|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Требования к ЗУН студентов. Тема 1. «Религии древних и дописьменных обществ»РАЗДЕЛ 1. «ДРЕВНИЕ РЕЛИГИИ» Тема 1. «Религии древних и дописьменных обществ» Требования к ЗУН студентов. Студенты должны знать: - Особенности религиозной веры, ее назначение и место в жизни человека; - Суть содержания понятия «религия»; - Различия форм и элементов первобытных верований; - Характеристику тотемизма, фетишизма, магии. Студенты должны уметь: - Раскрывать суть содержания понятий; - Характеризовать научные трактовки генезиса религиозных верований. Примерное содержание учебного материала. Вера, роль веры в жизни человека. Религиозная вера, ее особенности. Религия как учение о назначении и месте человека в мире, о смысле бытия и о мироустройстве. Различные определения религии. Историческая и общественная необходимость существования религии. Проблема происхождения первобытных религиозных верований. Научные трактовки генезиса религиозных верований. Свидетельства существования религиозных представлений, магических обрядов в эпоху верхнего палеолита. Формы и элементы первобытных верований. Магия, тотемизм, фетишизм, анимизм. Религиозные обряды. Жертвоприношения. Виды самостоятельных работ 1. Найдите дополнительный материал о Стоунхендже и подготовьте небольшое выступление. 2. Прочитайте поэму Г. Лонгфелло «Песнь о Гайавате» и расскажите, о каком обществе она повествует. Темы докладов и рефератов 1. Роль религии в жизни и культуре человечества. 2. Религия как форма отношения человека к миру. 3. Возникновение и первоначальные формы религий. 4. Религия и мифология. Магия. Фетишизм. Анимизм. Политеизм. Тема 2. «Религии древних цивилизаций Ближнего Востока и Средиземноморья» Требования к ЗУН студентов. Студенты должны знать: - Основное содержания Гелиопольской системы; - Шумеро- аккадское царство, загробный мир, мифы, ритуалы, храмы; - Государственные религии, искусство Древнего Рима. Студенты должны уметь: - Различать религии древних цивилизаций; - Давать характеристику религии. Примерное содержание учебного материала. Древний Египет. Космогония. Гелиопольская система. Сотворение мира. Мифы. Культ мертвых. Пирамиды. Храмы. Шумеро-аккадское царство. Боги. Личный бог. Загробный мир. Мифы. Ритуалы. Храмы, жрецы. Древняя Греция. Древнейшие культы и божества: Алфей, нимфы. Почитание священных растений и деревьев. Переход наследия древнего культа деревьев к Артемиде и Дионису. Культ животных. Афинский Акрополь, змея — демон-покровитель Эллады и пр. Древнегреческий культ богов. Полубоги, герои. Культовые обряды, архитектура, искусство. Древний Рим. Божества древних римлян. Государственная религия и чуждые культы в Древнем Риме. Жреческие коллегии. Искусство Древнего Рима, нравы и обычаи. Виды самостоятельных работ 1. Пользуясь дополнительной литературой, расскажите об одном из мифологических сюжетов, описанных в одной из поэм Гомера. Темы докладов и рефератов 1. Религии восточного Средиземноморья. Религия Египта и Междуречья. 2. Религия и мифология Древней Греции и Рима. 3. Возникновение древнейших этических учений. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |