Процедура дослідження

Існує 2 варіанти методики: предметний – для дітей молодшого шкільного віку та словесний (вербальний) - для дітей від 11-12 р.

Інструкція: “В лівій частині бланка одне під іншим два слова, що знаходяться в певному логічному співвідношенні. Праворуч – слово, а під ним (під рискою) 5 варіантів відповідей. Слід підібрати відповідь так, щоб слово над рискою та відповідь знаходились в тому ж логічному співвідношення, що і ліва пара слів. Відповідь підкресліть. На роботу дається 10 хв.”

Ключ: 1-а, 2-г, 3-в, 4-г, 5-б, 6-г, 7-б, 8-в, 9-а, 10-г, 11-в, 12-д, 13-б, 14-г, 15-б, 16- в, 17-б, 18-г, 19-д.

Бланк до методики "Прості аналогії"

1. БЕЖАТЬ – СТОЯТЬ 11. КИНОФИЛЬМ – ЭКРАН

КРИЧАТЬ: СПЕКТАКЛЬ:

А) МОЛЧАТЬ, Б) ПОЛЗАТЬ А) АРТИСТЫ, Б) ЗРИТЕЛИ

В) ШУМЕТЬ, Г) ЗВАТЬ В) СЦЕНА, Г) ТРАГЕДИЯ

Д) ПЛАКАТЬ Д) ОПЕРА

2. ПАРОВОЗ – ВАГОНЫ 12. РОЖЬ - ПОЛЕ

КОНЬ: ЯБЛОНЯ:

А) Б) А) Б)

В) В)

3. ТЕАТР – ЗРИТЕЛЬ 13. ГОРА - ПЕЩЕРА

БИБЛИОТЕКА: ДЕРЕВО:

4. ЖЕЛЕЗО – КУЗНЕЦ 14. ДОМ - ЭТАЖИ

ДЕРЕВО: ЛЕСТНИЦА:

а)

б)

в)

г)

д)

5. ПАРОХОД – ПРИСТАНЬ 15. ЧИСЛО - ЦИФРЫ

ПОЕЗД: СЛОВО:

а)

б)

в)

г)

д)

6. ЭЛЕКТРИЧЕСТВО – ПРОВОД 16. БОЛЕЗНЬ - ЛЕЧИТЬ

ПАР: ПОЛОМКА:

а)

б)

в)

г)

д)

7. НОГА – КОСТЫЛЬ 17. ОТРАВЛЕНИЕ - СМЕРТЬ

ГЛАЗА: ПОДЖЕГ:

а)

б)

в)

г)

д)

8. ИГОЛКА – ОСТРИЕ 18. ВРАГ - НЕПРИЯТЕЛЬ

БРИТВА: РЫНОК:

а)

б)

в)

г)

д)

9. МУЗЫКА – ОРКЕСТР 19. МАЛИНА - ЯГОДА

ПЕНИЕ: ФИЗИКА:

а)

б)

в)

г)

д)

10. КОРОВЫ – СТАДО

ВОЛКИ:

а)

б)

в)

г)

Лабораторна робота. Методика “Складні аналогії”

Мета дослідження: дослідження здатності до розуміння складних логічних відношень та виділення абстрактних зв’язків, вміння розрізняти типи зв’язків та співвідносити їх між собою.

Матеріали та обладнання: бланк, папір, олівець, секундомір.

Процедура дослідження

Методика для підліткового віку та для дорослих.

Інструкція: “ Перед вами 20 пар слів, які знаходяться між собою в логічному зв’язку. Навпроти кожної пари 6 літер, що позначають 6 типів логічного зв’язку. Приклади всіх 6 типів та відповідні їм літери наведені в таблиці “шифр”.

Ви повинні визначити відношення між словами в парі та підібрати найбільш близьку до них по аналогії пару слів з таблиці “шифр”. Після цього – обвести ту літеру, яка відповідає аналогу з таблиці “шифр”. Час виконання завдання 3 хв.”

Аналіз результатів

Якщо завдання виконані вірно, без особливих зусиль, це дає право зробити висновок, що досліджуваному доступно розуміння абстракцій та складних логічних зв’язків.

Якщо досліджуваний зі складнощами розуміє інструкцію та помиляється при співставлення, тільки після ретельного аналізу помилок та розмірковувань можна зробити висновок о “соскальзывании умозаключений, растекаемости мышления», о произвольности, расплывчатости мысли на фоне понимания логических связей, о лоном понимании аналогии логических связей, нелогичности рассуждений.

Результат менш 10 балів – незадовільний.

Ключ: 1) частина-ціле, 2) род-вид, 3) ступінь, 4) антоніми, 5) причина-наслідок, 6) синоніми.

БЛАНК «СКЛАДНІ АНАЛОГІЇ»

ШИФР

А. Овца-стадо

Б. Малина-ягода

В. Море-океан

Г. Свет-темнота

Д. Отравление-смерть

Е. Враг-неприятель

1. Испуг-бегство А Б В Г Д Е

2. Физика-наука А Б В Г Д Е

3. Правильно-верно А Б В Г Д Е

4. Грядка-огород А Б В Г Д Е

5. Пара-два А Б В Г Д Е

6. Слово-фраза А Б В Г Д Е

7. Бодрый-вялый А Б В Г Д Е

8. Свобода-воля А Б В Г Д Е

9. Страна-город А Б В Г Д Е

10. Похвала-брань А Б В Г Д Е

11. Месть-поджег А Б В ґ Д Е

і2. Десять-число А Б В Г Д Е

3. Плакать-реветь А Б В Г Д Е

14. Глава-роман А Б В Г Д Е

15. Покой-движение А Б В Г Д Е

16. Смелость-геройство А Б В Г Д Е

17. Прохлада-мороз А Б В Г Д Є

18. Обман-недоверие А Б В Г Д Е

19. Пение-искусство А Б В Ґ Д Е

20. Тумбочка-шкаф А Б В Ґ Д Е

Поиск по сайту: