 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Исправление искажений во фразе
1. Можно ли так сказать? А как правильно?
Заплакала куклу и девочка разбила. Мы были грибы и собирали в лесу? Врач лечит в палату и пришел больного. Все пошли нарядно и оделись в гости.
2. Правильно ли составлены следующие фразы?
Пароход готовился к отплытию в дальний рейс, который я увидел на пристани. Мужчина вошел в дом, на котором был синий плащ. Школьники сдают экзамены, которые учатся в 10-м классе. Машина, куда въехала улица, широкая и красивая. В книге, куда я хожу, нужная библиотека. Магазин, который я купила, продается в платье. Хозяйка, которую сварила каша, очень вкусная. Я хочу изучить, на котором написана книга, английский язык. Все говорили, кто был, о повышении качества работы на собрании. Пирог, в котором испекли печь, очень вкусный.
Фразы, различающиеся по интонации и логическому ударению [3]
Какой знак поставить в конце предложения. Прослушайте каждое предложение и укажите (!.?).
Кто хочет пойти в музей Вчера у нас были гости Что за чудесный день В магазин привезли молоко Когда прийти на занятие
Спишите предложения и поставьте в конце нужный знак.
Куда вы поедете летом Как прекрасна жизнь Сколько стоит этот костюм Я работал инженером Сколько прекрасных цветов в этом саду Что вы посоветуете мне делать
Прочитайте предложения, выделите голосом нужные слова:
Дети идут в кино; дети идут в кино; дети идут в кино.
Прослушайте предложения, подчеркните выделяемое голосом слово:
Собака сидит в будке; собака сидит в будке; собака сидит в будке.
Ответьте на вопросы, выбрав нужное предложение:
Кто читает газету? Что делает мужчина? Что читает мужчина?
Мужчина читает газету. Мужчина читает газету. Мужчина читает газету.
Прослушайте и подчеркните логически ударное слово [4].
Собака бежит к хозяину. Сегодня хорошая погода. Мы идем в кино. Дай мне ложку! Куда ты идешь? Кто будет читать?
Есть ли разница?
Мальчик рисует. Мальчик рисует. Не надо так поступать! Не надо так поступать! Не надо так поступать! Ты хочешь быть космонавтом? Ты хочешь быть космонавтом? Сегодня День Победы. Сегодня День Победы.
Выполните инструкции:
Откройте тетрадь! Закройте книгу! Дайте мне тетрадь! Закройте дверь! Закройте окно! Откройте окно! Откройте книгу! Откройте тетрадь! Дайте мне книгу! Откройте дверь.
Определите, где есть рифма, а где нет?
Не имей сто рублей, а имей сто друзей! На чужой каравай рот не разевай! Хороша Маша, да не наша. Маша хороша, но не наша. Не лает, не кусает, а в дом не пускает. Не разевай рот на чужой каравай. Снегу намело столько, что стало все белым-бело. Снегу столько намело, стало все белым-бело. Видишь в небе самолет, управляет им пилот. Видишь самолет в небе, им управляет пилот. Любишь ли ты красивые цветы? Ты любишь ли красивые цветы?
Подберите слово, рифмующееся с последним словом в предыдущей строчке:
Без окон, без дверей
Полна горница...
Зимой и летом —
Одним...
Молоко течет из миски
Пролила, наверно,...
Поиск по сайту: