Культура мовлення

* Термін «етикет» походить від французького слова etiguette, що означає:

) спілкування

) церемоніал

) правила чемності

@) ярлик, товарна етикетка

*Мовний етикет – це:

) сукупність речень, об'єднаних у тематичну й структурну цілісність за правилами певної мовної системи

@) правила мовленнєвої поведінки, прийняті національним колективом мовців

) модель побудови однотипних документів

*Якщо ви бажаєте навчитися критикувати так, щоб не образити людину, то:

) вказуйте на її помилки в присутності інших, робіть це по-дружньому

) критикуйте прямо, в присутності інших, похваліть те, що ваш знайомий робить як слід

@) вказуйте на помилки лише віч-на-віч, попросіть вибачення за зроблене зауваження

*За нормами ділового етикету, чи мають право жінки лишати свою візитну картку у домі неодруженого чоловіка?

) так

@) ні

) за бажанням

* Зазвичай чоловік вітається із жінкою першим. Укажіть ситуації, в яких першою все-таки вітається жінка:

) старша жінка зі старшим чоловіком

@) якщо жінка наздоганяє чоловіка

@) якщо жінка наздоганяє гурт людей чи приєднується до нього

@) молода жінка з літнім чоловіком

*Які вирази неприйнятні для рекомендування:

@) Давайте знайомитися

@) Дозвольте представитися

) Дозвольте представити Вам

) Дозвольте відрекомендуватися

* Ви виступаєте з повідомленням на науковій конференції. Після закінчення виступу Ви:

@) подякуєте за увагу, а після слів керівника секції «Можливо, є запитання до...», відповідатимете на запитання

) не чекаючи запитань, покинете трибуну і сядете

) попросите вибачення за можливі недоречності

* Ви випадково зустрічаєте на науковому зібранні свого колишнього вчителя. Ви:

) привітаєтесь: «Добридень!» і простягнете йому руку

@) «Моє шанування! Радий Вас зустріти!» і, якщо він подасть руку, потиснете її

) скажете: «Привіт, Іване Дмитровичу! Скільки літ. Скільки зим!»

* Укажіть варіант із етикетними одиницями, якими виражається вітання:

) Дрібниці! Що сталося, то сталося!

) Мені здається, що цей варіант розв’язання проблеми хибує на… Воно ніби переконливо, проте…

) Мені треба подумати! Даруйте, але я змушений відмовити!

@) Дозвольте відрекомендуватися! Будьмо знайомі!

* Укажіть варіант із етикетними одиницями, якими виражається відмова:

) Дрібниці! Що сталося, то сталося!

) Мені здається, що цей варіант розв’язання проблеми хибує на… Воно ніби переконливо, проте…

@) Мені треба подумати! Даруйте, але я змушений відмовити!

) Дозвольте відрекомендуватися! Будьмо знайомі!

* Укажіть варіант із етикетними одиницями, якими виражається згода:

) Дрібниці! Що сталося, то сталося!

@)Безперечно! Поза всяким сумнівом! Ви маєте рацію!

) Мені треба подумати! Даруйте, але я змушений відмовити!

) Дозвольте відрекомендуватися! Будьмо знайомі!

* Укажіть варіант із етикетними одиницями, якими виражається висловлення сумніву:

) Дрібниці! Що сталося, то сталося!

@) Мені здається, що цей варіант розв’язання проблеми хибує на… Воно ніби переконливо, проте…

) Мені треба подумати! Даруйте, але я змушений відмовити!

) Дозвольте відрекомендуватися! Будьмо знайомі!

* Укажіть варіант, у якому вказана позитивна відповідь на запрошення:

) Я б із радістю, але мені не дозволяє час! Ні, я не зможу, але дякую за запрошення!

@) Згода! Не відмовляюсь! Вдячний за запрошення!

) Даруйте, але я нічого не можу пообіцяти напевне! Дякую, як матиму можливість, прийду!

* Укажіть варіант, у якому вказана негативна відповідь на запрошення:

@) Я б із радістю, але мені не дозволяє час! Ні, я не зможу, але дякую за запрошення!

) Згода! Не відмовляюсь! Вдячний за запрошення!

) Даруйте, але я нічого не можу пообіцяти напевне! Дякую, як матиму можливість, прийду!

* Укажіть варіант, у якому вказана ухильна відповідь на запрошення:

) Я б із радістю, але мені не дозволяє час! Ні, я не зможу, але дякую за запрошення!

) Згода! Не відмовляюсь! Вдячний за запрошення!

@) Даруйте, але я нічого не можу пообіцяти напевне! Дякую, як матиму можливість, прийду!

@) Дякую, можливо, прийду! Твердо не обіцяю! Вдячний за запрошення, але треба подумати!

* Укажіть варіант, в якому перераховані характеристики, що стосуються культури мислення:

@) самостійність, самокритичність, глибина, гнучкість, оперативність, відкритість

) правильність, виразність, ясність, точність, доцільність, логічність, оригінальність, краса

) ввічливість, тактовність, коректність, розкутість, серйозність

) повага до співрозмовника через вивчення його інтересів, управління поведінкою слухачів, згуртування однодумців, відповідальність за мовленнєвий вчинок

* Укажіть варіант, в якому перераховані характеристики, що стосуються культури мовлення:

) самостійність, самокритичність, глибина, гнучкість, оперативність, відкритість

@) правильність, виразність, ясність, точність, доцільність, логічність, оригінальність, краса

) ввічливість, тактовність, коректність, розкутість, серйозність

) повага до співрозмовника через вивчення його інтересів, управління поведінкою слухачів, згуртування однодумців, відповідальність за мовленнєвий вчинок

* Укажіть варіант, в якому перераховані характеристики, що стосуються культури поведінки:

) самостійність, самокритичність, глибина, гнучкість, оперативність, відкритість

) правильність, виразність, ясність, точність, доцільність, логічність, оригінальність, краса

@) ввічливість, тактовність, коректність, розкутість, серйозність

) повага до співрозмовника через вивчення його інтересів, управління поведінкою слухачів, згуртування однодумців, відповідальність за мовленнєвий вчинок

* Укажіть варіант, в якому перераховані характеристики, що стосуються культури спілкування:

) самостійність, самокритичність, глибина, гнучкість, оперативність, відкритість

) правильність, виразність, ясність, точність, доцільність, логічність, оригінальність, краса

) ввічливість, тактовність, коректність, розкутість, серйозність

@) повага до співрозмовника через вивчення його інтересів, управління поведінкою слухачів, згуртування однодумців, відповідальність за мовленнєвий вчинок

*Укажіть поняття, яке оперує такими категоріями, як «повага до співрозмовника через вивчення його інтересів, управління поведінкою слухачів, згуртування»:

) культура мови

) культура мовлення

) культура мислення

@) культура спілкування

*Укажіть поняття, яке оперує такими категоріями, як «ввічливість, тактовність, коректність, розкутість, серйозність»:

) культура мови

) культура мовлення

@) культура поведінки

) культура мислення

*Укажіть поняття, яке оперує такими категоріями, як «правильність, виразність, ясність, точність, доцільність, логічність, оригінальність, краса»:

) культура мови

@) культура мовлення

) культура поведінки

) культура мислення

*Укажіть поняття, яке оперує такими категоріями, як «самостійність, самокритичність, глибина, гнучкість, оперативність, відкритість»:

) культура мови

) культура мовлення

) культура поведінки

@) культура мислення

* В яких випадках слід послуговуватись словами добродій, добродійка?

) так слід називати близьких знайомих

@) стосовно знайомих людей, але якщо це знайомство не надто близьке

) дуже добре називати незнайомих людей

*За міжнародним етикетом привітань, чоловік вітає жінку першим. У якій країні цей привілей належить жінкам?

) у Франції

@) Англії

) Німеччині

* Пораду можна висловити так:

@) Чи не спробувати Вам вступити до університету?

) Доведеться Вам вступити до університету.

) Не варто про це думати.

*Відмову слід формулювати так:

@) На жаль, ми не можемо прийняти Вашої пропозиції

) Ми не можемо прийняти Вашої пропозиції

) Не приймаємо Вашу пропозицію

* Який стиль одягу є доречним на співбесіді з роботодавцем:

) міні-спідниця, джинси

) джинси або супермодний одяг

@) діловий стиль одягу

) одяг може бути довільним

* Культура мови – це:

)найважливіший, універсальний засіб спілкування, організації та координації всіх видів суспільної діяльності

) сукупність загальноприйнятих правил реалізації мовної системи

@) галузь мовознавства, що утверджує норми літературної мови, пропагує їх, забезпечуючи стабільність і рівновагу мови

) вища форма національної мови

* Культура мовлення – це:

) найважливіший, універсальний засіб спілкування, організації та координації всіх видів суспільної діяльності

@) дотримання мовцями усталених мовних норм літературної мови та цілеспрямоване майстерне використання виражальних засобів мови залежно від стилю, жанру тощо

) галузь мовознавства, що утверджує норми літературної мови, пропагує їх, забезпечуючи стабільність і рівновагу мови

) вища форма національної мови

* Головними комунікативними ознаками культури мовлення є:

) правильність, змістовність, стилістична диференціація, виразність, багатство мовлення

@) правильність, змістовність, точність, логічність, виразність, доречність

) нормативність, наддіалектність, поліфункціональність, стандартизація

) унормованість, наддіалектність, точність, логічність, доречність

* Яке поняття підпадає під визначення: «Дотримання мовцями усталених мовних норм літературної мови та цілеспрямоване майстерне використання виражальних засобів мови залежно від стилю, жанру тощо»?

) культура мови

@) культура мовлення

) культура мислення

) культура поведінки

*Яке поняття визначають як «галузь мовознавства, що утверджує норми літературної мови, пропагує їх, забезпечуючи стабільність і рівновагу мови»:

@) культура мови

) культура мовлення

) культура мислення

) культура поведінки

* Базовою, основною вимогою культури мови є:

) змістовність

@) правильність

) точність

) виразність

* Вас знайомлять із незнайомою людиною, Ви:

) мовчки усміхаєтесь

) скажете: «Дозвольте представитися»

@) скажете: «Мені дуже приємно з Вами познайомитися!»

) скажете: «Рада (ий) бачити Вас»

* Згоду з думкою, твердженням співрозмовника висловлюють так:

) Чи не спробувати Вам…; Може б, Вам…

) Дуже правильний вчинок

) Ви праві; І я такої ж думки

@) Поза всяким сумнівом; Ви маєте рацію

* Під час якої етикетної ситуації послуговуються мовними формулами: «Гаразд! Звичайно! Ви маєте рацію!» – та подібними?

) схвалення

) сумнів

@) згода

) порада

* Виберіть речення, в яком висловлено розраду за допомоги дієслова у формі наказового способу:

) Не варто перейматися дрібницями

@) Не звертайте на це уваги

) Не потрібно про це думати

) Ви мусите сподіватися на краще

* Сукупність мовних засобів, які регулюють нашу поведінку в процесі мовлення, – це

) мовна норма

) етична норма

@) мовний етикет

) культура мови

* За протокольними вимогами до Президента України потрібно звертатися так:

) Високоповажний Пане Президенте

) Високодостойний Пане Президенте

@) Ваша Високодостойносте Пане Президенте

) Ваша Високоповажносте Пане Президенте

* Визначте рядок(ки), де наведено правильні форми вітання і прощання:

) Доброго ранку! Спокійної ночі! До побачення! Доброго вечора!

@) Добрий день! На добраніч! Моє шанування! Хай Вам щастить!

@) До зустрічі! Здрастуйте! Прощавайте! Доброї ночі!

) На все добре! Всього доброго! Всього найкращого!

* Висловити власний погляд можна, скориставшись такими фразами:

) Я рахую; як на мене; наскільки я розумію

@) На моє переконання; мушу зауважити; я глибоко переконаний, що...

