 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Структура навчальної дисципліни
(денна форма навчання)
| Назви змістових модулів і тем | Кількість годин | |||||||||||
| денна форма | Заочна форма | |||||||||||
| усього | у тому числі | Усього | у тому числі | |||||||||
| л | п | лаб | інд | с.р. | л | п | лаб | інд | с.р. | |||
| Змістовий модуль 1. Парадигма сучасної теоретичної культурології | ||||||||||||
| Тема 1. Історичний розвиток теоретичних уявлень про культуру | 8,1 | |||||||||||
| Тема 2. Методології і методи дослідження культури | 16,2 | |||||||||||
| Тема 3. Проблеми розуміння культури в сучасній науці | 8,1 | |||||||||||
| Разом за змістовим модулем 1 | 32,5 | |||||||||||
| Змістовий модуль 2Культурні цінності та норми в сучасній теорії культури | ||||||||||||
| Тема 1. Цінності і норми в контексті функціонування культури | 10,5 | 6,5 | ||||||||||
| Тема 2. Віра і релігія як цінності культури. Моральна культура | 10,5 | 6,5 | ||||||||||
| Тема 3 Естетична і художня культура. | 10,5 | 6,5 | ||||||||||
| Тема 4. Культура і пізнання. | 10,5 | 6,5 | ||||||||||
| Тема 5 Культура і її цінності в різних сферах людської житті дія, іьн о сп і і | 10,5 | 6,5 | ||||||||||
| Разом за змістовим модулем 2 | 52,5 | 32,5 | ||||||||||
| Змістовий модуль 3. Історична типологія культури. Культурогенез. | ||||||||||||
| Тема 1. Культурогенез - історична динаміка і типології культур | 8,1 | |||||||||||
| Тема 2. Багатоаспекність культури. | 8,1 | |||||||||||
| Тема 3. Традиції, новаторство і спадкоємність в культурі. | 8,1 | |||||||||||
| Тема 4. Культура повсякденності. | 8,1 | |||||||||||
| Разом за змістовим модулем 3 | 32,5 | |||||||||||
| Змістовий модуль 4. Комунікація, час і простір в сучасній теоретичній культурології | ||||||||||||
| Тема 1. Проблеми культурної взаємодії. Культурні комунікації | 10,5 | 6,5 | ||||||||||
| Тема 2. Простір і час в культурі | 10,5 | 6,5 | ||||||||||
| Тема 3 Культура як сукупність знакових систем | 10,5 | 6,5 | ||||||||||
| Тема 4. Культура і сучасність | 10,5 | 6,5 | ||||||||||
| Тема 5 Постмодернізм і сучасна культура | 10,5 | 6,5 | ||||||||||
| Разом за змістовим модулем | 52,5 | 32,5 | ||||||||||
| Усього годин |
Змістовий модуль №1
Парадигма сучасної теоретичної культурології
Л екн і й н и й їм оду л ь:
»
Лекція 1. Історичний розвиток теоретичних уявлень про культуру
Становлення теоретичної культурології; Вектори і орієнтири сучасної
культурології; Зв'язки теоретичної культурології з іншими гуманітарними
науками
Лекція2-3. Методології і методи дослідження культури
Культура як специфічний об'єкт і предмет дослідження; Філософська,
загальнонаукова і конкретнонаучная методології в культурологічних
дослідженнях; Емпіричні та теоретичні методи у вивченні культури;
Структурні, функціональні та типологічні методи дослідження культури;
Системний метод в дослідженні культури; Генетичний, реконструктивний
методи і метод моделювання в дослідженні культури; Специфічні
методології дослідження культури: Феноменологія і герменевтика,
Психоаналіз; Постмодерністські методології осмислення і збагнення
культури.
Лекція 4 Проблеми розуміння культури в сучасній науці
Сучасні смисли поняття «культура»;. Культура і цивілізація. Культурність і
цивілізованість; Рівні культури та культурності.
С е мін а [і с ь к и й м о дул ь:
Семінар 1. Теорія культури як наука та Ті місце в сучасному
гуманітарному просторі
* Становлення теоретичної культурології;
* Основні теоретичні напрями сучасної культурології;
* Вектори розвитку сучасної кукультурології;
• «Діалог культур» та компаративістика у сучасній
культурологічній думці;
в Теоретична культурологія та її зв'язок з іншими
гуманітарними науками
Семінар 2 -3 Методології і методи дослідження культури Культура як
специфічний об'єкт і предмет дослідження;
• Філософська, загальнонаукова і конкретнонаучная методології
в культурологічних дослідженнях;
• Емпіричні та теоретичні методи у вивченні культури;
• Структурні, функціональні та типологічні методи дослідження
культури; Системний метод в дослідженні культури;
» Генетичний, реконструктивний методи і метод моделювання в
дослідженні культури;
• Специфічні методології дослідження культури: Феноменологія
і герменевтика, Психоаналіз;
• І Іосі модерністські методології осмислення і збагнення
культури. *
Семінар4 Проблеми розуміння культури в сучасній науці
• Сучасні смисли поняття «культура»;.
• Культура і цивілізація. Культурність і цивілізованість;
• Рівні культури та культурності
Модуль самостійної роботи:
Підготовка і презентація доповідей
Підготовка до виконання контрольної
роботи.
Підсумкова тека:
1. Становлення теоретичної культурології;
2. Основні теоретичні напрями сучасної культурології;
3. Вектори розвитку сучасної культурології;
4. «Діалог культур» та компаративістика у сучасній культурологічній
думці;
5. Теоретична культурологія та її зв'язок з іншими гуманітарними
науками
6. Філософська, загальнонаукова і конкретнонаукова методології в
культурологічних дослідженнях;
7. Емпіричні та теоретичні методи у вивченні культури;
8. Структурні, функціональні та типологічні методи дослідження
культури; Системний метод в дослідженні культури;
9. Генетичний, реконструктивний методи і метод моделювання в
дослідженні культури;
10. Специфічні методології дослідження культури: Феноменологія і
герменевтика, І Ісихоаналіз;
11.Постмодерністські методології осмислення і збагнення культури.
12. Сучасні смисли поняття «культура»;.
13. Культура і цивілізація. Культурність і цивілізованість;
14. Рівні культури та культурності
З м і сто в и й м о дул ь №2
Культурні цінності та норми в сучасній теорії культури
Л е кц і й н и й м о дул ь:
Лекція 5 Цінності і норми в контексті функціонування культури
Цінності культури; Норми та ідеали в культурі; Структурування
культури; Функціонування культури.
Лекція 6 Віра і релігія як цінності культури. Моральна культура
Віра, релігія, культура; Віра як цінність культури. Культура і релігія;
Релігійні вірування в процесах становлення цивілізації і культури; Релігія
в культурі сучасності; Специфіка моральної культури та її цінностей;
Моральна культура в різних життєвих умовах; Культурні смисли любові
Лекція 7 Естетична і художня культура
Своєрідність естетичної культури та її цінностей; Культура і художня
діяльність; Культура та мистецтво.
Лекція 8 Культура і пізнання.
Істина як цінність культури; Пізнання в його культурному значенні;
Освіченість, інтелігентність, культурність; Істина як культурна цінність;
Культура і свобода
Лекція 9. Культура і її цінності в різних сферах людської
житті дія, іьн о сп і і
Культура в сфері господарства;. Культура в політичній діяльності;
Правова культура.
С е їм і и а р с ь к и й м о дул ь:
Семінар 5 Цінності і норми в контексті функціонування культури
® Цінності культури;
• і Іорми та ідеали в культурі;
• Структурування культури;
• Функціонування культури.
Семінар б Віра і релігія як цінності культури. Моральна культура
• Віра, релігія, культура;
• Віра як цінність культури. Культура і релігія;
«Релігійні вірування в процесах становлення
цивілізації і культури;
• Релігія в культурі сучасності;
• Специфіка моральної культури та її цінностей;
«Моральна культура в різних життєвих умовах;
* Культурні смисли любові
Семінар7 Естетична і художня культура. Культура і пізнання
• Своєрідність естетичної культури та її цінностей;
• Культура і художня діяльність;
• Культура та мистецтво. Істина як цінність культури;
• Пізнання в його культурному значенні;
® Освіченість, інтелігентність, культурність;
® Істина як культурна цінність; Культура і свобода
СемінарБ Культура і її цінності в різних сферах людської
життєдіяльності
® Культура в сфері господарства;.
• Культура в політичній діяльності;
• І Іравова культура
Модуль самостійної роботи:
. Підготовка і презентація доповідей
І Іідготовка до виконання контрольної
роботи.
Підсумкова гека:
І Цінності культури;
І Іорми та ідеали в культурі;
Структурування культури;
Функціонування культури.
Віра, релігія, культура;
Віра як цінність культури. Культура і релігія;
Релігійні вірування в процесах становлення
цивілізації і культури;
8. Релігія в культурі сучасності;
9. Специфіка моральної культури та її цінностей;
10. Моральна культура в різних життєвих умовах;
1 1. Культурні смисли любові
12. Своєрідність естетичної культури та її цінностей;
13. Культура і художня діяльність;
14. Культура та мистецтво. Істина як цінність культури;
15. Пізнання в його культурному значенні;
16.Освіченість, інтелігентність, культурність;
/7. Істина як культурна цінність; Культура і свобода
18. Культура в сфері господарства;.
19. Культура в політичній діяльності;
20. Правова культура
Змістовий модуль №3
Історична типологія культури. Культурогенез
Лекційний модуль:
Лекція 10 Культурогенез - історична динаміка і типології культур
Проблеми культурогенезу; Соціокультурна динаміка; Історичні типології
культур.
Лекція 11 Багатоаспекність культури
Загальнолюдське, етнонаціональне і регіональне в культурі; Просторові
орієнтири культури: Захід-Схід, ІІівніч-Південь; Етнічна своєрідність
культур;. Національні культури; Соціальна специфіка культури; Вікова
специфіка і тендерні аспекти культури.
Лекція 12 Традиції, новаторство і спадкоємність в культурі
Традиції і новаторство в культурі; Наступність поколінь; Покоління:
успадковане і нове в культурі; «Батьки і діти»: спектр відносин між
поколіннями; Соціальні інститути культури.
Лекція 13 Культура повсякденності
. Дослідницькі традиції і сучасний стан вивчення культури повсякденності;
Що таке повсякденність?;. Культурна семантика повсякденного простору;.
Будинок як локус простору повсякденності;. Поселення як ареал-максимум
повсякденного простору
Сем іна рсь ки й м одул ь:
Семінар9 Культурогенез - історична динаміка і типології культур
• Проблеми культурогенезу;
• Соціокультурна динаміка;
• Історичні типології культур.
Семінар 10 Еагатоаспекність культури
*> Загальнолюдське, етнонаціональне і регіональне в
культурі;
• Просторові орієнтири культури: Захід-Схід, ІІівніч-
ІІівдень;.
• Етнічна своєрідність культур;.
• Національні культури;
® Соціальна специфіка культури;
Вікова специфіка і тендерні аспекти культури.
Семінарі 1 Традиції, новаторство і спадкоємність в культурі
• Традиції і новаторство в культурі;
• Наступність поколінь; Покоління: успадковане і
нове в культурі;
• «Батьки і діти»: спектр відносин між поколіннями;
• Соціальні інститути культури
Семінар 12 Культура повсякденності
•. Дослідницькі традиції і сучасний стан вивчення культури
повсякденності;
«Що таке повсякденність?;.
• Культурна семантика повсякденного простору;.
• Будинок як локус простору повсякденності;.
• Поселення як ареал-максимум повсякденного простору
Модуль самостійної роботи:
. Підготовка і презентація доповідей
Підготовка до виконання контрольної
роботи.
Підсумкова тека:
1. Проблеми культурогенезу;
2. Соціокультурна динаміка;
3. Історичні типології культур.
4.Загальнолюдське, етнонаціональне і регіональне в
культурі;
5. Просторові орієнтири культури: Захід-Схід, Північ-
ні вдень;
6. Етнічна своєрідність культур;.
7. Національні культури;
8. Соціальна специфіка культури;
9. Вікова специфіка і тендерні аспекти культури.
10. Традиції і новаторство в культурі;
1 1.Наступність поколінь; Покоління: успадковане і
нове в культурі;
12. «Батьки і діти»: спектр відносин між
поколіннями;
13. Соціальні інститути культури
14.. Дослідницькі традиції і сучасний стан вивчення культури
повсякденності;
15. Що таке повсякденність?;.
16. Культурна семантика повсякденного простору;.
1 7.Будинок як локус простору повсякденності;.
18.Поселення як а реал - м акс и м у м повсякденного простору
Змістовий модуль №4
»
Комунікація, час і простір в сучасній теоретичній культурології
Лекційний модуль:
Лекція 14 Проблеми культурної взаємодії. Культурні комунікації
Поняття «міжкультурна комунікація»; Структура та засоби міжкультурних
комунікацій;. Види міжкультурної комунікації;. Акультурація в
міжкультурних взаємодіях;. Проблема розуміння в міжкультурної
комунікації;. Толерантність як результат міжкультурної комунікації.
Лекція!5. Простір і час в культур і
Культура і простір; Культура в просторі і культурні простори; Архітектоніка
культурного простору; Динамізм простору і культурні контакти;
Кіберпростір - новий тип реальності; Культура і час; Хронотоп культури;
Моделі часу в науці; Образи часу в історії культури
Лекція 16 Культура як сукупність знакових систем
. Семіотичний підхід до осмислення культури; Семіотика повсякденності;
Мистецтво як мова культури;
Лекція 1 7. Культура і сучасність
Істотні особливості сучасної культури; І (івілізаціонние зрушення і сучасна
культура; Своєрідність буття культури в ХХ-ХХІ ст.; Культура і
анти культура.
Лекція 1Н Постмодернізм і сучасна культура
Витоки і сутність постмодернізму; Складки і різоморфний характер
культурного поля; Елітарне і масову свідомість у просторі сучасної культури
Семінарськин модуль:
Семінар 13 Проблеми культурної взаємодії. Культурні комунікації.
• Поняття «міжкультурна комунікація»;
» Структура та засоби міжкультурних комунікацій;.
«Види міжкультурної комунікації;.
® Акультурація в міжкультурних взаємодіях;.
» Проблема розуміння в міжкультурної комунікації;.
Толерантність як результат міжкультурної комунікації.
Семінар 14. Простір і часу культурі
® Культура і простір;
® Культура в просторі і культурні простори;
• Архітектоніка культурного простору;
® Динамізм простору і культурні контакти;
• Кіберпростір - новий тип реальності;
» Культура і час; Хронотоп культури;
® Моделі часу в науці;
• Образи часу в історії культури
Семінар 15 Культура як сукупність знакових систем
®. Семіотичний підхід до осмислення культури;
® Семіотика повсякденності;
® Мистецтво як мова культури;
Семінар 16. Культура і сучасність. Постмодернізм і сучасна культура
• Істотні особливості сучасної культури;
• І Ідвілізаціонние зрушення і сучасна культура;
• Своєрідність буття культури в ХХ-ХХІ ст.;
• Культура і антикультура.
• Витоки і сутність постмодернізму;
• Складки і різоморфний характер культурного поля;
® Елітарне і масову свідомість у просторі сучасної культури
Модуль самостійної роботи:
Підготовка і презентація Доповідей
Підготовка до виконання контрольної
роботи.
Підсумкова гека:
1. І Іоняття «міжкультурна комунікація»;
2. Структура та засоби міжкультурних комунікацій;.
3. Види міжкультурної комунікації;.
4. А культу раці я в міжкультурних взаємодіях;.
5. Проблема розуміння в міжкультурної комунікації;.
6. Толерантність як результат міжкультурної комунікації.
7.Культура і простір;
8. Культура в просторі і культурні простори;
9.Архітектоніка культурного простору;
10. Динамізм простору і культурні контакти;
1 1.Кіберпростір - новий тип реальності;
12.Культура і час; Хронотоп культури;
13,Моделі часу в науці;
14.Образи часу в історії культури
15.. Семіотичний підхід до осмислення культури;
16.Семіотика повсякденності;
1 7.Мистецтво як мова культури;
18.Істотні особливості сучасної культури;
19.1 {івілізаціонние зрушення і сучасна культура;»
20.Своєрідність буття культури в ХХ-ХХІ ст.;
2 1.Культура і антикульгура.
22. Витоки і сутність постмодернізму;
23. Складки і різоморфний характер культурного поля;
24. Елітарне і масову свідомість у просторі сучасної культури
Література до курсу
Аверинцев ('. С. І Іроблема индивидуального стиля в античной и византийской
риторической теории.// Риторика и истоки европейской литературной традиции. М„ 1996.
С. 220-228.
АгамбенД. Политизация смерти,- Новое литературное обозрение.-№44. —С.75-79.
Анкерсмит Ф.Р. История и тропология: взлет и падение метафорьі. М., 2003. С. 115-
130.
Варт Р. Мифологии. М.. 1996. 4
Варт Р. Мифология сегодня //.Нарт Р. Система модьі. М., 2003. - С. 474-477.
Варт Р Ролам Варт о Ролане Варте. - М., 2002.
Варт Р. Семиологическое приключение // Ролан Варт о Ролане Варте. М.: ''Ад
Маргинем". 2002. С. 225-230.
Варт Р. Удовольетвие от текста // Варт Р. Избранньїе работьі: Семиотика: Позтика. - М.:
Прогресе, 1989. С. 462-518.
Варт Р. Фрагменти речи влюбленного. М.. 1999.
Бахтин М.М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековья и
Ренесеанса. М.. 1990.
Венишу ТІ. На пути к светскому священнослужению: "литератор"" и новая вера // МЛО. - №
13(1995). С. 215-236.
Вланшо М. Неописуемое сообщество. М.. 1998.
Вогданов К. Повседневность и мифология. - СПб., 2001.
Водрийар Ж. Символический обмен и смерть. - М., 2000.
Водрийяр Ж. Соблазн. М., 2000.
Войм С. Общие мес та. Мифология повседневной жизни. М., 2002.
Вальденфельс В. Повседневнос ть как плавильньїй тигль рациональности
Вернан Ж.-11. Индия. Месопотамия. Греция: три идеологии смерти // НЛО. - № 33. - С. 22-
29.
Гадамер Х.-Г Герменевтическая актуальность Аристотеля // Гадамер Х.-Г. Истина и
метод. М.: Прогресе. 1988. - С. 369-383.
Гаспаров В. Язьїк. иамять, образ: Лингвистика язьгкового существования. - М., 1996. - С.
19-40.
Гинзбург, Карло. Гіриметьт: Уликовая парадигма и ее корни // Гинзбург. К. Мифьі -
змблемьі приметьі: Морфология и история. М.: Новое издательство, 2004. С. 189-
241.
Гроіїс В. Новое русское иск) сство: художник как персонаж юмористического романа//
Гройс Б.Утопия и обмен. М. 1993,- с.292-297.
Декрмб, Винсент. Прекрасная современность // Декомб, В. Современная французская
философия. \1.. 2000. С. 221-235.
Делез Ж. Кино. - М.. 2004.
Делюмо Ж. Грех: и страх: формирование чувства виньї в занадной цивилизации (XIII -
XVIII вв.). Екатеринбург. 2003.
ДодсУс З.Р. Греки и иррапиональное. СТІб., 2000.
Жеребкина II. "Прочти моє желание..." Постмодернизм. Психоанализ. Феминизм. - М.,
2000.
Жьіжек С. Возвьішенньїй обьект идеологии. М., 1999.
Жіщсек С. Метастази насолоди. К.. 2000. С.
Жирар Р. Насилие и священное. М„ 2000.
їенкин С.Н. Французский романтизм и идея культури. М., 2002,- С. 5-66.
Кассен В. Зффектсофистики. М.. СПб., 2000. С. 5-15; 44-69.
Кильхер, Андреас Б. Язьїковой миф Каббальї и зстетический модернизм // Немецкое
философскос лигературоведение наших дней. Антология. - Спб.. 2001. - С. 445-474.
Киньяр П. Секс и страх. М.. 2000.
Коллелс соцнологии,- СПб.: Наука, 2004. 558с.
Компаньон А. Демон теории: Литература и здравий смьісл. — М.: Издательство им.
Сабашниковьіх. 2001. С. 336.
Копосов II.Е. Как думавзт историки. М., 2001. - С. 284-308.
Кристева Ю. Сильї ужаса. Зссе об отвращении. Харьков. Спб., 2003.
Лакан Ж. Телевидение. М.. 2000.
Лахмани Р. Памягь и утрата мира: "Мемориозо" Борхеса - с намеками на
"Мнемониста" Лурии// Немецкое философское литературоведение наших дней.
Анголоі-ия. Спб,, 2001. - С.371-406.
Леіірис М. Сакральное в повседневной жизни // Коллеж социологии. - СПб., 2004. - С. 70-
85.
Лиотар Ж.-Ф. Апіта Міпіта // Рансьер Ж. Зстетическое бессознательное. - СПб.. 2004. -
С. 83-101.
Лиотар Ж.-Ф. Хайдеггер и «евреи». СПб., 2001.
Липовецки Ж. Зра пустотьі. СПб.. 2001. С.200-251.
Лотман Ю. Культура и взрьів. - М.. 1992.
Макинтайр А. После добродетели: Исследование теории морали. - М., Екатеринбург,
2000.
Миркав Б.В Философия язьїка // Метафизические исследования. Вьіп. 11. Язьїк. - Спб.,
1999. С. 9-45.
Мелетинский Е.М. Позтика мифа. М.. 1976.
Михель Д. Тело в западной культуре. Саратов, 2000. - С. 172.
Михель Д. Тело, территория. технология. Философский анализ стратегий телесности в
современной западной культуре. - Саратов. 2000. 128с.
Пас. Октавно. Поззия. Критика. Зротика. - М., 1996.
Пстровская Е. Антифотография. М.: ^'Три КВАДРАТА", 2003. - 1 12с.
Подорога В. Вьіражение и смьісл. М. 1995 - С. 141-245.
ЕІодорога В. Словарь аналитической ан гропологии: Антропология тела, Мимесис, Другої/,
Собмите, Тело без органов, Картография тела II ЛОГОХ. Философский журнал. - №2. -
М.. 1999. - С. 26-88.
Подорога В. Феноменология тела. М.. 1995.
Портер Р. Переосмислена історія тіла// Нові перспективи історіописання. К., 2004.
С.285-317.
Рансьер Ж. Зстетическое бессознательное. СПб.. 2004.
Рикер П. Памягь. история. забвение,- М.. 2004.
Рортн Р. Случайность. ирония и солидарность. М.. 1996.
Савельева И.М., ЇТолетаев А.В. История и время. В поисках утраченного. М., 1997. 800с.
Салецл Р. (Из)вращения любви и ненависги. М..1999.
('ерио Е1. Как читаюї текстьт во Франции // Квадратура смьісла: Французская школа
анализа дискурса. М., 1999. - С. 12-53.
Серто М. де. Хозяйство письма і\ НЛО. № 28. С. 29-46.
Слоріердайк П. Критика цинического разума. Екатеринбург, 2001.
('лотердаик П. Критика цинічного розуму. К., 2002
Смирнов VI.П. Хлам тексі ов (Мусор. змоции и философия)//Логос №2, 1999 (12).- с. 130-
138,
Сокулер З.А. Людвиг Витгенштейн и его место в философии XX в. - Долгопрудньїй, 1994.
С. 101 -119; 147-166.
Старобинский Ж. Слово "цивилизация" // Старобинский Ж. Поззия и знание: История
литературьі п культури; В 2 т. Т. 1. - М.: Язики славянекой культури, 2002. - С. 110-149.
('тросе А. «Те. кто поправляет Фортуну». Авантюристи Просвещения. М„ 1998.
Сулсі. Антония. Ви 11 сніп гейн в контексте ницшеанской критики язьїка // Ницше и
современная запаяная мьтсль. Спб., М., 2003. - С. 346-369.
УацтХ. Метанетория. Историчеекое воображение в Европе XIX века. Екатеринбург, 2002
Февр Л. Цивилизация: зволюция слова и группьі идей 11930] // Февр Л. Бон за историю.
М.: Наука, 1991. - С. 239-281.
Флад К. Политический миф. М.. 2004. 264с.
Фреіід 3. Художник и фантазирование. М., 1995.
ФукоМ. Герменевтика субьекта// Социо-логос. М., 1991.-С.284-311.
Фуко М. Использование удовольетвий. СПб., 2004.
ХипиеваД. Время космополитизма. Очерки интеллектуальной «стории. СПб., 2002.-С.166
193.
Хиллер Б. Стиль XX века. М.„ 2004.
X}обпер К. Истина мифа. М., 1996.
Шкуратов В.А. Иегорическая психология. М.. 1997.
111 мш) В. Заметки о парадоксе// парадокси русской литературьі,- СПб., 2001. -С.9-16.
Шпенглер О. Закаї' Нвропьі. М.. 1993.
Ямпольскии М Сообщество одиночек: Лрендт. Беньямин. Шолем, Кафка// Новое
литературное обозрение.-№67(3/2004).-с.78-105.
Ямпольскии М. СтарьевщикV/ Ямпольский М. Наблюдатель. М.. 2000. С. 13-44.
Ямпольскии М. Физиология символического. М.. 2004.
Янкелевич В. Ирония// Янкелевич В. Ирония.Прощенне. М., 2004.
ЬуоіагсМ.-К & ТНеЬаисІ,1.-і. Лизі §атіп§. Міппеароііз: Шіуегзіїу оі'Міппезоіа Ргезз, 1985.
Поиск по сайту: