АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Требования к ЗУН студентов. Тема 1. «Религии древних и дописьменных обществ»

Читайте также:
  1. I. Общие требования охраны труда
  2. II. Требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования
  3. II. Требования охраны труда перед началом работы.
  4. II. Требования охраны труда перед началом работы.
  5. II. Требования охраны труда перед началом работы.
  6. II. Требования по написанию КРЗ.
  7. III. Основные требования по нормоконтролю
  8. III. Требования к структуре основной образовательной программы начального общего образования
  9. III. Требования охраны труда во время работы
  10. III. Требования охраны труда во время работы
  11. III. Требования охраны труда во время работы
  12. IV. Требования к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования

РАЗДЕЛ 1. «ДРЕВНИЕ РЕЛИГИИ»

Тема 1. «Религии древних и дописьменных обществ»

Требования к ЗУН студентов.

Студенты должны знать:

- Особенности религиозной веры, ее назначение и место в жизни человека;

- Суть содержания понятия «религия»;

- Различия форм и элементов первобытных верований;

- Характеристику тотемизма, фетишизма, магии.

Студенты должны уметь:

- Раскрывать суть содержания понятий;

- Характеризовать научные трактовки генезиса религиозных верований.

Примерное содержание учебного материала.

Вера, роль веры в жизни человека. Религиозная вера, ее особенности. Религия как учение о назначении и месте человека в мире, о смысле бытия и о мироустройстве. Различные определения религии.

Историческая и общественная необходимость существования религии. Проблема происхождения первобытных религиозных верований. Научные трактовки генезиса религиозных верований.

Свидетельства существования религиозных представлений, магических обрядов в эпоху верхнего палеолита. Формы и элементы первобытных верований. Магия, тотемизм, фетишизм, анимизм.

Религиозные обряды. Жертвоприношения.


Виды самостоятельных работ

1. Найдите дополнительный материал о Стоунхендже и подготовьте небольшое выступление.

2. Прочитайте поэму Г. Лонгфелло «Песнь о Гайавате» и расскажите, о каком обществе она повествует.

Темы докладов и рефератов

1. Роль религии в жизни и культуре человечества.

2. Религия как форма отношения человека к миру.

3. Возникновение и первоначальные формы религий.

4. Религия и мифология. Магия. Фетишизм. Анимизм. Политеизм.


Тема 2. «Религии древних цивилизаций Ближнего Востока и

Средиземноморья»

Требования к ЗУН студентов.

Студенты должны знать:

- Основное содержания Гелиопольской системы;

- Шумеро- аккадское царство, загробный мир, мифы, ритуалы, храмы;

- Государственные религии, искусство Древнего Рима.

Студенты должны уметь:

- Различать религии древних цивилизаций;

- Давать характеристику религии.

Примерное содержание учебного материала. Древний Египет. Космогония. Гелиопольская система. Сотворение мира. Мифы. Культ мертвых. Пирамиды. Храмы.

Шумеро-аккадское царство. Боги. Личный бог. Загробный мир. Мифы. Ритуалы. Храмы, жрецы.

Древняя Греция. Древнейшие культы и божества: Алфей, нимфы. Почи­тание священных растений и деревьев. Переход наследия древнего культа деревьев к Артемиде и Дионису. Культ животных. Афинский Акрополь, змея — демон-покровитель Эллады и пр. Древнегреческий культ богов. Полубоги, герои. Культовые обряды, архитектура, искусство.

Древний Рим. Божества древних римлян. Государственная религия и чуждые культы в Древнем Риме. Жреческие коллегии. Искусство Древнего Рима, нравы и обычаи.


Виды самостоятельных работ 1. Пользуясь дополнительной литературой, расскажите об одном из мифологических сюжетов, описанных в одной из поэм Гомера.

Темы докладов и рефератов

1. Религии восточного Средиземноморья. Религия Египта и Междуречья.

2. Религия и мифология Древней Греции и Рима.

3. Возникновение древнейших этических учений.


1 | 2 | 3 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)