Теми рефератів. Методичні рекомендації

МІНІСТЕРСТВО АГРАРНОЇ ПОЛІТИКИ ТА ПРОДОВОЛЬСТВА УКРАЇНИ

ОДЕСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА ФІЛОСОФІЇ, ІСТОРІЇ І ПОЛІТОЛОГІЇ

С О Ц І О Л О Г І Я

Методичні рекомендації

щодо проведення семінарських занять для студентів усіх форм навчання

Одеса

«Центр Медіа»

ББК 60,5

УДК 316

Укладачі: кандидат політичних наук, доцентМ.М. Самуйлік,викладач

І.В. Федорова.

Рецензент: кандидат філософських наук, професор Філянін М. С.

Методичні рекомендації “Соціологія” призначені для студентів, магістрів, аспірантів і викладачів Одеського державного аграрного університету. У посібнику розглядаються основні положення соціології.

Рекомендованодовидання кафедрою філософії, історії і політологіїОдеського державного аграрного університету.Протокол № 8від 19.04.2012року.

ЗМІСТ

1. Вступ 4

2. Плани семінарських занять 5

3. Термінологічний словник 21

4. Питання до іспиту (заліку) 27

5. Література 30

ВСТУП

Головна мета проведення семінарів – забезпечити поглиблене і систематичне вивчення студентами найбільш складних, вузлових тем курсу.

Семінарські заняття – ефективна форма закріплення знань і виявлення творчих здібностей студентів. Вони не повторюють, а доповнюють і розвивають матеріал лекційного курсу, забезпечують набуття студентами певних навичок правильного формулювання і висловлення своїх думок під час обговорення теми на семінарі, привчають студентів до самостійної роботи над науковими і літературними текстами, дають можливість висловлювати свої думки з тих чиінших питань, брати участь у дискусіях, відстоювати і аргументувати свої переконання.

Плани семінарських занять розроблені таким чином, що дають змогу, охоплюючи практично всі теми курсу, зосередити увагу на ключових питаннях.

Семінар 1

Соціологія як наука.

Роль соціології у професійній освіті спеціалістів-аграріїв

Питання для обговорення

1. Науковий статус соціології.

2. Структура соціології.

3. Функції соціології.

4. Протосоціологія.

4.1.Протосоціологічний період розвитку соціологічної думки у світі.

4.2. Протосоціологічний період розвитку соціологічної думки в Україні.

5. Місце соціології у загальній та професійній освіті фахівців-аграріїв.

Теми рефератів

1.Соціологія: що вона вивчає.

2.Дискусії в соціологічній науці про предмет соціології.

3.Місце соціології в системі суспільствознавства, її зв'язок з іншими науками.

4.Протосоціологічні ідеї мислителів стародавнього світу.

5.Витоки соціологічного пізнання в Україні.

Контрольні питання

1.Охарактеризуйте спільні та відмінні риси об’єкта і предмета соціології як науки.

2.Визначте основні завдання соціологічної науки на сучасному етапі. Поясніть, чим вони зумовлені.

3.Аргументуйте твердження про соціологію як одну з провідних соціально-гуманітарних дисциплін.

4.Поясніть, чому соціологію вважають міждисциплінарною наукою.

Поиск по сайту: