Общая схема характеристики студента-практиканта

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ СРЕДНОГО

МЕДИЦИН­СКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

Специальность 060109 (0406)

“Сестринское дело”

(базовый уровень среднего

Профессионального образования)

Ханты-Мансийск, 2006

Методические рекомендации подготовлены на основе го­сударст­венного образовательного стандарта СПО, типовых программ про­изводственной практики по специальности 0406 “Сестринское дело” заведующей отделом производственной практики ХМГМИ, к.м.н. Е.Л.Киселевой, заведующей кафедрой сестринского дела, к.м.н. Денежкиной В.Л. руководителем производственной прак­тики СПО Т.А.Решетниковой

Одобрена цикловой методической комиссией по клиниче­ским

дисциплинам.

Протокол № _________ от «______» ___________ 2006 года

Председатель цикловой методической

комиссии по клиническим

дисциплинам ХМГМИ, профессор Дурыгин А.Н.

I.Общие положения

Практика студентов ХМГМА является составной ча­стью ос­новной образовательной программы. Цели и объ­емы практики оп­ределяются соответствующими государ­ственными образователь­ными стандартами по направле­ниям подго­товки (специальностям).

Производственная (профессиональная) практика имеет целью закрепление и углубление знаний, получен­ных студентами в про­цессе теоретического обучения, при­обретение необходимых уме­ний, навыков и опыта практи­ческой работы по изучаемой специ­альности.

Кураторами практики студентов от медицинского ин­ститута являются методические руководители, с кото­рыми решаются все текущие вопросы практики на рабочем месте. О преподавателях, назначенных методическими ру­ководителями, сообщается на об­щем собрании перед нача­лом практики. Методические руководи­тели:

- знакомят студентов с программой практики

- осуществляют распределение и перемещение студентов по мес­там практики

- в день выхода студентов на практику сопровождают сту­дентов при распределении на рабочие места

- проводят инструктаж по технике безопасности, противопожарной безопасности и инфекционной безопасности, контро­лируют их со­блюдение

- оказывают методическую помощь студентам, контроли­руют ве­дение дневников и другой документации

- следят за дисциплиной, формой одежды, выполнением правил внутреннего распорядка лечебного учреждения

- контролируют полное выполнение студентами программ прак­тики, перечня манипуляций, обеспечивают текущие зачеты совме­стно с непосредственными руководителями в ЛПУ по наиболее сложным манипуляциям

- оказывают практическую помощь студентам при отра­ботке про­фессиональных навыков и умений

Обязанности студента на производственной практике:

1. Ознакомиться с программой практики.

2. По прибытии к месту практики студент прикрепляется к не­посредственному руководителю практики, под руково­дством которого он будет проходить практику по данному предмету.

3. В первый день практики ознакомиться с техникой безопасно­сти и правилами противопожарной безопасности данного ЛПУ.

4. Соблюдать правила личной гигиены, иметь аккурат­ный внешний вид (чистый халат, шапочка, резиновые перчатки, сменная обувь).

5. Все студенты должны работать строго по графику, состав­лен­ному методическими руководителями практики. Про­должитель­ность практики 6 часов в день. Пропущенные дни, даже по уважительной причине, отрабатываются в до­полнительное время по согласованию с методическим ру­ководителем.

6. За время практики студенты должны ознакомиться с до­ку­ментацией структурных подразделений ЛПУ (поли­клиника, стационар, приемный покой, в отделениях - про­цедурные кабинеты, пост и т.д.).

7. Во время практики студенты должны ак­тивно участво­вать в общественной жизни структурных подразделений, где они проходят практику, а также в санитарно-просвети­тельной работе (выпуск санбюллетеня и предоставление его на за­щите практики).

8. Студенты должны бережно относиться к имуществу ле­чебно-профилактических учреждений.

9. Студенты должны быть дисциплинированными, спокой­ны­ми и вежливыми в обращении с товарищами по работе, с больными и их родственниками, в отделениях надо соблю­дать тишину и порядок.

10. Студенты ежедневно и аккуратно должны вести днев­ники, за­полнять листы обязательных манипуляций. Оценка вы­ставляется ежедневно непосредственным руководителем практики.

11. Соблюдать этику и деонтологию медицинского работника.

12. Курировать пациента по заданию методического руководи­теля, заносить данные курации в «учебную карту стацио­нарного пациента» или «учебную историю болезни».

После окончания части практики в каждом отделении в днев­нике должна быть выставлена итоговая оценка, не­посредственным руководителем, за работу в данном отде­лении. А по окончании каждого вида практики студент по­лучает характеристику (общая схема предлагается), под­писанную общим и непосредст­венным руководителями прак­тики, заверенную печатью лечебного учреж­дения.

Итогом практики является аттестация. Аттестация прово­дится в виде дифференцированного зачета после прохождения программы практики в день, определенный графиком в два этапа:

1-й этап – защита документации – дневника, курсовой работы и ответ по билету или тест-контроль

2-й этап – выполнение манипуляций.

Общая оценка за производственную практику устанавлива­ется как среднее арифметическое оценок непосредствен­ного руководителя за работу в подразделении, за ведение дневника, за курсовую ра­боту, за выполнение манипуляции на 2-м этапе аттестации.

Документы, предоставляемые на зачет:

1. Оформленное направление на производственную прак­тику, заве­ренное подписью методического руководителя, непосредст­венного руководителя от ЛПУ и печатью уч­реждения (ЛПУ), где проходила практика

2. Характеристика студента (в направлении или отдельно)

3. Дневник производственной практики, заверяемый еже­дневно не­посредственным руководителем практики от ЛПУ

4. Отчет по проведенным манипуляциям, согласно про­граммы практики, заверенные подписью непосредствен­ного руководителя от ЛПУ и методического руководителя.

5. Учебная сестринская история болезни на практике по профилю специальности и стажировке.

Направление на производственную практику выда­ется на об­щем собрании перед практикой и заполняется четким разборчивым подчерком. Оно действительно только при наличии оценок за практику на рабочем месте в индивидуальном графике работы и заверено подписью не­посредственного руководителя и печатью ЛПУ. В этом же направлении непосредственный руководитель от ЛПУ заполняет характеристику.

КРИТЕРИИ ОЦЕНОК СТУДЕНТА НА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАК­ТИКЕ

При оценке студента по пятибалльной системе учитывается ко­личество и качество выполненных манипуляций, правильность и полнота описания проводимых на практике манипуляций, знание материала, изложенного в дневнике, четкость и аккуратность про­водимых записей, отношение студента к поручениям, его поведе­ние в коллективе и дисциплина при прохождении практики.

Критерии оценки знаний и умений студентов на производственной практике:

Оценка «5» - «отлично» ставится за:

· Систематическое посещение занятий (без пропусков и опо­зданий);

· Доброе, внимательное отношение к больным, персоналу и ок­ружающим;

· Четкое и грамотное выполнение манипуляций за период прак­тики;

· Систематическое и грамотное ведение дневника практики с содержательным описанием проделанной работы;

· Опрятный внешний вид.

Оценка «4» - «хорошо» ставится за:

· Систематическое посещение занятий (без пропусков и опо­зданий);

· Доброе, чуткое, внимательное отношение к больным, персо­налу и окружающим;

· Стремление к правильному выполнению всех манипуляций за период практики;

· Систематическое ведение дневника практики с содержатель­ным описанием проделанной работы;

· Участие в жизни ЛПУ.

Оценка «3» - «удовлетворительно» ставится за:

· несистематическое посещение занятий (пропуски без уважи­тельных причин, неотработанные пропуски по уважи­тельной причине);

· недостаточно внимательное отношение к больным, персо­налу;

· несистематическое ведение дневника практики с небреж­ным его оформлением;

· отсутствие стремления к выполнению манипуляций, нетвер­дое усвоение приемов, недостаточную технику;

· нежелание участвовать в жизни ЛПУ;

· неопрятный внешний вид.

Оценка «2» - «неудовлетворительно» ставится за:

· неумение самостоятельно выполнить работать, предусмот­ренные программой практики.

Непосредственный руководитель по окончании практики состав­ляет характеристику о профессиональной деятельности студента и оценивает практику каждого студента по пятибалльной системе.

Общая схема характеристики студента-практиканта

Вид практики ___________________в срок с ___ по ____

На базе ____________________ отделение ______________

Соответствие практики программе _____________________

Умение применять теоретические знания на практике ____

Соблюдение производственной дисциплины ___________

Активность, инициатива ___________________________

Регулярность ведения документации ___________________

Качество выполнения навыков, манипуляций, ведения ме­дицин­ской документации ___________________________

Полнота овладения навыками и манипуляциями _________

Умение общаться с пациентами и мед.персоналом _______

Участие в санпросвет работе отделения _______________

Замечания по практике ______________________________

Поиск по сайту: