|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Расчетно– графическая работа“Производная и ее приложения ”
Задача 1. Найти производные для функций разного типа. 1.1 1) , 2) , 3) , 4) , 5) , 6) , . 1.2 1) , 2) , 3) , 4) 5) , 6) , 1.3 1) , 2) , 3) 4) , 5) 6) . 1.4 1) 2) 3) , 4) , 5) 6) 1.5 1) , 2) , 3) , 4) , 5) , 6) 1.6 1) , 2) , 3) , 4) , 5) , 6) . 1.7 1) , 2) , 3) , 4) , 5) 6) . 1.8 1) , 2) 3) , 4) , 5) , 6) 1.9 1) , 2) , 3) , 4) 5) , 6) . 1.10 1) 2) , 3) , 4) , 5) , 6) 1.11 1) 2) , 3) , 4) , 5) , 6) 1.12 1) , 2) , 3) 4) , 5) , 6) 1.13 1) , 2) , 3) , 4) , 5) , 6) 1.14 1) , 2) , 3) 4) , 5) 6) . 1.15 1) , 2) 3) , 4) , 5) , 6) . 1.16 1) , 2) , 3) , 4) , 5) , 6) . 1.17 1) , 2) , 3) , 4) , 5) , 6) . 1.18 1) , 2) , 3) , 4) , 5) , 6) . 1.19 1) , 2) , 3) , 4) , 5) , 6) . 1.20 1) , 2) , 3) , 4) , 5) , 6) . 1.21 1) , 2) , 3) , 4) , 5) , 6) . 1.22 1) , 2) , 3) , 4) , 5) , 6) . 1.23 1) , 2) , 3) , 4) , 5) , 6) . 1.24 1) , 2) , 3) , 4) , 5) , 6) . 1.25 1) , 2) 3) , 4) , 5) , 6) .
Задача 2. Найти производные , для функции y(x). 2.1. , 2.2. , 2.3. , 2.4. , 2.5. , 2.6. , 2.7. , 2.8. , 2.9. , 2.10. , 2.11. , 2.12. , 2.13. , 2.14. , 2.15. , 2.16. , 2.17. , 2.18. , 2.19. , 2.20. , 2.21. , 2.22. , 2.23. 2.24. , 2.25. .
Задача 3. Найти пределы, пользуясь правилом Лопиталя. 3.1. 1) , 2) , 3) . 3.2. 1) , 2) , 3) . 3.3. 1) , 2) , 3) . 3.4. 1) ,2) , 3) . 3.5. 1) , 2) , 3) 3.6. 1) , 2) , 3) . 3.7. 1) , 2) , 3) . 3.8. 1) , 2) , 3) . 3.9. 1) , 2) , 3) . 3.10. 1) , 2) , 3) . 3.11. 1) , 2) , 3) . 3.12. 1) , 2) , 3) . 3.13. 1) , 2) , 3) . 3.14. 1) , 2) , 3) . 3.15. 1) , 2) , 3) . 3.16. 1) , 2) , 3) . 3.17. 1) , 2) , 3) . 3.18. 1) , 2) , 3) .
3.19. 1) , 2) , 3) . 3.20. 1) , 2) , 3) . 3.21. 1) , 2) , 3) . 3.22. 1) , 2) , 3) . 3.23. 1) , 2) , 3) . 3.24. 1) , 2) , 3) . 3.25. 1) , 2) , 3) .
Задача 4. Применяя формулу Тейлора с остановочным членом Лагранжа к функции ,вычислить с точностью до 0,001. 4.1. . 4.2. . 4.3. . 4.4. . 4.5. . 4.6. . 4.7. . 4.8. . 4.9. . 4.10. . 4.11. . 4.12. . 4.13. . 4.14. . 4.15. . 4.16. . 4.17. . 4.18. . 4.19. . 4.20. . 4.21. . 4.22. . 4.23. . 4.24. . 4.25. .
Задача 5. Найти максимум и минимум непрерывной функций на заданном отрезке. 5.1. , [1,3]. 5.2. , [-1,1]. 5.3. , [0,3]. 5.4. , [-1,2]. 5.5. , [-2,0]. 4.6. , [-1,2]. 5.7. , [-2,2]. 5.8. , [-2,1]. 5.9. , [0,3]. 5.10. , [1/2,1]. 5.11. , [-2,0]. 5.12. , [0,4]. 5.13. , [ /2, ] 5.14. , [0, /2]. 5.15. , [-1, 1/2]. 5.16. , [0, /2]. 5.17. , [1,3]. 5.18. , [-2,4]. 5.19. , [- /2,0]. 5.20. , [-2,1]. 5.21. , [0, /2]. 5.22. , [- /4, /3]. 5.23. , [-1,1]. 5.24. , [-2,2]. 5.25. , [-1/2,2].
Задача 6. Исследовать функцию методами дифференциального исчисления используя результаты аналитического исслед ования, построить график функцию. 6.1. . 6.2. . 6.3. . 6.4. . 6.5. . 6.6. . 6.7. . 6.8. . 6.9. , 6.10. . 6.11. . 6.12. . 6.13. . 6.14. . 6.15. . 6.16. . 6.17. . 6.18. . 6.19. . 6.20. . 6.21. . 6.22. . 6.23. . 6.24. . 6.25. .
Задача 7. Исследовать функцию методами дифференциального исчисления; используя результаты аналитического исследования, построить график функции. 7.1. . 7.2. . 7.3. . 7.4. . 7.5. . 7.6. . 7.7. . 7.8. . 7.9. . 7.10. . 7.11. . 7.12. . 7.13. . 7.14. . 7.15. . 7.16. . 7.17. . 7.18. . 7.19. . 7.20. . 7.21. . 7.22. . 7.23. . 7.24. . 7.25. .
Задача 8. Вектор-функция задают пространственную кривую . В точке этой кривой с параметром требуется: 1) найти уравнение касательной прямой к кривой; 2) найти уравнение нормальной плоскости к кривой; Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.039 сек.) |