) Ви справді так вважаєте; мені хотілося б вірити, однак…; мені здається, що…

@) Що стосується мене, то…; наскільки я розумію…; мені здається, що…

* Висловлюють подяку по-українськи так:

) Дякую Вас за статтю-відповідь

@) Щиро дякую Вам

) Дозвольте подякувати Вас за добре слово

* Стандартна черговість фраз у зверненні до незнайомої людини може мати таку послідовність:

) Щиро вдячний за...; Добрий день!; Чи не могли б Ви сказати...

) Вибачаюсь, що затримую Вас; Скажіть, будь ласка...; До побачення!

@) Добрий день! Будьте ласкаві, скажіть...; Щиро дякую Вам

* Відповідь адресата на зауваження може являти собою:

) вибачення, подяку, згоду

) сумнів, заперечення, розраду

@) вибачення, заперечення, з'ясування

* Виберіть правильні варіанти слововживання:

) комісія по закордонних справах, працюють за обраними спеціальностями, ведучий працівник

@) оцінки з предметів, стояти на узбіччі, гід по магазинах

) щире відношення, синтаксичні відношення, музикальна школа

) здатний до вивчення мов, здатний на подвиг, службова особа

* Укажіть речення, де немає порушень норм сучасної української мови:

) Це різні за фахом лікарі, починаючи від хірургії і закінчуючи реабілітацією.

@) Інтернет – це важливий набір комп’ютерних мереж, поєднаних одна з одною здебільшого за допомоги телефонних ліній.

) Після всього гарного, що я почула в свій адрес, хочеться говорити вам слова вдячності.

* У якому варіанті(-ах) не порушено норм літературної мови:

@) макрос запускають, доступ забезпечено

) дані переносяться, текстовий рядок відображено

) уведений користувачем код, графік функцій будується

@) знайдено проблему, об’єкт створюють

* Позначте рядок(-ки), де усі терміни утворено відповідно до словотвірних норм української мови:

) копіюючий пристрій, керуючий блок

@) шумопоглинальний корпус, супровідна графіка

) зображаючий параметр, синхросигнал чекаючого режиму

@) пристрій пам’яті, рухомий рядок

* Укажіть ряд(-и) правильно побудованих словосполучень:

) область завдань, вид шрифта, суттєві зміни у програмуванні, колега по роботі

@) істотна ознака, налаштування програми, підпис засвідчую, згідно з вимогами

) настройка монітора, виділити текст, згорнути вікно, відзиви користувачів

@) очистити кошик, відгуки дописувачів, оскаржити рішення, збереження налаштувань

* Укажіть речення, у тексті яких немає лексичних росіянізмів:

) Не треба під час випусків новин пускати біжучу стрічку.

@) Зараз ми все робимо правильно.

) На ваш рахунок зачисляються гроші в доларовому еквіваленті.

* Укажіть речення, у тексті яких немає лексичних росіянізмів:

) Привертають увагу наступні положення програми кандидата у Президенти України.

@) В результаті зсуву ґрунту загинули люди.

) Зараз ми все робимо вірно.

*Укажіть ряд(-и), де зафіксовано приклади комп’ютерного сленгу української мови:

@) сисадмін – системний адміністратор

) бігунок – повзунок

@) бровзатися – переглядати веб-сторінки

) дисплей – монітор

*Укажіть ряд(-и), де зафіксовано приклади комп’ютерного сленгу української мови:

) знакогенератор – генератор символів

) напівбайт – нібл

@) підглючувати – некоректно працювати

) перезавантажити – перезагрузити

*Укажіть ряд(-и), де усі слова відносяться до комп’ютерного професійного сленгу:

) дігітайзер, on-line

) каталог, сідюк

@) хард, конектитись

) програма, драйвер

*Укажіть ряд(-и), де усі слова відносяться до комп’ютерного професійного сленгу:

) бета-версія, on-line, настройка

) файл, примінити дію, клава

@) серфити, декодер, босяк

) програма, драйвер, архіватор

Поиск по сайту: