|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Требования к ЗУН студентов. Студенты должны знать:Студенты должны знать: - Особенности католического вероучения и богослужения; - Назначение и место католического вероучения в жизни человека. Студенты должны уметь: - Раскрывать суть содержания понятий; - Характеризовать католическую церковь. Примерное содержание учебного материала Особенности католического вероучения и богослужения. Структура католической церкви. Католическая церковь в Средние века. Католичество в Новое и Новейшее время. Католическое миссионерство. Социальное учение католической церкви. Католическая церковь и культура. Таинства. Календарь. Католичество. Храм. Ереси и инквизиция. Миссионерство. Виды самостоятельных работ 1. Пользуясь дополнительной литературой, подготовьте рассказ об одном из католических духовно- рыцарских орденов. 2. Найдите материал и расскажите о жизни и деятельности одного из католических миссионеров: Маттео Риччи, JIac Касассе, Терезе Калькуттской. Темы докладов и рефератов 1. Особенности католического вероучения и культа. 2. Западная схоластика в 13 веке. Монашеские ордены. 3. Крестовые походы. Средневековые ереси. Инквизиция. 4. Культура средневековой Европы и католическая церковь. 5. Поэзия Данте. 6. Церковная архитектура. 7. Католическая церковь и наука средневековья. Дело Джордано Бруно. Дело Галилея. 8. Католичество в 20 веке. В мире и в России. Тема 12. «Прогесганпсм». Требования к ЗУН студентов. Студенты должны знать: - Общие характеристики протестантизма; - Общие тенденции в истории протестантизма. Студенты должны уметь: - Анализировать основные направления Реформации. Примерное содержание учебного материала Общие характеристики протестантизма Истоки Реформации. Основные направления Реформации в континентальной Европе. Протестантские течения, возникшие в Великобритании и США. Общие тенденции в истории протестантизма XVH-XX в. Протестантизм и культура. Протестантизм в России. Богослужение. Церковное устройство. Виды самостоятельных работ 1. При помощи дополнительной литературы подготовьте рассказ о современном состоянии одной из протестантских церквей (Английской церкви, церквах Швеции или Германии) и ее роли в жизни общества. Темы докладов и рефератов 1. Реформация 17 века. Германия, Швейцария, Нидерланды, Англия. 2. Протестантизм и развитие капиталистических отношений. Темы протестантизма в культуре нового времени. 3. Протестантизм в России. Баптизм. Пятидесятничество. Адвентизм. Свидетели Иеговы. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |