|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Текст документа (слева направо, сверху вниз)Лабораторная работа №2. Работа с текстовыми документами. Таблицы, графика Цель работы. Изучить основные принципы создания таблицы и графических элементов при работе с текстовыми документами с использованием текстового редактора MS Word. Общие положения. При создании сложных и больших по объему текста документов практически трудно обойтись без использования таблиц и различных графических элементов (рисунки, диаграммы, графики, элементы оформления). При выполнении данной работы Вы получите основные навыки при работе со сложными текстовыми документами при использовании текстового редактора MS Word. При выполнении данной работы Вы можете использовать электронный практикум “Информатика. Текстовый редактор”, расположенный на сайте Информационной образовательной сети, по адресу: http://ien.izivlgu.vladimir.ru Порядок выполнения работы. 1. Перейти в свой рабочий каталог и создать “документ Microsoft Word”. 2. Используя электронный практикум “Информатика. Текстовый редактор”, осуществить реализацию текстового документа, представленного на рис.1,2 согласно следующим требованиям: 3. Сохранить документ (в своем рабочем каталоге) и представить файл преподавателю для проверки. В случае необходимости внести изменения в документ. 4. Выйти из текстового редактора MS Word. Содержание отчета. 1. Цель работы. 2. Краткое описание проделанной работы. 3. Файл с результатом проделанной работы. 4. Выводы. Текст документа (слева направо, сверху вниз) Министерство общего и профессионального образования
Рис. 1. Результат реализации документа (лицевая сторона)
Рис. 2. Результат реализации документа (тыльная сторона) Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |