|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Обращение к коллегам по делу, которому мы служимПсковский государственный педагогический университет им. С.М.Кирова М О У «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением английского языка №23» г. Пскова
«Всероссийский конкурс «Учитель года -2006» Методическое пособие Методическое пособие
«И это все об эссе …»
Автор – составитель: Т.А.Соколова
Псков
Обращение к коллегам по делу, которому мы служим. Уважаемые коллеги: руководители школ, учителя! Ситуация в российском образовании в целом продолжает оставаться сложной, непростой. А это значит: легко потерять профессиональные, нравственные и духовные ориентиры, которые составляют стержень нашей с вами профессии. Утраты, к горькому сожалению, отмечаются на каждом шагу. Чтобы не допустить этого, нам необходимо прежде всего всем объединить усилия в одном, но очень важном деле: создании условий для творческого роста Учителя, где самая главная составляющая – методологическая культура: умение мыслить широко, аналитически; умение рефлексировать; не терять понимание всего того, что происходит вокруг. Но самое главное – не утратить бы нам человеческое в себе. Утратив его, мы потеряем право на свою профессию. Потеряв Учителя, мы потеряем Будущее, которое в руках наших воспитанников. Конкурс «Учитель года» - одна из прекрасных возможностей сохранить в себе человеческие, профессиональные, духовно-нравственные начала, ибо достойным образом подготовить этот конкурс, провести и сделать значимым для профессионального роста учителя может только единая команда, которая включает в себя представителей и педагогического Университета, и областного института повышения квалификации, и работников аппарата Управления образования города, и школ, ориентированных в своей деятельности на педагогический поиск, и на лучших, достойных учителей. Конкурс – это фактически современный профессиональный «собор», собрание всех тех, кому не безразличны дальнейшие судьбы российского и нашего псковского образования. И хорошо, что начинается вхождение в конкурс с эссе, педагогического сочинения. Качественно подготовленное и добротно написаннное эссе позволяет учителю собрать в целое все то, что он делает ежедневно, посмотреть на свою суету школьных будней как бы со стороны, а еще лучше, - если сверху, философским взглядом. Искренно написанная работа продвигает, обновляет учителя, защищает его от «какофонии» сегодняшней действительности, вносит в его педагогическое сознание и душу гармонию. Автор-составитель безмерно благодарен администрации школы №23 г. Пскова за готовность оказать содействие в написании этой скромной брошюры и хочет надеяться на то, что прекрасный, творческий коллектив школы ярко заявит о себе во всех тех инновационных процессах, которые обращены непосредственно к учителю, а значит – и к ученику. Из числа педагогов школы №23 особенно хочется отметить молодых выпускников Псковского государственного педагогического университета им. С.М.Кирова: Акимову Наталью Владимировну – учительницу русского языка и литературы (выпуск 1997г.); Иванову Наталью Юрьевну – учительницу русского языка и литературы (выпуск 2003г.); Курбатову Ольгу Николаевну – учительницу химии (выпуск 1998г.); Владимирову Ирину Николаевну – учительницу начальных классов (выпуск 1993г.); Петрову Светлану Александровну – учительницу английского языка (выпуск 2003г.); Кузьмину Татьяну Сергеевну – учительницу английского языка (выпуск 2005г.), которые успешно окончили школу №23, затем завершили учебу в родном ПГПИ им. С.М.Кирова и вернулись в свою родную школу, но уже в качестве учителей. Отраден тот факт, что эти педагоги оказались преданными своей профессии, любовь к которой сумел воспитать профессорско-преподавательский состав Псковского педагогического института. А доказательство тому государственные награды, которыми отмечены лучшие учителя школы №23, ранее окончившие ПГПИ, ныне имеющий статус Государственного педагогического Университета: Дьячкова Т.Г, Петрова И.В., Левина И.С., Луппо А.И., Вянни О.В., Краснова Л.И., Кривенкова М.С., Нестерова Л.В. – отличники просвещения РФ; Михайлова З.Д., Медикова М.В., Ситник Б.И., Филиппова Г.Е, Федорова О.Н., Рательскон И.Г., Зубарева Е.В. – почетные работники общего образования РФ; Почетными Грамотами МО РФ отмечены бывшие выпускники ПГПИ и. С.М. Кирова Гаврилова Ю.Н., Бузакова Т.Н., Медведева Е.А., Немцова Н.М. Звание Заслуженного Учителя РФ присвоено Германович В.И. Именно в этой связи хочется сказать особые слова благодарности в адрес ректората Псковского государственного педагогического университета, при чьей непосредственной поддержке и выходит эта брошюра, цель которой помочь учителю в его дальнейшем профессиональном развитии. Автор-составитель надеется на доброе плодотворное дальнейшее сотрудничество с университетом, от которого выиграет учительство города и области, а значит, образование в целом. С надеждой на понимание коллег по дорогой сердцу профессии и всех тех, с кем делаем общее дело. Т.А.Соколова, ст. преподаватель кафедры методологии постдипломного педагогического образования ПОИПКРО, кандидат педагогических наук.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |