|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Мовні норми* Орфоепічні норми – це: @) сукупність правил вимови звуків та звукосполучень у потоці мовлення ) єдині загальноприйняті правила передачі звукової мови на письмі ) правила творення та вживання форм слів ) правильне наголошення слів.
* Сукупність загальноприйнятих правил реалізації мовної системи, що закріплюється на певному етапі розвитку суспільства як взірець – це: ) мовний етикет ) стилі української літературної мови @) норми літературної мови ) мовленнєва професійна компетенція
* Лексичні норми охоплюють: ) правильне творення і вживання слів, їх форм, правильна побудова словосполучень і речень @) точність, чистоту мовлення, правильність слововживання ) правильна побудова речень без порушення законів логіки @) вживання слів з урахуванням властивих в конкретній ситуації значеннєвих відтінків
* Сукупність правил передачі звукової мови на письмі – це: ) орфоепічні норми @)орфографічні норми ) морфологічні норми ) лексичні норми
* Акцентуаційні норми передбачають… ) правильну передачу мовлення на письмі @) дотримання правил наголошування слів ) дотримання правил слововживання )дотримання правил при утворенні нових слів
* Граматичні норми охоплюють… ) правильну передачу мовлення на письмі ) дотримання правил наголошування слів ) точність, чистоту мовлення, правильність слововживання @) правила творення та вживання форм слів
* Словотвірні норми закріплюють… ) правильну передачу мовлення на письмі ) дотримання правил наголошування слів ) точність, чистоту мовлення, правильність слововживання @) правила утворення нових слів за уже наявними в мові моделями
* Пунктуаційні норми – це… ) правильна передачу мовлення на письмі ) дотримання правил наголошування слів @) система правил вживання розділових знаків у реченні, тексті ) правила творення та вживання форм слів
* Асиміляція – це: ) спрощення в групах приголосних @) процес уподібнення приголосних звуків у процесі мовлення ) процес розподібнення звуків при вимові @) процес оглушення або одзвінчення звуків у процесі мовлення
* Плеоназм – це… @) вираз, у якому є близькозначні, хоч різні за звучанням слова ) мовленнєва недостатність ) алогічність висловлювання @) багатослів’я
* В якому рядку в усіх словах на місці крапок треба вставити знак м'якшення: @) сіл...ський, генерал...ський, звіл...нятися, різ…бяр ) волин...ський, мен…ший, оболон...ський, велетен...ський ) уман...ський, кін...ський, прип’ят...ський, астрахан…ський @) урал...ський, учител...ський, сторонон…ці, нян…читись
* Позначте ряд, у якому всі іменники у Р.в. однини матимуть закінчення –а(я): ) цикл, запуск, шрифт @) адаптер, файл, сервер ) сигнал, багаж, борг @) термінал, дисплей, відрізок
* Позначте ряд, у якому всі іменники у Р.в. однини матимуть закінчення –у(ю): @) цикл, запуск, шрифт ) адаптер, файл, сервер @) сигнал, багаж, борг ) термінал, дисплей, відрізок
* Нормативним у вказаних числівниках є такий наголос: ) на першому складі: сімдесят, вісімдесят ) на другому складі:одинадцять, чотирнадцять @) на третьому складі: одинадцять, чотирнадцять, сімдесят @) на четвертому складі: вісімдесят
* Укажіть ряд(-и), де в усіх словах наголос падає на другий склад: ) привести, український, читання, слов’янин @) нести, квартал, статут, ходжу ) надбання, читання, відгомін, занести @) признання, було, роблю, писання
* Серед поданих словосполучень визначте ненормативне: ) вірний собака ) вірна дружина @) вірна відповідь ) вірний своєму слову
