 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Шкільна олімпіада з біології 9 клас
Шкільна олімпіада з біології 7 клас
L-рівень
1.Укажіть зону кореня,у якій розташовані кореневі волоски:
А провідна;
Б всмоктування;
В росту;
Г поділу.
2. Укажіть частину рослини, з якої розвивається пагін:
А квітка;
Б стебло;
В листок;
Г брунька.
3. Укажіть представника класу Комахи:
А тарантул;
Б рак річковий;
В листок;
Г брунька.
4.Назвіть науку,яка вивчає будову та функції клітин:
А цитологія;
Б анатомія;
В фізіологія;
Г антропологія.
5. Назвіть відділ головного мозку, у якому сіра речовина розташована ззовні:
А довгастий мозок;
Б середній мозок;
В проміжний мозок;
Г мозочок.
6. Укажіть відділ рослин, до якого належать сосна, ялина і модрина:
А мохоподібні;
Б папоротеподібні;
В голонасінні;
Г покритонасінні.
7. Назвіть відповідь організму людини за участю нервової системи:
А подразливість;
Б таксис;
В рефлекс;
Г тропізм.
8. Назвіть органелу рослинної клітини, яка забезпечує фотосинтез:
А цитоплазма;
Б ядро;
В вакуоля;
Г хлоропласт.
9. Назвіть представника найпростіших, який пересувається за допомогою джгутика:
А амеба звичайна;
Б евглена зелена;
В інфузорія-туфелька;
Г плазмодій малярійний.
10.Укажіть ознаку ракоподібних, яка доводить їхню належність до членистоногих:
А наявність очей;
Б наявність двох пар вусиків;
В хітиновий покрив;
Г наявність кровоносної системи.
11.Назвіть ознаку,за якою гетеротрофні організми відрізняються від автотрофних:
А ведуть прикріплений спосіб життя;
Б потребують готових органічних речовин;
В потребують світла та вуглекислого газу;
Г здатні до фотосинтезу.
12. Укажіть ознаку комахозапильної рослини:
А відсутність маточки;
Б яскрава оцвітина;
В довгі тичинкові нитки;
Г відсутність нектарників.
Ll-рівень
1.Установіть відповідність між органелами та їхніми функціями в клітині:
| Органела | Функція |
| А комплекс Гольджі Б лізосоми В рибосоми Г мітохондрії | 1 розщеплюють спрацьовані органели 2 синтез білків 3 вивільнення енергії в результаті окисно-відновних процесів 4 синтез вуглеводів і ліпідів 5 накопичення та виведення речовин з клітини |
2.Укажіть правильний перелік функцій,які виконує корінь:
А транспортує воду та органічні речовини до листків;
Б всмоктує воду з грунту;
В закріплює рослину в грунті і всмоктує воду;
Г закріплює рослину в грунті і здійснює фотосинтез.
Lll-рівень
Перелічіть тканини організму людини та зазначте їхні функції.
VI-рівень
Порівняйте:
| Відмінні риси | |
| черви | Членистоногі |
| Спільні риси |
Шкільна олімпіада з біології 8 клас
L-рівень
1.Укажіть зону кореня,у якій розташовані кореневі волоски:
А провідна;
Б всмоктування;
В росту;
Г поділу.
2. Укажіть частину рослини, з якої розвивається пагін:
А квітка;
Б стебло;
В листок;
Г брунька.
3. Укажіть представника класу Комахи:
А тарантул;
Б рак річковий;
В листок;
Г брунька.
4.Назвіть науку,яка вивчає будову та функції клітин:
А цитологія;
Б анатомія;
В фізіологія;
Г антропологія.
5. Укажіть відділ рослин, до якого належать сосна, ялина і модрина:
А мохоподібні;
Б папоротеподібні;
В голонасінні;
Г покритонасінні.
6. Назвіть відповідь організму людини за участю нервової системи:
А подразливість;
Б таксис;
В рефлекс;
Г тропізм.
7. Назвіть органелу рослинної клітини, яка забезпечує фотосинтез:
А цитоплазма;
Б ядро;
В вакуоля;
Г хлоропласт.
8. Назвіть представника найпростіших, який пересувається за допомогою джгутика:
А амеба звичайна;
Б евглена зелена;
В інфузорія-туфелька;
Г плазмодій малярійний.
9.Назвіть ознаку,за якою гетеротрофні організми відрізняються від автотрофних:
А ведуть прикріплений спосіб життя;
Б потребують готових органічних речовин;
В потребують світла та вуглекислого газу;
Г здатні до фотосинтезу.
10. Укажіть ознаку комахозапильної рослини:
А відсутність маточки;
Б яскрава оцвітина;
В довгі тичинкові нитки;
Г відсутність нектарників.
11.Назвіть органелу рослинної клітини,що містить клітинний сік
А хлоропласт;
Б лейкопласт;
В вакуоля;
Г ядро.
12.Укажіть ознаку,яка є спільною для грибів і тварин,але відсутня в рослин:
А гетеротрофний спосіб живлення;
Б наявність клітинної стінки;
В утворення гіфів;
Г наявність вакуоль у клітині.
Ll-рівень
1.
| Тканина | Функції |
| А епітеальна Б м’язова В сполучна Г нервова | 1 рух організму в просторі 2 утворення кісток 3 сприйняття інформації з навколишнього середовища 4 фотосинтез 5 виділення слизу |
2.Установіть відповідність між органелами та їхніми функціями в клітині:
| Органела | Функція |
| А комплекс Гольджі Б лізосоми В рибосоми Г мітохондрії | 1 розщеплюють спрацьовані органели 2 синтез білків 3 вивільнення енергії в результаті окисно-відновних процесів 4 синтез вуглеводів і ліпідів 5 накопичення та виведення речовин з клітини |
3.Укажіть правильний перелік функцій,які виконує корінь:
А транспортує воду та органічні речовини до листків;
Б всмоктує воду з грунту;
В закріплює рослину в грунті і всмоктує воду;
Г закріплює рослину в грунті і здійснює фотосинтез.
Lll-рівень
1.Перелічіть тканини організму людини та зазначте їхні функції.
Шкільна олімпіада з біології 9 клас
L-рівень
1.Укажіть зону кореня,у якій розташовані кореневі волоски:
А провідна;
Б всмоктування;
В росту;
Г поділу.
2. Укажіть частину рослини, з якої розвивається пагін:
А квітка;
Б стебло;
В листок;
Г брунька.
3. Укажіть представника класу Комахи:
А тарантул;
Б рак річковий;
В листок;
Г брунька.
4. Виберіть кістку,що є складовою поясу верхніх кінцівок:
А велика гомілкова;
Б ключиця;
В ліктьова;
Г стегнова.
5.Назвіть процес,який забезпечує нервову регуляцію функцій організму:
А рух лімфи;
Б рух крові;
В дія гормонів;
Г проведення нервового імпульсу.
6. Назвіть тип,до якого належить вид Людина розумна:
А плазуни;
Б ссавці;
В примати;
Г хордові.
7.Назвіть науку,яка вивчає будову та функції клітин:
А цитологія;
Б анатомія;
В фізіологія;
Г антропологія.
8. Назвіть відповідь організму людини за участю нервової системи:
А подразливість;
Б таксис;
В рефлекс;
Г тропізм.
9.Назвіть рухоме з’єднання кісток:
А суглоб;
Б шов;
В окістя;
Г скелет.
10.Виберіть кістку,що є складовою вільної верхньої кінцівки:
А мала гомілкова;
Б лопатка;
В плечова;
Г стегнова.
11. Назвіть ознаку,за якою гетеротрофні організми відрізняються від автотрофних:
А ведуть прикріплений спосіб життя
Б потребують готових органічних речовин
В потребують світла та вуглекислого газу
Г здатні до фотосинтезу
12.Назвіть тип з’єднання потиличної та скроневої кісток між собою:
А рухоме;
Б нерухоме;
В напіврухоме;
Г суглоб.
Ll-рівень
1. Розмістіть кістки згідно з послідовністю їх розміщення в організмі людини від розташованої найвище до розташованої найнижче:
А тім’яна кістка;
Б атлант;
В куприк;
Г грудина.
2.
| Тканина | Функції |
| А епітеальна Б м’язова В сполучна Г нервова | 1 рух організму в просторі 2 утворення кісток 3 сприйняття інформації з навколишнього середовища 4 фотосинтез 5 виділення слизу |
3.
| Кістка | Інформація |
| А лопатка Б ребро В нижня щелепа Г фаланга пальця | 1 пояс нижніх кінцівок 2 череп 3 грудна клітка 4 пояс верхніх кінцівок 5 стопа |
4.
| Частина тіла | М’яз |
| А голова Б стегно В спина Г рука | 1 двоголовий 2 діафрагма 3 жувальний 4 кравецький 5 найширший |
Lll-рівень
1.Поясніть взаємозв’язок між будовою та функціями кісткової тканини.
2.Укажіти послідовність дій першої допомоги при відкритому переломі кісток.
Поиск по сайту: