Понятие и виды допроса

Допрос является самым распространенным самостоятельным следственным действием. Согласно результатам проведенного исследования следователи на допросы затрачивают 25% своего рабочего времени.

Допрос на предварительном следствии можно определить как следственное действие, заключающееся в получении и фиксации в установленной уголовно-процессуальным законом форме показаний от допрашиваемого об известных ему фактических данных, имеющих значение для правильного разрешения уголовного дела.

Для успешного проведения допроса следователь должен четко представлять себе, какую информацию и с помощью каких приемов и средств он намерен получить от допрашиваемого. Круг обстоятельств, которые следователь намерен выяснить путем допроса, называется предметом допроса. Предметом допроса являются обстоятельства, входящие в предмет доказывания по делу (ст. 68 Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации, далее УПК РФ); обстоятельства, необходимые для достижения промежуточных целей расследования; обстоятельства, с помощью которых обнаруживаются доказательства; обстоятельства, необходимые для проверки и оценки доказательств; обстоятельства, играющие тактическую роль.

Сущность допроса состоит в том, что следователь (дознаватель), применяя разработанные в криминалистике и апробированные следственной практикой тактические приемы, побуждает дать показания лицо, которому могут быть или должны быть известны обстоятельства, прямо или косвенно связанные с расследуемым событием, выслушивает сообщаемую информацию и фиксирует ее в установленном законом порядке, чтобы в дальнейшем она могла быть использована в качестве доказательства по уголовному делу.

Общая задача допроса заключается в получении достоверных сведений о расследуемом событии, т.е. таких сведений, которые соответствуют действительности. Достоверность сведений, прежде всего, зависит от психологической позиции допрашиваемого – желает ли он давать правдивые показания или намерен скрывать правду. Самый благоприятный вариант допроса складывается, когда лицо желает давать правдивые показания, и они сразу же оказываются достоверными. Но нередко бывает, что при таком искреннем желании сообщенные сведения оказываются не соответствующими действительности главным образом по причинам:

добросовестного заблуждения при восприятии события;

неполного восприятия; в) забывания;

субъективных недостатков восприятия.

Кроме того на протяжении всего процесса формирования показаний – от восприятия до передачи информации – носит психологический характер. Соответственно на психику человека влияют многочисленные объективные и субъективные факторы, действия которых отражается так или иначе на полноте и объективности показаний.

Таким образом. Задача получения достоверных сведений от допрашиваемого лица конкретно выражается в следующих подзадачах:

1) в отношении того, кто дает правдивые и достоверные показания, обеспечить тщательную фиксацию их в протоколе;

2) в отношении лица, желающего показывать правду, но если его показания оказываются недостоверными или неполными: а) вскрыть возможное добросовестное заблуждение, возникшее в силу каких-либо обстоятельств при восприятии события, или неполноту восприятия и отразить эти обстоятельства в показаниях, чтобы избежать в них неправильного отражения события; б) оказать помощь для восстановления в памяти возможно забытой части восприятии того и для правильного воспроизведения воспринятого.

3) в отношении лиц, умышленно скрывающих правду, изобличить их в этом, добиться изменения их негативной психологической установки и получения от них правдивых и достоверных показаний.

Кроме того, в ходе допроса могут решаться задачи, имеющие характер обеспечения других мер, взаимодействия с другими органами:

получение информации, необходимой для производства других следственных действий (обыска, выемки, следственного осмотра и др.);

получение информации, имеющей значение для проверки оперативных данных, а также для проведения других оперативно-розыскных мероприятий;

получение сведений, позволяющим правоохранительным органам более эффективно проводить профилактические мероприятия;

получение сведений об обстоятельствах, не относящихся к данному преступлению, но могущих способствовать другому преступлению, а также сведений о другом имевшем место преступлении;

оказание благотворного положительного воздействия (это начало его перевоспитания, если речь идет о допрашиваемом).

Поиск по сайту: