Упражнения. 1. Проспрягайте глаголы в passé composé:

1. Проспрягайте глаголы в passé composé:

parler, réfléchir, avoir, s’aimer, descendre,

préparer; finir, être, se laver, mourir

10. Faites les devoirs du test et corrigez-vous vous-même.

A.Popov, inventeur de la radio

Alexandre Popov est nй le 16 mars 1859 en Oural. A l'вge de 18 ans il est entrй

а la facultй des sciences physiques et mathйmatiques de l'Universitй de Petersbourg.

A l'Universitй Popov passait tout son temps libre а faire toutes sortes d'expйriences

sur l'йlectricitй.

En 1883 Popov a terminй ses йtudes а l'Universitй et a commencй а travailler

comme professeur de physique а l'Ecole des officiers а Kronstadt. Lа il poursuivait

ses recherches. Les laboratoires parfaitement йquipйs de cette Ecole favorisaient ces

recherches.

Popov a йtй le premier а signaler (en 1889) la possibilitй d'utiliser les ondes

йlectromagnйtiques pour la transmission sans fil.

Le 7 mai 1895 est un jour mйmorable dans l'histoire de la tйlйgraphie sans fil

(TSF) et de toute la culture moderne en gйnйral. Ce jour-lа, а une rйunion de la

section physique de la sociйtй physico-chimique russe, Popov prйsentait son nouveau

dispositif, qui йtait le premier poste rйcepteur du monde. Dans son rapport il a prouvй

que les ondes de Hertz pouvaient кtre utilisйes pour la liaison.

La premiиre liaison par la TSF a йtй йtablie en 1900 entre l'оle de Hogland et la

ville de Kotka (Finlande) а une distance de plus de 40 kilomиtres.

Popov йtait un ardent patriote. Plusieurs industriels йtrangers l'invitaient de

venir travailler en France. Mais Popov a refusй net. Il a dйclarй: "Je suis Russe et mon

savoir, mes travaux appartiennent а ma Patrie.

A.Popov est mort en 1905 а l'вge de 46 ans.

La France a йtй le premier pays а reconnaоtre la prioritй de Popov dans

l'invention de la radio. En France les appareils de Popov ont йtй fabriquйs plus tфt que

dans les autres pays. C'est l'ingйnieur franзais Ducretet, propriйtaire d'un atelier

d'instruments de physique qui s'est occupй de la fabrication des appareils de Popov.

L'ingйnieur franзais et le savant russe ont йtй en correspondance pendant des annйes.

Aujourd'hui la radio embrasse plusieurs domaines de notre vie. Elle a jouй un

trиs grand rфle dans ces prodigieuses rйalisations de la science et de la technique

qu'on connaоt aujourd'hui. Ce а quoi on n'osait pas rкver autrefois est devenu rйaliste.

Les savants russes et soviйtiques ont largement contribuй а ce progrиs. Leurs noms

sont connus aussi bien dans notre pays qu'а l'йtranger.

Dans l'avenir des rйalisations seront encore plus йtonnantes. Mais l'humanitй

n'oubliera pas le nom de l’homme qui a inventй la radio - le nom du savant russe

A.Popov, professeur de physique а l'Ecole des officiers de Kronstadt.

Exercice 1. Trouvez dans le texte les phrases …

a) qui montrent le dйbut des recherches scientifiques de Popov;

b) qui prouvent le rфle immense de la radio dans le progrиs de la civilisation.

Exercice 2. Exposez en franзais les sujets suivants:

a) les rйsultats pratiques des expйriences de Popov;

b) les relations de Popov avec les industriels et les ingйnieurs йtrangers.

Exercice 3. Choisissez les mots а complйter les phrases.

1. A la rйunion des physiciens Popov a fait … sur sa dйcouverte.

a) un rapport

b) un dispositif

c) une invention

2. De nos jours, … entre les villes et les pays est йtablie а l’aide de l’Internet.

a) le domaine

b) la possibilitй

c) la liaison

3. Popov a utilisй … de Hertz pour la liaison entre deux villes.

a) les appareils

b) les ondes

c) les moyens

4. A l’Universitй Popov avait … de faire les expйriences sйrieuses.

a) la difficultй

b) la possibilitй

c) la source

5. Sur la table nous avons vu … nouveau crйe dans notre laboratoire.

a) un dispositif

b) un rayon

c) un rapport

6. Aujourd’hui la liaison entre la Terre et les autres galaxies n’est pas encore …

a. important.

b. puissant..

c. possible.

7. Les йtudiants avaient … de travailler dans … de la physique expйrimentale.

a) le dispositif; le laboratoire

b) la possibilitй; le domaine

c) le savoir; la recherche

Exercice 4. Composez les groupes synonymiques.

a) Noms b) Verbes

1. appareil a) rйsultats 1. connaоtre a) obtenir

2. invention b) liaison 2. utiliser b) trouver

3. moyen c) connaissance 3. poursuivre c) savoir

4. rйalisations d) dispositif 4. dйcouvrir d) prouver

5. savoir e) possibilitй 5. recevoir e) continuer

f) dйcouverte f) crйer

g) sociйtй g) employer

André-Marie Ampère

(1775 – 1836)

Physicien et chimiste français, il est né à Lyon, le 20 janvier 1775, et fut le fondateur de l'électromagnétisme. Fils d'un juge de paix lyonnais guillotiné sous la Révolution, André-Marie Ampère mène une brillante carrière scientifique: titulaire de la chaire de mécanique à l'École polytechnique en 1809, il est élu à l'Académie des sciences en 1814, puis à la chaire de physique du Collège de France en 1824. En 1820, Ampère assiste à une reconstitution de la célèbre expérience du danois Ørsted (1819), où une aiguille aimantée se trouve déviée au voisinage d'un courant électrique. Arago reproduit cette expérience devant l'Académie quelques temps plus tard. Ampère se penche alors sur ce phénomène et, en une semaine, en trouve l'explication. Il découvre ensuite la source des actions magnétiques dans un courant, étudie les actions réciproques des aimants et démontre que deux courants fermés agissent l'un sur l'autre.

Il est également le précurseur de la théorie électronique de la matière en émettant l'hypothèse de l'existence du courant particulaire. Observant que le courant électrique crée des effets similaires à ceux d'un aimant, celui que Maxwell appelait le "Newton de l'électricité" jette alors les bases d'une discipline nouvelle, l'électromagnétisme, et en donne les premières formulations mathématiques.

Il montre également que deux courants peuvent agir l'un sur l'autre, fondant ainsi l'électrodynamique Tous ces résultats sont publiés dans son ouvrage Sur la théorie mathématique des phénomènes électrodynamiques uniquement déduite de l'expérience (1827). Se basant sur ses théories, Ampère met également au point plusieurs appareils comme le galvanomètre, le télégraphe électrique et l'électroaimant.

Créateur du vocabulaire de l'électricité (il invente les termes de courant et de tension), Ampère apparaît aujourd'hui comme l'un des plus grands savants du XIXe siècle, père d'une branche entière de la physique. Mathématicien, physicien, Ampère est aussi chimiste: il est l'un des premiers à distinguer les atomes des molécules. Indépendamment d'Avogadro, il formule en 1814 la loi, dite parfois loi d'Avogadro-Ampère, selon laquelle tous les gaz, à volume égal et à pression égale, renferment le même nombre de molécules.

Ampère est aussi l'inventeur de nombreux dispositifs expérimentaux et d'appareils de mesure: la boussole astatique, dont le principe est à la base du galvanomètre, le solénoïde, le télégraphe électrique et, avec Arago, l'électroaimant. À la fin de sa vie, il s'intéresse à la philosophie des sciences. Mort pratiquement dans l'oubli, Ampère a laissé son nom à l'unité de courant électrique, l'ampère.

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