АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Структура лекції

Читайте также:
  1. APQC структура классификации процессов SM
  2. III. Диалектика: ее суть структура и альтернативы.
  3. III. Социальная структура и стратификация
  4. IV.Структура, порядок изложения и оформления работы
  5. VI. Взаимодействие Церкви с государственными структурами и обществом в деятельности по реабилитации
  6. Административная структура ММЦ «Валко. Новая звезда»
  7. Адміністративно-правові відносини, їх структура, особливості та види.
  8. Акцентная структура слова в русском языке. Система акцентных противопоставлений. Функции словесного ударения.
  9. Акцентная структура слова в русском языке. Функции словесного ударения.
  10. Архитектурой компьютера называется ее логическая организация, структура и ресурсы, которые может использовать программист.
  11. АРХІВНІ ДОВІДНИКИ В СИСТЕМІ НДА: ФУНКЦІЇ ТА СТРУКТУРА
  12. Базовая структура таблицы

Організаційний момент 1- 2 хв.

Організація заняття починається з привітання, перевірки готовності аудиторії до заняття та присутності студентів. Потім оголошується тема заняття та яку мету необхідно досягнути.

 

Введення 5 хв.

Викладач поясняє актуальність даної теми, її значення в курсі “Теорія фінансів”, необхідність даної теми для подальшого вивчення курсу та майбутньої професійної діяльності.

На протязі декількох хвилин необхідно нагадати студентам при вивченні яких дисциплін вони вже зустрічались з деякими поняттями теми. З’ясувати якою інформацією з цієї теми вони володіють.

Виклад нового матеріалу 55 - 60 хв.

Виклад нового матеріалу повинен проводитись з використанням принципу наочності, науковості, зв’язку теорії з практикою, систематичністю та послідовністю, доступності, активності.

 

План лекції.

1. Організація страхування та характеристика страхових потоків

2. Галузі, форми і види страхування.

3. Страховий ринок

 

Вивчення теми доцільно розпочинати з блоку питань, які дозволяють сформувати у студентів бачення щодо визначення поняття основних категорій страхової діяльності; Необхідно визначити грошові потоки в страхуванні.

Другим проблемним питанням має бути розгляд видів та форми страхування Заключним етапом у розгляді теми має стати визначення поняття страхового портфелю, страхового полю.


Обов’язкові терміни та поняття теми:

 


страхування;

самострахування;

колективні страхові фонди;

страховик;

страхувальник;

застрахований;

співстрахування;

перестрахування;

перестраховик;

перестрахувальник;

страхові платежі;

страховий тариф;

страхове відшкодування;

страхова сума;

страхове забезпечення


 

 

Закріплення матеріалу 5 - 8 хв.

 

Необхідно задати декілька питань і визначити засвоєння матеріалу студентами.

Узагальнюючі питання.

 

1. Які існують форми створення страхових фондів?

2. У чому полягає сутність самострахування?

3. Яким чином здійснюється централізоване страхове забезпечення?

4. Що таке страхування?

5. Хто є суб’єктами страхування?

6. Чим характеризуються відносини співстрахування?

7. У чому полягає сутність перестрахування?

8. Що включають страхові відносини?

9. Що таке страхові платежі, як вони визначаються і сплачуються?

10. З чого складається страховий тариф?

11. Що відображає нетто-ставка страхового тарифу, і як вона розраховується?

 

Завдання додому 5 хв.

Викладач записує на дошці завдання для самостійної роботи вдома, тобто назву підручника, автора, які сторінки треба прочитати. Окрім підручника необхідно користуватися матеріалами та записами зробленими на занятті.

 

Домашнє завдання: 1. В.М.Опарін Фінанси (загальна теорія), навч. пос., К., 2002, с.102-112

 

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)