АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Понятие и значение истории рекламы и СО

Читайте также:
  1. I. Назначение, классификация, устройство и принцип действия машины.
  2. I. Общее понятие модернизма
  3. Wadmerger: назначение звуков wad-файлам и объектам
  4. Административное правонарушение: понятие и признаки, правовая основа№9
  5. Административные взыскания: понятие, перечень и наложения
  6. Активы организации, их назначение и использование.
  7. Акты официального толкования норм права: понятие, признаки, классификация.
  8. Акты применения норм права: понятие, классификация, эффектив-ность действия. Соотношение нормативно-правовых и правоприменительных актов.
  9. Амнистия: понятие и признаки. Помилование: понятие, правовые последствия, отличие от амнистии.
  10. Анализ рекламы с точки зрения семиотики.
  11. Аппарат государства. Понятие органа аппарата государства.
  12. Атмосфера. Её значение для человека.

История – смена состояний какого-либо объекта, развитие этого объекта, а также рассказ об изменениях этого объекта (история семьи, история народных промыслов, история страны или города)

История СО может быть представлена как:

· Последовательность реальных событий

· Рассказ об этих событиях:

· Рассказ в обыденной жизни

· Рассказ в документальной истории, научной или официальной

 

История рекламы и СО

 

 

Последовательность Рассказ о событиях

реальных событий

 

научный повседневный

 

 

официальный

Рис.1. Содержание истории СО

 

Повседневная и научная истории адресованы разным аудиториям, имеют разное назначение. Они различаются как субъективная (большая эмоциональность, обыденный язык, произвольность оценок) и объективная (оперирование точными фактами, выяснение закономерностей, методология, использования строгих понятий, специального языка) истории.

 

Событие и рассказ о нем, как правило, различаются при создании любых историй. Различны и рассказы о событиях. Рассказанные истории зависят от интересов рассказчика, его целей и аудиторий, к которым он обращается. Соответственно этим интересам видоизменен.

Основные элементы истории-«рассказа»:

· Факт

· Автор – рассказчик

· Метод или способ изложения

· Текст рассказа

· Впечатления и сведения, которые рассказ производит на аудиторию

 

Например, если мы говорим об исторических для рекламы и СО персонажах (С.Блек, Э.Бернейз, А.Ли, Д. Огилви, Ж.Сегела), то их жизнеописания будут примерами рассказанных историй. Они содержат полезный опыт, технологии и практики рекламы и СО, однако не следует забывать о собственных целях рассказчиков, о том, что рассказ и событие никогда не тождественны друг другу.

 

Событийная истории может быть представлена как их развитие, как смена состояний. Можно выделить четыре характеристики этого развития:

· Увеличении (расширение сфер применения рекламы и СО)

· Усложнение/упрощение (усложнение технологий в ходе предвыборной агитации)

· Изменение структуры (изменение структуры профессионального общества, взаимодействие агентств и отделов)

· Прогресс (поступательные изменения по всем направлениям)

История рекламы и СО, как история событийная и история-рассказ, может быть создана и исследована по каждому из направлений рекламы и СО (что и должно быть реализовано в курсовой работе).

Системные принципы истории общества и истории рекламы и СО едины:

· закономерное развитие от простого к сложному

· стадиальность

· целостность

· связь с практической деятельностью, потребностями общества, организаций, человека

· самоорганизация

 

Значение истории и учебной работы по истории связано:

 

во-первых, с пониманием содержания профессиональной деятельности,

во-вторых, с освоением опыта, создания и реализации акций, программ с освоением опыта возникновением и освоением опыта средств СО,

в-третьих, наращивание профессиональной эрудиции.


1 | 2 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)