 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
ВВЕДЕНИЕ. Федеральное агентство связи
|
Читайте также: |
Федеральное агентство связи
Государственное образовательное учреждение высшего
Профессионального образования
«СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ И ИНФОРМАТИКИ»
Е.В. Решетникова
Русский язык и культура речи
Методические указания
Новосибирск – 2012
УДК 4Р
Кфн., доцент Елена Васильевна Решетникова. Русский язык и культура речи. Методические указания/ Сиб. гос. ун-т телекоммуникаций и информатики. — Новосибирск, 2012. — 18 с.
В методических указаниях представлены темы семинарских занятий, темы докладов, Интернет-источники, вопросы к зачету по курсу «Русский язык и культура речи». Материалы методических указаний предназначены для подготовки к семинарским занятиям и к зачету по курсу.
Кафедра философии и истории
Рецензент: Матвеева Е.Ю.
Для студентов технических специальностей дневной формы обучения СибГУТИ.
Утверждено редакционно-издательским советом СибГУТИ в качестве методических указаний.
© Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики, 2012г.
ОГЛАВЛЕНИЕ
| Введение……………………………………………………………………. | |
| Темы семинарских занятий……………………………………………... | |
| Семинар 1. Теоретические основы культуры речи………………….. | |
| Семинар 2. Нормы современного русского литературного языка… | |
| Семинар 3. Особенности функционирования языка в научном, официально-деловом стилях……………………………………………. | |
| Семинар 4. Этика в деловом общении………………………………… | |
| Семинар 5. Реклама в деловой речи………………………………….. | |
| Семинар 6. Особенности функционирования языка в газетно-публицистическом, художественном, разговорном стилях…………. | |
| Семинар 7. Основы речевого взаимодействия……………………… | |
| Семинар 8. Логические основы речевого общения………………….. | |
| Семинар 9. Логико-речевое доказательство………………………….. | |
| Методические разработки к семинарам……………………………….. | |
| Методическая разработка к семинарам 1,2,3,6……………………….. | |
| Методическая разработка к семинарам 4,5,7…………………………. | |
| Методические разработки к семинарам 8,9………………………………... | |
| Вопросы к зачету по курсу «Русский язык и культура речи»……… |
ВВЕДЕНИЕ
Дисциплина «Русский язык и культура речи» ориентирована на выработку системы умений и навыков, необходимых для практики эффективной устной речи и для создания грамотных письменных текстов.
Курс включает в себя 4 дидактических единицы: «Культура речи», «Стилистика», «Риторика», «Деловой русский язык».
В результате изучения курса студент должен знать:
· теоретические основы культуры речи, лингвистические словари русского языка, нормы современного русского литературного языка (нормы ударения, орфоэпические нормы, нормы лексической сочетаемости, лексические нормы фразеологизмов);
· особенности функционирования языка в различных стилях: научном, официально-деловом, газетно-публицистическом, художественном, разговорном;
· основы речевого взаимодействия, особенности подготовки речи и публичного выступления, типы ораторов и аудитории, логические основы речевого общения (основные формы мышления, законы формальной логики, виды логических связей);
· особенности служебно-делового общения, основы делового письма, специфику рекламного дискурса в отрасли связи.
В результате изучения курса студент должен уметь:
· анализировать тексты различных стилей;
· композиционно правильно составлять научный текст, деловую документацию;
· находить и исправлять логические ошибки в устном и письменном текстах;
· составлять текст с элементами доказательства и опровержения;
· подготовить ораторское выступление.
Поиск по сайту: