:

1) количество проведенных Вами уроков и их анализ, основные затруднения, встретившиеся при планировании, подготовке и непосредственном проведении уроков. К кому Вы обращались, прежде всего, за помощью при подготовке и проведении уроков?

2) какие методы, формы и средства обучения Вы чаще всего использовали для активизации познавательной деятельности учащихся? Проявили ли, на Ваш взгляд, большинство учащихся интерес к Вашим урокам? Если - нет, то почему?

3) участвовали ли Вы в разработке и изготовлении наглядных пособий и других средств обучения в процессе педагогической практике?

4) организовывали ли Вы дополнительные и индивидуальные занятия с учащимися?

5) использовали ли Вы другие формы учебной работы

8.4 План-конспект урока прилагается к данному отчету о педагогической практике.

8.5 В разделе воспитательная работа необходимо представить следующую информацию:

1) названия проведенных Вами воспитательных мероприятий с учащимися, их анализ. Какое из этих мероприятий было проведено наиболее удачно?

2) С какими наибольшими трудностями в воспитательной работе Вы столкнулись?

3) проводили ли Вы индивидуальную воспитательную работу?

4) встретили ли Вы трудности в составлении психолого-педагогической характеристики учащегося или класса (группы)? Если – да, то – в чем? Кто конкретно оказывал Вам помощь в изучении личности учащегося или класса (группы)?

8.6 Сценарий проведенного внеклассного мероприятия прилагается к отчету о педагогической практике.

8.7 Психолого-педагогическая характеристика учащегося или класса (группы) прилагается к отчету о педагогической практике, Приложения Г и В.

8.8 В разделе заключение необходимо представить следующую информацию:

1) удачно ли, на Ваш взгляд, подобрано образовательное учреждение? Охарактеризуйте условия, при которых проходила Ваша практика. Удовлетворило ли Вас качество учебно-материальной базы образовательного учреждения, кабинетов, расписание занятий? Какие иные факторы повысили (или снизили) эффективность Вашей практики?

2) как Вы оцениваете итоги педагогической практики? Что Вам больше всего удалось, а что - нет? Укажите причины неудач.

3) назовите Ваши предложения по улучшению организации и проведению педагогической практики, другим вопросам.

Отчет должен быть подписан обучающимся на титульном листе и проставлена дата его исполнения (отчет не заверяется).

Поиск по сайту: