АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Дисципліна «Шкільний курс російської мови»

Читайте также:
  1. THE RUSSIAN ARABESQUES (арабески російської школи)
  2. АНОТАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ ЗІ СТРУКТУРНО-ЛОГІЧНОЮ СХЕМОЮ (МІЖДИСЦИПЛІНАРНИМИ ЗВ’ЯЗКАМИ).
  3. БАЗОВІ ЗНАННЯ, ВМІННЯ НАВИЧКИ,НЕОБХІДНІ ДЛЯ ВИВЧЕННЯ ТЕМИ (міждисциплінарна інтеграція)
  4. Боротьба української старшини проти колоніальної політики Російської імперії
  5. В який історичний період соціологія оформилась як самостійна наукова дисципліна?
  6. В який історичний період соціологія оформилась як самостійна наукова дисципліна?
  7. Взаємозв’язок з іншими дисциплінами.
  8. Виконавська дисципліна
  9. Гетьманщина у складі Російської імперії . Остаточна ліквідація української державності.
  10. Дисципліна Іcторія України, як предмет вивчення її основних методологічних засад та принципів
  11. Дисципліна та стягнення
  12. ДИСЦИПЛІНА «ЕКОНОМІЧНА ТЕОРІЯ»

 

Базовая литература

1. Теория и практика обучения русскому языку: Учебн. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Е.В. Архипова, Т.М. Воителева, А.Д. Дейкина и др. / Под ред. Р.Б. Сабаткоева. 2-е изд. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 320 с.

2. Шатова Е.Г. Уроки русского языка в современной школе: типы, структура, методика. – М.: Дрофа, 2007. – 264 с.

3. Литневская Е.И., Багрянцева В.А. Методика преподавания русского языка в средней школе: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Под ред. Е.И. Литневской. – М.: Академический проект, 2006. – 356 с.

4. Теория и методика обучения русскому языку: учеб. пособие для вузов / Т.М. Воителева. – М.: Дрофа, 2006. – 319 с.

5. Обучение русскому языку в школе: учебное пособие для студентов пед. вузов / [Е.А. Быстрова, С.И. Львова, В.И. Капинос и др.]; под ред. Е.А. Быстровой. – М.: Дрофа, 2004. – 279 с.

6. Методика преподавания русского языка в школе / М.Т. Баранов, Н.А. Ипполитова, Т.А. Ладыженская, М.Р. Львов; Под ред. М.Т. Баранова. – М.: Флинта, 2003. – 328 с.

7. Титов В.А. Методика преподавания русского языка: Конспекты лекций. – М.: «Приор – издат», 2005. – 287 с.

Вспомогательная литература

1. Русский язык: Программа для 5–12 классов общеобразовательных учебных заведений с украинским языком обучения (начало изучения с 5 класса) / И.Ф. Ґудзик, В.А. Корсаков. – Черновцы: Издательский дом “Букрек”, 2006. – 192 с.

2. Русский язык: Программа для 5–12 классов общеобразовательных учебных заведений с руссским языком обучения (начало изучения с 5 класса) / Н.Г. Озерова, Г.И. Михайловская, Л.В. Дави дюк, В.И. Стативка, Е.И. Быкова. – Черновцы: Издательский дом “Букрек”, 2005. – 175 с.

3. Методика навчання української мови в середніх освітніх закладах / Колектив авторів за редакцією М.І. Пентилюк: М.І. Пентилюк, С.О. Караман, О.В. Караман, О.М. Горюшкіна, З.П. Бакум, М.М. Барахтян, І.В. Гайдаєнко, А.Г. Галетова, Т.В. Коршун, А.В. Нікітіна, Т.Г. Окуневич, О.М. Решетилова. – К.: Ленвіт, 2004. – 400 с.

4. Плиско К.М. Теорія і методика навчання української мови в середній школі. – 2-ге вид., перероб. і доп. – Харків: ХДПУ, 2003. – 114 с.

5. Технологія сучасного уроку рідної мови / Н.Б. Голуб, Л.М. Дяченко, Н.М. Остапенко, В.В. Шляхова / За ред. Н.М. Остапенко. – Черкаси: Відлуння, 1999. – 128 с.

6. Сучасний урок. Інтерактивні технології навчання: Науково-методичний посібник / О.І. Пометун, Л.В. Пироженко; За ред.. О.І. Пометун. – К.: А.С.К., 2004. – 192 с.

7. Освітні технології: Навч.-метод. посіб. / О.М. Пєхота, А.З Кіктенко, О.М. Любарська та ін.; за заг. ред. О.М. Пєхоти. – К.: А.С.К., 2001. – 256 с.

8. Словник-довідник з української лінгводидактики: Навч. посібник / кол. Авторів за ред. М. Пентилюк. – К.: Ленвіт, 2003. – 149 с.

9. Кочан Н.І., Захлюпана Н.М. Словник-довідник з методики викладання української мови. – Львів: Видавничий центр ЛНУ імені Івана Франка, 2002. – 249 с.

10. Львов М.Р. Словарь-справочник по методике русского языка. 2-е изд., испр. и доп. – М.: РОСТСКРИН, 1997. – 429 с.

11. Педагогическое речеведение: Словарь-справочник / Под ред.. Т.А. Ладыженской и А.К. Михальской; Сост. А.А. Князьков. – М., Флинта, 2004. – 497 с.

12. Гац И.Ю. Методика русского языка в задачах и упражнениях. – М.: Дрофа, 2007. – 199 с.

13. Методика развития речи на уроках русского языка / Под ред. Т.А. Ладыженской: Книга для учителя. 2-е изд. – М.: Просвещение, 1991. – 234 с.

14. Хрестоматия по методике русского языка: Русский язык как предмет преподавания / Сост. А.В. Текучев. М.: Просвещение, 1998. – 342 с.

15. Хрестоматия по методике русского языка: Организация учебного процесса по русскому языку в школе: Пособие для учителя / Авт.-сост. Б.Т. Панов, Л.Б. Яковлева. – М.: Просвещение, 1998. – 383 с.

 


Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)