АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Три основных вопроса экономики

Читайте также:
  1. A) теневой экономики
  2. I. Постановка вопроса
  3. АК. Структура белков, физико-химические свойства (192 вопроса)
  4. АЛТАЙСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ
  5. Амортизация основных фондов
  6. Анализ динамического ряда. Вычисление основных показателей динамического ряда
  7. Анализ основных показателей финансово-экономической деятельности отеля «Старый дворик»
  8. АНАЛИЗ ОСНОВНЫХ ФОНДОВ ПРЕДПРИЯТИЯ
  9. Анализ результатов воздействия денежно-кредитной политики на реальные и номинальные показатели функционирования национальной экономики на основе кейнсианской модели ОМР
  10. Анализ состава и структуры основных средств предприятия
  11. Анализ состояния вопроса
  12. Анализ счета 02 «Амортизация основных средств» за март 2015г.

Что? Какие из возможных товаров и услуг должны производится в данной экономической системе и в определенный период времени?

Как? При какой комбинации производственных ресурсов и использованием этой технологии должны быть произведены выбранные из возможных вариантов товары и услуги?

Для Кто будет покупать выбранные товары и услуги, оплачивать

кого? их, извлекая при этом пользу?

Как должен быть распределен валовой доход общества от производства данных товаров и услуг?

 

На сегодняшний день в большинстве стран и в МЭ в целом наблюдается тенденция к росту увеличения выпуска материальных благ, поэтому в данной схеме и не достает этого очень важного звена потребности.

Рассмотрим это звено.

Потребность вообще - это психологическое состояние человека, ощущаемая или осознаваемая им как "напряжение" "неудовлетворенность", несоответствие между внутренними и внешними условиями жизнедеятельности. Поэтому потребность становится побудителем активности, направленной на устранение возникшего несоответствия.

Человеческие потребности весьма разнообразны. Различают:

- по субъектам (носителям потребностей)

- индивидуальные

- групповые

- коллективные

- общественные

- по объекту (предмету на который они направлены)

- материальные

- духовные

- этические (относятся к нравственности)

- эстетические (касающиеся искусства)

- по сферам деятельности

- потребности труда

- потребности общения

- рекреации (отдыха, восстановление работоспособности)

- экономические.

Из всех выше перечисленных нас больше всего интересуют экономические. Это часть человеческих нужд, для удовлетворения которых необходимо производство, распределение, обмен ипотребность благ и услуг.

Именно они участвуют в активном взаимодействии между производством инеудовлетворенностью запросами людей.

С одной стороны, производство прямо влияет на эти потребности по нескольким направлениям:

1. Производство одних благ удовлетворяют человеческие нужды, иведет к появлению новых.

Например: покупка автомобиля нужен гараж, бензин, запасные части итак далее....

2.Ускорение НТП порождает качественно новые потребности.

Например: выпуск и поступление в продажу видеомагнитофонов вызывает желание их купить.

3. Производство формирует определенную бытовую культуру.

Например: первобытный человек вполне обходился куском мяса обугленным на костре, нам для этого необходима сковорода или гриль.

 

1. Физиологические потребности (в пище, воде, одежде, жилье и так далее).

2. Потребность в безопасности (защита от внешних врагов и преступников, помощи при болезни, защита от нищеты).

3. Потребность в социальных контактах (общение с людьми имеющие те же интересы, в дружбе и любви).

4. Потребность в уважении (уважение со стороны других людей, самоуважении, в приобретении определенных общественных положений).

5. Потребность в саморазвитии (в совершенствовании всех возможностей и способностей людей).


1 | 2 | 3 | 4 | 5 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)