* У якому ряду(-ах) усі слова мають подвійний наголос: ) договір, чотирнадцять, новий @) мабуть, дозвільний, вигода @) натроє, господарський, нарівні ) перепустка, уподобання, листопад
* Укажіть рядок(-ки) зі словами, в яких при вимові відбуваються асимілятивні зміни: ) здається, шістнадцять, дослідження, веселий @) боротьба, якби, отже, вокзал @) український, легкий, кузня, пісня ) держава, зозуля, дзвінок, інформаційний
* Нормативним є таке слововживання: @) імунітет, епізодичні явища, дивна думка ) дебютувати вперше, вакансія, перспектива на майбутнє @) життєпис, місце проживання, товариш за фахом ) вільна вакансія, написати свою автобіографію, захисний імунітет
* Укажіть речення, в якому немає стилістичних помилок: ) У публікації мова йдеться про те, що наша держава стане економічно розвиненою країною ) Директор попросив виписку з протоколу зборів @) Доповідач впадала у вічі строкатим вбранням ) Надзвичайно важку бесіду в кінці кінців було завершено
* Нормативними є наголошення поданих дієслівних форм: ) на першому складі: нести, везти @) на другому складі: нести, везти @) на третьому складі: несемо, веземо ) на другому і третьому складах (дублетний наголос): несемо, веземо
* У якому рядку правильно наголошені віддієслівні іменники: @) на першому складі: виняток, розголос, виробіток, посвідка ) на другому складі: відгомін, розголос @) на другому складі: перепис, переспів ) на третьому складі: розголос, виробіток
* Нормативним є вживання таких сполучень: ) у відповідності до, згідно, взяти участь, дякуючи підтримці @) відповідно до, згідно з, взяти участь, завдяки підтримці ) відповідно, згідно з, приймати участь, дякуючи за підтримку ) відповідно до, згідно з, взяти участь, дякуючи підтримці
* Які норми української літературної мови порушено у речення: «Я до вас, на рахунок влаштування на роботу»: ) орфографічні ) стилістичні @) лексичні @) пунктуаційні
* Виберіть правильні варіанти слововживання: @) користуватися шістдесятьма чотирма джерелами; збори призначено на вісімнадцяту годину ) користуватися шестидесятьма чотирма джерелами; збори призначено на вісімнадцять годин ) користуватися шестидесятьма чотирма джерелами; збори призначено у вісімнадцять годин @) користуватися шістдесятьома чотирма джерелами; збори призначено на вісімнадцяту годину
* Позначте рядок(-ки) із правильно побудованими словосполученнями: ) виражати думки, їхати по дорозі ) прийняти до уваги, прийняти міри @) узяти до уваги, наказ по відділенню @) працювати за контрактом, фірма-банкрут
* Визначте словосполучення, у якому допущено орфографічну помилку: ) зіграти внічию ) говорити зопалу @) пропасти без вісти ) зробити мимохіть
* У правописі слів яких пар допущено помилку: @) будь-де, аби-де ) стояти скраю, з краю лісу ) сам на сам, тет-а-тет ) знов-таки, таки зробив
* Позначте речення, що потребує(-ють) редагування: ) Дозвольте оголосити порядок денний ) Хочу подякувати учасникам круглого столу @) Нараду було проведено у відповідності до визначеного регламенту @) Пропозицію прошу занести до протоколу
* Позначте речення, що відповідає(-ють) нормам сучасної літературної мови: @) Дозвольте оголосити порядок денний @) Хочу подякувати учасникам круглого столу ) Нараду було проведено у відповідності до визначеного регламенту ) Пропозицію прошу занести до протоколу
* Укажіть ряд(-и), де форма кличного відмінка утворена правильно: ) Семене Тарасович, Алло Гнатівно, друже Олеже, пані Ольго, пане Іванчуку ) добродію Олексіє, добродійко Ганна, Світлано Миколаївно, Максиме Олексійович @) пане голово, Маріє, земле, добродію Іване, Андрію Павловичу @) пане голова, Остапе, Олександре, радосте, Вітчизно
* Укажіть ряд, де форма кличного відмінка утворена правильно: @) пане професоре, добродію Ковальчук, колего Єрохіна, вельмишановна Шевченко Маріє Олегівно ) колего лікар, панно Олено, Валентино Андріївна, шановний дописувачу ) пане Мащенко Сергіє Васильовичу, брате Максим, друже Олеже, пане депутате ) пане голово, Катерино В’ячеславівно, добродіє відвідувачу, добродійко Василенко
* Позначте словосполучення, у якому правильно вжито форми прізвища, імені та по батькові: ) познайомитися з Остряниця Степаном Михайловичем ) довірили Марценяк Тарасові Олеговичу @) видали Кидайгорі Ользі Василівні ) підписано Ватрушкіним Сергійом Олексійовичем
* Укажіть ряд(-и) із правильними відмінковими формами числівників: ) двумстам п’ятдесяти п’яти, вісімдесятьма чотирма @) шістьмастами тридцятьма шістьма, сорока п’ятьом ) п’ятистам семидесяти восьми, шістдесятьма вісьма ) двадцяти другого, трьох четвертих
* Укажіть ряди із неправильно вжитими формами числівників: @) триста двадцяти сімох, сімдесяти ) ста сорока одним, восьмисот тринадцятьох @) дев’ятистами сорока одним, стами ) шестистами дев’яноста трьома, сорока одним
* Укажіть ряд числівників, кожен з яких пишеться як одне слово: ) (сто) тридцятий, (п'яти) мільйонний, (дво) тисячний ) (вісімсот) дванадцятий, (шести) мільярдний, (двох) сотий @) (півтора) тисячний, (семи) сотий, (п'ятдесяти)(дво) мільйонний ) (сто) п'ятий, (двох) тисячний, (п'ятсот) п'ятий
* Укажіть ряд дієслів із закінченням –имо: ) озвуч…мо, відшкоду…мо, заархіву…мо, обмеж…мо ) здійсн…мо, втіл…мо, накаж…мо, затверд…мо @) завір…мо, закріп…имо, поглиб…мо, запевн…мо ) переглян…мо, винес…мо, опубліку…мо, зобов’яж…мо
* Позначте ряд(-и), де всі слова пишуться з апострофом: ) між…галузевий, кар…єра, ател…є, квазі…реферування, не…якісний ) якіс…ть, дво…ярусний, пред…явник, по…єднаний, кур…йоз @) роз…єднати, зв…затися, комп…ютерний, пів…яруса, кон…юнктура ) інтер…єр, прем…єра, від…їзний, семи…ядерний, різ…бяр
* У якому ряду(-ах) прислівники написані правильно: @) як-таки, давним-давно, день у день, кінець кінцем @) без відома, хтозна-де, абикуди, раз у раз ) аби-як, тишком-нишком, хтозна-де, в досвіта ) будь-коли, пліч-о-пліч, по перше, по іншому
* У якому ряду(-ах) м’який знак та апостроф ужиті відповідно до норм українського правопису: ) духмяний, різдвяний, каміньчик, доньчин @) різдвяний, ад’ютант, кон’юнктура, доньчин ) морквяний, волинський, чотирьма, кон’юнктура @) пів’ящика, Марсельєза, риб’ячий, неньчин
* У якому ряду(-ах) усі слова написані відповідно до норм українського правопису: ) обговорення питання, не потребує обговорень @) електронна стаття, шалений темп ) роз’єднаний, електронних статтей @) відправлення повідомлень, найвіддаленіша точка
* У якому ряду(-ах) усі слова написані відповідно до норм українського правопису: ) Оргкомітет відповідає за проведення аудіо-конференцій @) туманне уявлення про існування інтернет-медіаагенції ) Створення тексту-першо-джерела – не легка справа @) Мінкультури КНР заборонило онлайн-ігри
* У якому ряду(-ах) усі слова написані відповідно до норм українського правопису: ) он-лайн-знайомство, інтернет-тестуваня @) інтернет-магазин-каталог, інтернет-бізнес-провайдер ) не вербальні символи, Всесвітня мережа Інтернет @) інтерфейс, інтернет-підприємництво
* Граматично правильно утворено словосполучення: @) набувати чинності ) біля другої години @) у разі відмови ) не дивлячись на труднощі
* Нормативним є вживання таких словосполучень: ) вступна кампанія, виборча компанія @) весела компанія, посівна кампанія ) телерадіомовна кампанія, виборча кампанія @) телерадіомовна компанія, виборча кампанія
* Укажіть ряд(-и), де допущено помилку у правописі префіксів: ) преподобіє, прибудувати, розсмішити @) безсмертя, сцідити, струсити @) приосвященний, стемніти, зшити ) розстріляти, стиха, зштовхнути
* Укажіть, у якому ряду(-ах) всі слова пишуться з часткою «не» разом: ) не / допрацьована стаття, не / куплені вчасно комп’ютери, відповідь не / продумана @) не / дописаний лист, не / помічений факт, не / матеріальна модель @) не / знайома публікація, не / зрозуміла відповідь, не / висвітлена проблема ) не / закінчена нами суперечка, не / закінчена розмова, не / продумана відповідь
* В якому варіанті правильно розставлені розділові знаки? ) Сократ повчав, «Заговори, щоб я тебе побачив». @) Наполеон зауважував: «Хто не вміє говорити, той кар’єри не зробить». ) «Заговори, щоб я тебе побачив»: – повчав Сократ. ) Наполеон уважував –«Хто не вміє говорити, той кар’єри не зробить».
* Укажіть речення, в якому (яких) є помилки при утворенні ступенів порівняння прикметників: ) Завдання розв’язане найпростішим способом. @) Треба знайти самий зручний шлях для вирішення питання. @) Не можна пропустити зручної нагоди і не прийняти участь у науково-практичній конференції «Самі новіші комп’ютерні технології в економіці». @) Деканат нагороджує самих активних студентів грамотами.
* У якому ряду(-ах) правильно утворені всі імена по батькові: ) Євгенович, Іванович, Савич, Артеміївна ) Борисович, Георгієвич, Якович, Сергіївна @) Григорович, Юрійович, Лукич, Савівна @) Миколович, Левович, Васильович, Доброславівна
* Укажіть ряд(-и), де всі займенники написані правильно: ) нічим, декому, з дечим, аби-чим @) хтозна-що, будь-що, абичого, нічийого @) анікому, аби з ким, з чим-небудь, нічий ) де з чим, ні чиїм, хтозна для кого, де-яким
* Укажіть ряд із правильно підібраними українськими відповідниками до іншомовних слів: ) сортування – упорядкування, інтерактивний – графобудівний, драйвер – установлення @) інтерактивний – діалоговий, фіксація – запис, конфігурація – склад ) броузер – переглядач, фіаско – успіх, ідентичний - відмінний ) етика – доброзвичаєвість, консенсус – непорозуміння, ексклюзивний - єдиний
* Укажіть речення, де правильно розставлені пунктуаційні знаки: ) Колезі, або підлеглому, який у складній ситуації зумів організувати людей, доречно сказати: «Ваша енергія просто заряджає інших!». @) Колезі або підлеглому, який у складній ситуації зумів організувати людей, доречно сказати: «Ваша енергія просто заряджає інших!». @) Колезі, підлеглому, який у складній ситуації зумів організувати людей, доречно сказати: «Ваша енергія просто заряджає інших!».
* Укажіть ряд правильних відмінкових форм прізвищ, імен, по батькові: ) Гончаренко Наталії Володимирівної, Ковальчук Валерія Юрійовича ) Драгомановій Аллі Андріівній, Петришинові Ігорові Віталійовичу ) Кастро Вероніці Едуардівній, Бойченко Назару Ярославовичу @) Фернюк Світлани Вікторівни, Петренка Григорія Ілліча
* Укажіть рядок із невідмінюваними прізвищами: ) Панцьо, Іванчо, Півторадні @) Трублаїні, Золя, Петефі ) Карпенко-Карий, Драй-Хмара, Шевченко ) Якимов, Кос-Анатольський, Беранже
* Укажіть речення, що не потребує(-ють) редагування: ) У нашому колективі не повинно бути відстаючих! @) Читаючи вголос, слід правильно наголошувати слова. ) Тут треба знаючої людини. ) Отримані дослідниками результати мали велике наукове значення.
* Укажіть рядок, в якому прикметники, утворені від географічних назв і назв народів, записані правильно: ) прилуцький, латишський, черкеський, гринвіцький (Гринвіч) ) таджицький, французький, владивостоцький, чувашський ) галицький, карабахський, острозький, тбіліський @) кременчуцький, воронезький, чеський, запорізький
* Вкажіть на рядок, в якому правильно зазначені всі слова: ) Акт проголошення Незалежності України ) акт проголошення незалежності України @) Акт проголошення незалежності України ) Акт Проголошення Незалежності України
* Укажіть рядок(-ки) із правильно перекладеними дієприкметниками: @) заведующий – завідувач @) обслуживающий персонал – обслуга ) последующий – слідуючий ) поступающий – поступаючий.
* Укажіть ряд(-и), де допущено помилку при написанні слів іншомовного походження: ) акумуляція, пріоритет, бароко, брутто, дилема ) бонна, панна, тонна, пенні, віллі, нетто ) марокканець, колектив, сума, апарат, Яффа
* Позначте рядок(-ки), де в утворенні усіх термінів порушено словотвірні норми української мови: @) зноска, одкриті (документи) @) поравити текст, біжучий рядок ) перевірка парності, кнопкова форма ) лінійна діаграма, налагоджувач комп’ютера
* У якому зі словосполучень допущено помилку: @) відмінити дію ) отримати дані ) поле завдань @) добавити таблицю
*Позначте рядок(-ки), де при утворенні словосполучень порушено норми української мови: @) востановити документ, примінити функцію ) звичайний режим, межі документа @) об’єм ресурсів, невірний пароль ) обмеження доступу, поточна адреса
*Позначте рядок(-ки), де при утворенні словосполучень порушено норми української мови: @) перезагрузити комп’ютер, невірний пароль @) біжуча адреса, востановити документ ) помилкова інформація, правий кут ) відновити документ, перезавантажити комп’ютер
* Укажіть неправильно утворене(-і) словосполучення: ) рухомий рядок @) чекаючий режим @) поправити текст ) супровідна графіка
* У якому рядку(-ах) правильно вжиті прийменникові сполуки: ) при можливості, при установці @)помилка в роботі з клавіатурою, програма незмінна під час виконання @)комп’ютер при принтері, працювати при освітленні монітора ) неузгодженість при оновленні даних, помилка при невдалій спробі
* У якому рядку(-ах) правильно вжиті прийменникові сполуки: )програми по замовчуванню, сортувати по зростанню )упорядковувати за типом, виклик по імені @)виклик за взірцем, вирівняти до країв @) групування за пріоритетами, задати послідовність у рядках
* У якому ряку(-ах) дотримано орфографічних норм при написанні слів: ) чіп, тупик, двосторонній диск, макро-команда @) чип, міні-процесор, аудіовізуальний, 7-ядерний @)науково-технічний, синхросигнал, семиярусний, стовпець ) диспечер, маштабний коефіцієнт, обгрунтування
* У якому ряку(-ах) дотримано орфографічних норм при написанні складних слів: ) три кнопковий, бетаверсія, біто-зорієнтований @) база-зміщення, знакогенератор, високорозвинений @) інформаційно-комп’ютерний, веб-технології, однозадачний ) дво-пунктовий, веб-квест, напівтермін
* У якому ряку(-ах) дотримано орфографічних норм при написанні слів: @) кодозалежний, номеронабирач, аудіоконференція ) графо-побудовник, загальнолітературний, телеоброблення @) абетково-цифровий, знакогенератор, напівбайт ) считування, квазі-реферування, веб-технології
*У якому рядку(-ах) всі слова написано відповідно до орфографічних норм української мови: @) довготривала науково-публіцистична дискусія ) перший загально український правопис ) Інститут української мови Національної Академії Наук України @) інформаційно-комунікаційні технології зростають шаленими темпами
*У документах варто вживати стандартизовані сполучення на зразок: ) згідно з, у відповідності, у зв'язку ) згідно, відповідно, у зв'язку з @) згідно з, відповідно до, у зв'язку з
* Укажіть варіант(-и), де правильно утворені форми давального відмінка однини прізвищ, імен, по батькові: @) Йосипів Артем Григорович – Йосипіву (Йосипову) Артему Григоровичу ) Тихохід Сидір Валентинович – Тихоходу Сидіру Валентиновичу ) Хміль Василь Павлович – Хмілю Василю Павловичу
* Укажіть варіант(-и), де правильно утворені форми знахідного відмінка однини чоловічих прізвищ: @)Кутній - Кутнія, Лимар - Лимаря, Леньо – Леня ) Яхно (невідм.), Горобець - Горобця, Пономарів – Пономаріва @) Шуль - Шуля, Півторадні(невідм.), Слабуха – Слабухи
* Укажіть варіант(-и), де правильно утворені форми знахідного відмінка однини чоловічих прізвищ: ) Тарцюра – Танцюри, Музика – Музиці. ) Лебідь – Лебідя, Поштар - Поштаря @) Корнило - Корнила, Калинець - Калинця @) Гудзій - Гудзія, Курилів – Куриліва (Курилова)
*Укажіть речення, де правильно розставлені пунктуаційні знаки: ) Електронні статті, розташовані на персональних веб-сторінках лінгвістів містять констатації, твердження та припущення наукових розвідок. ) Електронні статті розташовані на персональних веб-сторінках лінгвістів містять констатації, твердження та припущення наукових розвідок. @) Електронні статті, розташовані на персональних веб-сторінках лінгвістів, містять констатації, твердження та припущення наукових розвідок. ) Електронні статті, розташовані на персональних веб-сторінках лінгвістів, містять констатації, твердження, та припущення наукових розвідок.
*Укажіть речення, де правильно розставлені пунктуаційні знаки: ) Електронні анотації обмежуються назвою тематики, або основної проблематики тексту-першоджерела, та повідомляють відомості загального характеру. @) Електронні анотації обмежуються назвою тематики або основної проблематики тексту-першоджерела та повідомляють відомості загального характеру. ) Електронні анотації обмежуються назвою тематики або основної проблематики тексту-першоджерела, та повідомляють відомості загального характеру. ) Електронні анотації обмежуються: назвою тематики або основної проблематики тексту-першоджерела, та повідомляють відомості загального характеру.
*Укажіть речення, де правильно розставлені пунктуаційні знаки: ) Якщо є потреба зв’язатися з адресатом, який перебуває в найвіддаленіших точках світу, то зробити це можна за декілька хвилин скориставшись електронною поштою. @) Якщо є потреба зв’язатися з адресатом, який перебуває в найвіддаленіших точках світу, то зробити це можна за декілька хвилин, скориставшись електронною поштою. @) Якщо є потреба зв’язатися з адресатом, який перебуває в найвіддаленіших точках світу, то, скориставшись електронною поштою, зробити це можна за декілька хвилин.
*Укажіть речення, де правильно розставлені пунктуаційні знаки: @) Електронна пошта (E-mail) – найсучасніший засіб спілкування, зокрема ділового, що став не розкішшю, а потребою сьогодення. ) Електронна пошта (E-mail): найсучасніший засіб спілкування, зокрема ділового, що став не розкішшю, а потребою сьогодення. ) Електронна пошта (E-mail), найсучасніший засіб спілкування, зокрема ділового, що став не розкішшю, а потребою сьогодення. ) Електронна пошта (E-mail) – найсучасніший засіб спілкування зокрема ділового, що став не розкішшю, а потребою сьогодення.
*Укажіть речення, де правильно розставлені пунктуаційні знаки: ) Інтернет це важливий набір комп’ютерних мереж, що поєднані одна з одною за допомоги телефонних ліній @) Інтернет – це важливий набір комп’ютерних мереж, що поєднані одна з одною за допомоги телефонних ліній. ) Інтернет – це важливий набір комп’ютерних мереж поєднаних одна з одною за допомоги телефонних ліній. @) Інтернет є важливим набором комп’ютерних мереж, що поєднані одна з одною за допомоги телефонних ліній.
*Укажіть речення, де правильно розставлені пунктуаційні знаки: ) До складу Інтернету входить всесвітня мережа web, за допомоги якої можна: ознайомитися з відформатованими документами та малюнками, працювати з ними. @) До складу Інтернету входить всесвітня мережа web, за допомоги якої можна ознайомитися з відформатованими документами та малюнками, працювати з ними. ) До складу Інтернету входить всесвітня мережа web, за допомоги якої можна ознайомитися з відформатованими документами, та малюнками, працювати з ними.
*Укажіть речення, де правильно розставлені пунктуаційні знаки: ) Підключившись до мережі Інтернет, ви можете відкрити власну поштову скриньку, чи web-сторінку. @) Підключившись до мережі Інтернет, ви можете відкрити власну поштову скриньку чи web-сторінку. @) Ви, підключившись до мережі Інтернет, можете відкрити власну поштову скриньку чи web-сторінку. ) Підключившись до мережі Інтернет, ви можете: відкрити власну поштову скриньку, чи web-сторінку.
*Укажіть речення, де правильно розставлені пунктуаційні знаки: ) Проблеми, пов’язані зі специфічною лексикою фахових мов породили необхідність виділення окремої науки: термінознавства. ) Проблеми пов’язані зі специфічною лексикою фахових мов породили необхідність виділення окремої науки – термінознавства. @) Проблеми, пов’язані зі специфічною лексикою фахових мов, породили необхідність виділення окремої науки – термінознавства.
*Укажіть речення, де правильно розставлені пунктуаційні знаки: ) В.О.Ключевський казав – «Вміти розбірливо писати: перше правило ввічливості». @) В.О.Ключевський казав: «Вміти розбірливо писати – перше правило ввічливості». ) В.О.Ключевський казав: «Вміти розбірливо писати: перше правило ввічливості». ) В.О.Ключевський казав, що «вміти розбірливо писати – перше правило ввічливості».
*Укажіть речення, де правильно розставлені пунктуаційні знаки: @) Особливе місце посідає машинний переклад – наукова і водночас технологічна дисципліна, пов’язана і з наукою про переклад, і з комп’ютерною лінгвістикою. ) Особливе місце посідає машинний переклад: наукова і водночас технологічна дисципліна, пов’язана і з наукою про переклад, і з комп’ютерною лінгвістикою. ) Особливе місце посідає машинний переклад – наукова, і водночас технологічна дисципліна, пов’язана і з наукою про переклад, і з комп’ютерною лінгвістикою.
*Укажіть речення, де правильно розставлені пунктуаційні знаки: @) Вивченням піару як особливої сфери соціальних відносин займаються такі дисципліни, як соціальна психологія, логіка, інформатика, менеджмент і маркетинг. ) Вивченням піару, як особливої сфери соціальних відносин займаються такі дисципліни, як соціальна психологія, логіка, інформатика, менеджмент і маркетинг. ) Вивченням піару як особливої сфери соціальних відносин займаються такі дисципліни як соціальна психологія, логіка, інформатика, менеджмент і маркетинг.
*Укажіть речення, де правильно розставлені пунктуаційні знаки: @) Добре представлений реліз показує, що PR-спеціаліст – професіонал, який знає і розуміє, що він хоче. @) Добре представлений реліз показує, що PR-спеціаліст є професіоналом, який знає і розуміє, що він хоче. ) Добре представлений реліз показує, що PR-спеціаліст – професіонал, який знає, і розуміє, що він хоче.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.05 сек.) |