|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
IV. Строение и гистофизиология производных кожиГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СУРГУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО ОКРУГА - ЮГРА»
«Утверждаю» Зав. кафедрой ____________ Проф. Коваленко Л.В. «»___________ 200 г.
Медицинский институт Кафедра общей патологии
Дисциплина «Гистология» Раздел «Частная гистология» Методическая разработка практического занятия № 13 Для студентов по специальностям «лечебное дело» и «педиатрия». Тема занятия: «Кожа и ее производные»
Методическую разработку подготовил: доцент Туровинина Л.П. Методическая разработка обсуждена и утверждена на кафедральном совещании №__ «»________ 200 г.
Сургут 200_ г. Занятие № Тема занятия: «Кожа и ее производные». Продолжительность изучения темы 5,5 часов Из них на занятии 3 часа. Самостоятельная внеаудиторная работа 2,5 часа. Цель: изучить гистофизиологию, регенерацию кожи и ее производных: волос, ногтей, сальных, потовые. Задачи: Знать: 1. Микро- и ультраструктуру эпидермиса, морфологические различия эпидермиса «толстой» и «тонкой» кожи. 2. Строение сетчатого и сосочкового слоев дермы и влияние сосочкового слоя на рельеф поверхности кожи. 3. Строение производных кожи: волос, ногтей, сальных и потовых желез. Их регенерация. Уметь: 1. Диагностировать гистопрепараты по теме. 2. Определять структурные элементы в гистопрепаратах кожи, волоса, ногтя.
Значение изучаемой темы: Знание структуры кожи ее производных позволит выявить особенности их функционирования, возможного нарушения их структуры и функции при развитии патологического процесса в различные возрастные периоды. Визуальное обследование кожи и ее произвольных имеет большое значение для диагностики заболеваний органов других систем организма.
Методические рекомендации по самоподготовке Теоретические вопросы для самоподготовки Необходимый исходный уровень знаний. Из других курсов и тем: 1. Строение эпидермиса. Подвижная норма ткани. 2. Железистый эпителий, типы строения экзокриновых желез, типы секреции. 3. Строение рыхлой, плотной неоформленной, жировой соединительной ткани. 4. Нервные окончания в эпителии и соединительной ткани. 5. Строение гемокапилляров. 6. Регенерация эпидермиса, соединительной ткани. По теме занятия: I. Общая характеристика кожи. Принцип структурной организации. Функции. Классификация. II. Источники развития. Органогенез. III. Гистофизиология кожи: 1. Строение эпидермиса. Слои эпидермиса: базальный, шиповатый, зернистый, блестящий, роговой. Особенность их клеточного состава. Механизм синтеза кератина. Особенности строения эпидермиса в различных участках кожи. 2. Строение дермы: - Строение и гистофизиология сосочкового слоя дермы. - Строение и гистофизиология сетчатого сдоя дермы. - Строение и гистофизиология гиподермы. 3. Кровоснабжение кожи. 4. Иннервация кожи. 5.Регенерация кожи. IV. Строение и гистофизиология производных кожи. 1. Потовые железы: - Эккриновые потовые железы. Строение, механизм секреции (тип), локализация в коже, функции. - Апокриновые потовые железы. Строение,тип секреции, локализация в коже, роль. 2. Сальные железы. Общий принцип строения. Гистофизиология, тип и механизм секреции, локализация в коже, роль. 3. Волосы. Развитие. Виды волос, их расположение. Строение волоса: 3.1. Стержень волоса. 3.2. Корень волоса (фолликул, собственно волос, луковица) - фолликул: эпителиальные корневые влагалища, соединительнотканная сумка. - луковица: соединительнотканный сосочек, матрица. - собственно волос: мозговое, корковое вещество, кутикула. 3.3. Процессы формирования собственно волоса (регенерация). 3.4. Смена волос. 3.5. Поседение волос. 4. Ноготь: 4.1. Строение ногтевой пластинки (тело, корень, матрица). 4.2 Фиксация ногтевой пластинки: - Строение ногтевого ложа (эпителиальная часть - гипонихий, соединительно-тканная часть), эпонихий. - Строение ногтевых валиков (боковых, заднего). Их роль. 4.3. Рост ногтя. При подготовке к занятию по теме: «Кожа и ее производные», следует обратить внимание на следующие вопросы: 1. Особенности строения эпидермиса кожи новорожденного и ребенка первых лет жизни. 2. Морфо-функциональные особенности дермы в детском возрасте. 3. Строение и функция сальных желез у детей различных возрастов. 4. Строение и функция потовых желез в различные возрастные периоды. 5. Особенности строения и рост волос у детей различных возрастов.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.007 сек.) |