АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Статья 575 Гражданского кодекса РФ

Читайте также:
  1. III. Контроль за соблюдением Кодекса этики и поведения членов Всероссийской политической партии «ПАРТИЯ ВЕЛИКОЕ ОТЕЧЕСТВО»
  2. VII. ТОЛКОВАНИЕ И ПРИМЕНЕНИЕ КОДЕКСА
  3. Административно-территориальная территория Статья 5
  4. Акты гражданского состояния.
  5. Анализ положений Лесного кодекса РФ в отношении использования лесов
  6. Более дополненная статья, исправлены ошибки прошлой
  7. Вместе с Конституцией, предшествующим законодательством и новыми кодексами они составили правовую основу организации и деятельности органов судебной власти.
  8. ВСТУПИТЕЛЬНАЯ СТАТЬЯ
  9. Газетная статья авторства Фредрика Страге / «DN pa stan» и истории некоторых из друзей Дэвида
  10. Глава 55 - Гражданского кодекса
  11. Глава 9 Хозяйственного кодекса Украины регулирует деятельность хозяйственных обществ.
  12. Глава I. СООТНОШЕНИЕ ПРЕДМЕТА И МЕТОДА ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА

 

На основании изученного законодательства заполните таблицу:

Получение «скрытой» взятки директором школы Привлечение пожертвований, подарков на нужды школы
   
   
   
   
   

 

31. Изучите проект областного закона.

 

Закон Н-ской области «Об административных правонарушениях»

 

Статья 1. Неисполнение родителями или иными законными представителями обязанностей по содержанию и воспитанию несовершеннолетних детей

1. Неисполнение или ненадлежащее исполнение родителями или иными законными представителями обязанностей по содержанию, воспитанию, защите прав и интересов несовершеннолетних -

влечет предупреждение или наложение административного штрафа в размере от ____ до ____ рублей.

2. Неисполнение или ненадлежащее исполнение родителями или иными законными представителями обязанностей по обеспечению получения обязательного общего образования до достижения несовершеннолетним ребенком возраста восемнадцати лет –

влечет предупреждение или наложение административного штрафа в размере от ____ до ____ рублей».

 

Статья 2. Нарушение порядка учета детей, подлежащих обязательному обучению в образовательных учреждениях

Нарушение должностными лицами порядка учета детей, подлежащих обязательному обучению в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования –

влечет наложение административного штрафа в размере от ______ до ________ рублей.

 

Статья 3. Настоящий закон вступает в силу с ______________».

 

Правомерно установлена административная ответственность законом субъекта Российской Федерации?

 

32. Рассмотрим две ситуации.

Первая ситуация: школьная столовая является структурным подразделением образовательного учреждения, работники столовой наняты директором.

Вторая ситуация: столовая в школе работает по заключенному договору между школой и организацией питания. Повара столовой являются работниками организации питания, которая самостоятельно завозит продукты в образовательное учреждение.

Санитарный врач Роспотребнадзора России выявил нарушение санитарно-эпидемиологического законодательства.

Кто будет нести и какую ответственность в обоих ситуациях?

 

33. Изучите приказ по школе.

 

 

Дайте правовую характеристику данному приказу: __________________________________

_______________________________________________________________________________

 

34. Дайте определение понятию «вина» образовательного учреждения за нарушение административного законодательства. ____________________________________________

_______________________________________________________________________________

 

35. Дисциплина в школе – это _____________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

 

36. Нормативными правовыми актами, регламентирующими процедуру привлечения обучающихся к дисциплинарной ответственности, являются:

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

 

37. Заполните таблицу:

Разрешенные меры дисциплинарного воздействия в отношении обучающихся школы Запрещенные меры дисциплинарного воздействия в отношении обучающихся школы
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   

38. Изучите выдержки из локальных актов общеобразовательных учреждений.

 

Дайте правовое заключение законности изученного локального акта:

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

 

 

39. Исключение обучающегося из образовательного учреждения правомерно при наличии следующих условий:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

40. Изучите слайд.

 

 

Обоснуйте правомерность использования такого рода мер воспитательного воздействия:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

41. Изучите слайд.

 

Дайте правовую характеристику данному документу:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

42. Малолетними признаются ____________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Несовершеннолетними признаются _______________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

43. Родители виновны в причинении ребенком вреда в случае ________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

44. Образовательное учреждение несет гражданско-правовую ответственность за действия учеников, если ________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

45. Перечислите органы, учреждения, организации и должностных лиц, к которым вправе обратиться несовершеннолетний за защитой своих прав, свобод и законных интересов:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Темы рефератов, вопросы для самопроверки и к зачету (экзамену)

1. Понятие, признаки и сравнительный анализ терминов «правовой статус», «участник образовательных отношений», «ответственность», «юридическая ответственность», «правонарушение», «состав правонарушения», «деликт», «преступление».

2. Основания и виды правовой ответственности родителей (законных представителей).

3. Основания и виды правовой ответственности обучающихся.

4. Основания и виды правовой ответственности педагогических и иных работников образовательных организаций.

5. Возраст правовой ответственности родителей (законных представителей), обучающихся, педагогических и иных работников образовательных организаций в зависимости от вида правонарушения.

6. Основания уголовной ответственности.

7. Понятие, признаки руководителя образовательной организации и педагогического работника как должностного лица.

8. Виды и характеристики «коррупционных» и иных должностных преступлений в сфере образования.

9. Понятия и сравнительный анализ «подарка» и «взятка».

10. Квалифицирующий признак преступлений по Уголовному кодексу Российской Федерации «совершенное родителем, педагогическим работником либо иным лицом, на которое законом возложены обязанности по воспитанию несовершеннолетнего».

11. Уголовная ответственность несовершеннолетних.

12. Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним преступникам.

13. Назначение наказания несовершеннолетнему преступнику.

14. Применение принудительных мер воспитательного воздействия.

15. Содержание принудительных мер воспитательного воздействия.

16. Освобождение от наказания несовершеннолетних преступников.

17. Условно-досрочное освобождение от отбывания наказания несовершеннолетних преступников.

18. Сроки давности и погашения судимости несовершеннолетних преступников.

19. Основания административной ответственности.

20. Понятие, признаки руководителя образовательной организации и педагогического работника как должностного лица по КоАП РФ.

21. Виды и характеристики административных правонарушений в сфере образования.

22. Привлечение родителей или иных законных представителей несовершеннолетних к административной ответственности по КоАП РФ.

23. Органы, осуществляющие административное расследование правонарушений несовершеннолетних.

24. Понятие «вины» образовательной организации по КоАП РФ.

25. Понятие и виды административной ответственности образовательных организаций.

26. Одновременное привлечение к административной ответственности и образовательной организации как юридического лица, и руководителя образовательной организации как должностного лица.

27. Общие основания ответственности за причинение вреда.

28. Право регресса к лицу, причинившему вред.

29. Учет вины потерпевшего и имущественного положения лица, причинившего вред.

30. Ответственность родителей, лишенных родительских прав, за вред, причиненный несовершеннолетними.

31. Ответственность за вред, причиненный несовершеннолетними в возрасте до четырнадцати лет.

32. Ответственность за вред, причиненный несовершеннолетними в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет.

33. Дисциплина труда и трудовой распорядок в образовательной организации.

34. Порядок утверждения правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных нормативных актов по вопросам труда.

35. Дисциплинарные взыскания: понятие, виды.

36. Порядок применения дисциплинарных взысканий.

37. Снятие дисциплинарного взыскания.

38. Привлечение к дисциплинарной ответственности руководителя образовательной организации.

39. Понятие, основания и виды дисциплинарной ответственности обучающихся.

40. Порядок применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания.

41. Устав и иные локальные нормативные акты образовательной организации, регламентирующие дисциплинарную ответственность обучающихся.

42. Основания, виды налоговых и бюджетных правонарушений образовательными организациями.

43. Порядок привлечения образовательной организации к налоговой и бюджетной ответственности.

44. Иные виды ответственности образовательных организаций.

 

9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (дисциплинарного модуля):

а) основная литература:

1. Внебюджетная деятельность школы (Интервью с Мусарским М.М.) // Директор школы, 2010, № 10.

2. Матвеев В.Ю., Рожков А.И. Правовые основы управления школы. Учебное пособие. М., АПКиППРО, 2009.

3. Матвеев В.Ю. Правовой статус учреждений – зависимость или самостоятельность // Директор школы, 2010, № 7.

4. Матузов М.И., Малько А.В. Теория государства и права. М., 2004.

5. Мусарский М.М. Внебюджетная деятельность школы: организационно-экономический и финансовый аспекты. М., 2010.

6. Робский В.В. Образование услуга, за которую платят деньги…// Директор школы, 2010, № 9.

7. Рожков А.И. Доходная и внебюдженая деятельность образовательных учреждений: правовой аспект. М., 2005.

8. Хропанюк В.Н. Теория государства и права. М, 2008.

9. Куров С.В. Образование и гражданское права. Учебное пособие. М., 2004.

10. Судебная практика арбитражных судов: Сборник судебных актов по делам с участием образовательных учреждений, их учредителей в качестве истцов или ответчиков. Составители И.А.Рожков, Г.Т. Ермошин, Ю.Ф. Свирин. – М.: «Технопечать», 2001.

11. Федорова М.Ю. Образовательное право. М., 2003.

12. *Феклин С.И. Автономное учреждение – новая модель развития школы в России: методическое пособие / С.И. Феклин. - М.: Арсенал образования, 2008. - 103 с.

13. *Феклин С.И. Дисциплинарная ответственность обучающихся (воспитанников). Дисциплинарный устав образовательного учреждения: методическое пособие / С.И. Феклин. - М.: Новый учебник, 2008. - 61 с.

14. *Феклин С.И. Контроль и надзор в сфере образования: методическое пособие / С.И. Феклин. - М.: Арсенал образования, 2008. - 65 с.

15. *Феклин С.И. Правовая ответственность руководителя образовательного учреждения: методическое пособие / С.И. Феклин. - М.: Арсенал образования, 2008. - 55 с.

16. *Феклин С.И. Правовой статус образовательного учреждения: методическое пособие / С.И. Феклин. М.: Арсенал образования, 2008. - 105 с.

17. *Феклин С.И. Правовой статус педагогического работника в сфере трудовых отношений / С.И. Феклин. – М.: Арсенал образования, 2008. - 149 с.

18. *Феклин С.И. Правовой статус руководителя образовательного учреждения (в вопросах и ответах): методическое пособие / С.И. Феклин. – М.: Арсенал образования, 2008. - 80 с.

б) дополнительная литература:

1. * Абанкина И. Переход на новые механизмы финансирования учреждений // Вестник образования. 2012. № 23. С. 19-31.

2. Вавилова А.А. Споры об ответственности образовательных учреждений // Справочник руководителя образовательного учреждения. 2005. № 1. с. 46-53.

3. *Боровик В.Г. О новых требованиях к вопросам лицензирования, государственной аккредитации и надзора в сфере образования // Администратор образования. 2011. № 7. С. 79-90.

4. *Боровик В.Г. О проблеме ведомственного (учредительного) контроля в отношении образовательных учреждений // Администратор образования. 2011. № 24. С. 64-70.

5. Образовательное право: Учебно-методическое пособие. Экспериментальная образовательно-профессиональная программа / Под ред. проф. В.М.Сырых и проф. В.И. Шкатуллы. Москва, 1999. – 120 с.

6. *Никитина Е.Н. Организация финансирования муниципальной образовательной системы на основе бюджетирования, ориентированного на результат // Экономика образования. 2010. № 3. С. 117-133.

7. *Смирнова М.В. Внешний и внутренний контроль деятельности образовательного учреждения // Справочник руководителя образовательного учреждения. 2011. № 10. С. 59-63.

8. Сырых В.М. Введение в теорию образовательного права. М., 2002.

9. *Левицкий М.Л. Особенности бизнес-плана образовательных учреждений // Профессиональное образование. Столица. 2012. № 1. С. 9-12.

10. *Левицкий М.Л. Совершенствование правового положения государственных и муниципальных учреждений // Справочник руководителя дошкольного учреждения. 2010. № 4. С. 8-12, 14-18

11. *Левицкий М.Л. Предпосылки и риски совершенствования правового положения образовательных учреждений // Профессиональное образование. Столица. 2010. № 7. С. 4-9.

12. Пищулин Н.П. Философия образования: законы, доктрины, принципы / Правительство Москвы, Комитет образования, Московский Городской Педагогический Университет. М. 2001. 52 с.

13. *Осипцова Ж.П. Разъяснения по вопросу о локальных нормативных актах образовательного учреждения, порядке их принятия и участия выборного органа первичной профсоюзной организации (профкома) в их принятии // Администратор образования. 2013. № 8. С. 84-88.

14. *Осипцова Ж.П. Реорганизация образовательных учреждений: социально-трудовой аспект // Администратор образования. 2012. № 23. С. 78-85.

15. Сырых В.М. Образовательное право как отрасль российского права. М. 2000. 134 с.

16. Сырых В.М. Логические основания общей теории права: в 2-х т. М. 2000. т.1. 527 с.

17. Федорова М.Ю. Образовательное право. Учебное пособие для ВУЗов / М.Ю. Федорова. - М.: ВЛАДОС, 2003. - 320 с.

18. *Фёклин С.И. Изменение правового статуса автономного образовательного учреждения в связи с принятием Федерального закона № 83-Ф3 // Народное образование. 2011. № 7. С. 108-111

19. *Фёклин С.И. Правовой статус автономного образовательного учреждения // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. 2008. № 4. С. 3-5.

20. *Фёклин С.И. Правовой статус педагогического работника в России: проблемы и пути решения // Администратор образования. 2013. № 18. С. 3-7.

21. *Фёклин С.И. Нормативно-правовая база функционирования государственного (муниципального) автономного образовательного учреждения // Российское образование (официальные вести). 2010. № 5. С. 77-80

22. *Шаклеина Е.В. К вопросу о правовом статусе образовательного учреждения // Научные труды / Рос.акад.юрид.наук. М., 2003. Вып. 3 [в 3-х т.], т.1. С. 958-965

23. *Шевченко Т.Н. Внутренний аудит финансово-хозяйственной деятельности школ // Народное образование. 2012. № 5. С. 129-134.

24. *Ястребова А.П. Объединение образовательных учреждений Москвы: пока одни плюсы // Администратор образования. 2013. № 5. С. 3-8.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.013 сек.)