|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Тема 3.2. Форматування документівМета: вдосконалити практичні навички щодо форматування текстових документів, перевірки правопису, засобів пошуку та заміни слів. Завдання: відформатувати текст, згідно завдання. Виконання: 1. Завантажте MS Word. ПУСК→Все программы→Microsoft Office→ Microsoft Office Word 2007 2. Дайте відповідь на питання: Коли був створений і як називався перший текстовий процесор? Перший текстовий процесор був створений в 1983 році. Він називався «Multi Tool Word» Чим відрізняється текстовий редактор від текстового процесора? Текстовий процессор володіє ширшими можливостями, дозволяє оформляти складні макети з використанням малюнків, графіків, таблиць, тощо. Редактор служить лише для зміни тексту. Що таке форматування текстового документу? Форматування текстового документу – це зміна його зовнішнього вигляду. 3. За допомогою мережі Інтернет знайдіть підручник з «Інформатики та комп’ютерної техніки» та скопіюйте в буфер обміну тему «Текстовий редактор Word». 4. Вставте у текстовий файл скопійований текст та збережіть його в папці Тема 3.2 з назвою – Додаток 2. 5. Задайте параметри сторінки. 6. Виконайте форматування тексту згідно свого варіанту (№ по списку в журналі викладача): 7. Задайте підкладку сторінки (водяний знак) – Ваше прізвище. 8. Додайте колонтитули: верхній – Додаток 2, нижній – Ваше прізвище, номер групи, дата створення. 9. Збережіть документ. 10. Роздрукуйте отриманий результат (Додаток 2). 11. Збережіть документ з іншою назвою - Форматування тексту. 12. В кінці документу вставте картинку розміром – 5 см × 5 см. 13. Задайте фон сторінки. 14. Задайте обрамлення для сторінки. 15. Вставте внизу сторінки колонтитул – Текстовий редактор Word. Висновок: вдосконалив практичні навички щодо форматування текстових документів, перевірки правопису, засобів пошуку та заміни слів. Тема 3.3.Створення та редагування графічних об’єктів Мета: вдосконалити практичні навички у створені та редагуванні графічних об’єктів на основі документації з майбутньої спеціальності. Завдання: за допомогою додаткових можливостей MS Word створити запропоновану схему, задати для схеми об’єми, тіні, заливки, різні типи та кольори ліній. Виконання: 2. Завантажте MS Word. 3. Дайте письмово відповідь на питання: Які додаткові можливості має MS Word? Які дії можна виконувати з графічними об’єктами в MS Word? Що таке векторні зображення? 4. Створіть векторне зображення карти, використовуючи інструмент Мальована крива. Додайте підписи столиці України та назви сусідніх країн. 4. Створіть файл в папці Тема 3.3 з назвою – Додаток 3. 5. Задайте для документу книжкову орієнтацію. 6. За допомогою інструментів для роботи з графічними об’єктами зробіть структурну схему згідно свого варіанту. 7. Для всіх об’єктів задайте тіні, а також товщину ліній – 1,5 пт. 8. Додайте колонтитули: верхній – Додаток 3, нижній – Ваше прізвище, номер групи, дата створення. 9. Роздрукуйте отриманий результат (Додаток 3). Висновок: ми вдосконалили практичні навички у створені та редагуванні графічних об’єктів на основі документації з майбутньої спеціальності. Працювали з текстом та форматували його. Тема 3.4. Створення, редагування та форматування таблиць Мета: вдосконалити практичні навички в створені, редагуванні та форматуванні таблиць, сортуванні даних у таблицях, проведенні розрахунків. Завдання: створити таблиці, зберігаючи запропоноване форматування. Виконання: 1. Дайте письмово відповідь на питання: Що таке таблиця? З яких реквізитів складається таблиця? Таблиця - це розміщення даних, кожен окремий елемент яких може бути визначеним за допомогою аргументів чи ключів. За допомогою яких комбінацій клавіш здійснюють переміщення по таблиці? Переміщення в межах тексту виконується як за допомогою комбінацій клавіш керування курсором 2. Завантажте MS Word. Створіть новий документ. Встановіть усі поля – 2 см. 3. Збережіть документ в папці Тема 3.4. з назвою Додаток 4 і створіть таблицю згідно зразка. 4. Додайте колонтитули: верхній – Додаток 4, нижній – Ваше прізвище, номер групи, дата створення. 5. Вставте об’єкт Equation Editor до документу Word. 6. Наберіть формулу згідно свого варіанту: 7. Роздрукуйте отриманий результат (Додаток 4). Висновок: ми вдосконалили практичні навички в створені, редагуванні та форматуванні таблиць, сортуванні даних у таблицях, проведенні розрахунків.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |