Название проекта
|
«Мы - за здоровый образ жизни!»
|
|
Руководитель проекта
| Карповская Н.О.
|
|
Продолжительность проекта (начало проекта – окончание проекта)
|
сентябрь 2012 - май 2013
|
|
Возраст детей, участвующих в проекте
| 14 лет
|
|
Количество детей, участвующих в проекте
| 17 человек
|
|
Тематика проекта
| -отказ от вредных привычек,
-занятия в спортивных секциях,
-правильное питание,
-соблюдение режима труда и отдыха и т.п.
|
|
1. КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА
| Цель нашего проекта - выработка умений противостоять жизненным трудностям и конфликтным ситуациям посредством лекториев, обсуждения фильма DVD, публичных выступлений, презентаций, листовок с результатами анкетирования социальных опросов, которые призваны сформировать у школьников отрицательное отношение к психоактивным веществам и последствиями их употребления.
жизненныОжидаемые результаты .
-Привлечение внимания родителей и общественности к проблемам детей и подросткам;
-Приобретение участниками проекта навыков социального поведения и применение их в повседневной жизни;
-Сплочение ученического коллектива;
-Развитие творческих способностей школьников;
-Саморазвитие, самоанализ личности на основе познавательной деятельности.
Бюджет проекта.
№п/п
| Статья расходов
| Сумма
| 1.
| Изготовление плакатов
| 80-00
| 2.
| Канцтовары
| 500-00
| 3.
| Изготовление бюллетеней, анкет
| 500-00
| 4.
| Призы для мероприятий
| 920-00
|
| Итого:
| 2000-00
| практически в пользу здорового образа жизни,
города.
|
|
2. КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ КОМАНДЫ ПРОЕКТА
| В процессе подготовки программы действий участники проекта делятся на рабочие группы:
1. аналитический центр – сбор и обработка информации;
2. лекторская группа и агитбригада - пропаганда здорового образа жизни;
3. редакторы – подготовка материалов для бюллетеней, плакатов, выступлений.
|
|
3. ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ
| В современной стратегии развития России актуализируется значимость здоровья, как одного из приоритетных направлений политики государства, а также его гуманизации, являющегося основой физического и социального благополучия, условием и базисом полноценного становления гражданина-патриота. Поэтому воспитание культуры здорового образа жизни личности эффективно управляющей состоянием своего здоровья, является важной задачей образования. Предметом общественной тревоги стало отмечающейся в последнее время резкое ухудшение физического, психоневрологического и нравственного здоровья. Неблагоприятная динамика основных показателей здоровья граждан регистрируется и в городе Братске. Таким образом, формирование здоровьесберегающего пространства в образовательном учреждении должно быть направленно на нейтрализацию существующих факторов риска. Считаем актуальным комплексное решение организационно-педагогических, психолого-педагогических и эколого-гигиенических задач при тесном взаимодействии системы здравоохранения и общественностью.
|
|
4. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
| Цель проекта:
Формирование и развитие социальных навыков здорового образа жизни подрастающего поколения.
Задачи проекта:
1. Организация социально значимой коллективной деятельности по популяризации здорового образа жизни.
2. Привлечение внимания общественности к проблемам детей и подростков.
3. Развитие у школьников чувства социальной ответственности и необходимости отвечать за себя и других.
|
|
5. ЦЕЛЕВЫЕ ГРУППЫ, НА КОТОРЫЕ НАПРАВЛЕН ПРОЕКТ
|
- обучающиеся школы и их родители;
- жители района: дети от 5 до 12 лет, подростки, молодежь, люди зрелого и пожилого возраста;
- педагоги школы.
|
|
6. ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ
|
|
|
| 7. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
| План реализации проекта.
этап
| действия
| результаты
| сентябрь
октябрь
| Опрос по теме «Здоровье – это наследственное или приобретённое качество человека?»
| Принятие решения о разработке социального проекта
| октябрь-декабрь
| - Сбор информации о профилактических прививках
- Разработка плана действий и схемы сотрудничества для реализации проекта
- Распределение обязанностей при работе над проектом
- Анкетирование учащихся, родителей
- Опрос общественности
|
- Создание лектор-ской группы, агит-бригад для пропа-ганды здорового образа жизни; аналитического центра
- Реализация плана действий
| январь
| - Утверждение бюджета проекта
- Проведение Акции «За здоровый образ жизни!» (по особому плану)
- Рекламная кампания (бюллетени, плакаты, СМИ)
| - Связь с коммер-ческими организа-циями, админи-страцией МБОУ СОШ
- Участники проекта – инициаторы всех мероприятий
| Февраль - май
| Дальнейшая работа по реализации проекта
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. ДАЛЬНЕЙШЕЕ РАЗВИТИЕ ПРОЕКТА
(Опишите, каким образом предполагается сохранить и расширить достижения данного проекта)
|
Количественные показатели (то, что мы можем посчитать)
| Качественные показатели
| ! Выпуск
-Газет -5
-Буклетов- 5
| ! Привлечение внимания родителей и общественности к проблемам детей и подросткам;
! Приобретение участниками проекта навыков социального поведения и применение их в повседневной жизни;
! Сплочение ученического коллектива;
! Развитие творческих способностей школьников;
Саморазвитие, самоанализ личности на основе познавательной деятельности-Привлечение внимания родителей и общественности к проблемам детей и подросткам;
|
|
|
| Перспективы проекта.
! Привлечение большого числа детей и подростков к реализации проекта;
! Участие в пропаганде здорового образа жизни;
! Организация регулярного выпуска бюллетеней о вреде никотина, алкоголя и наркотиков;
! Сотрудничество с другими школами;
! Освещение работы над проектом в средствах массовой информации;
! Соревнование между классами в номинациях «Самый здоровый класс», «Самый спортивный класс».
Ожидаемые результаты.
! Привлечение внимания родителей и общественности к проблемам детей и подростков;
! Приобретение участниками проекта навыков социального поведения и применение их в повседневной жизни;
! Сплочение ученического коллектива;
! Развитие творческих способностей школьников;
! Саморазвитие, самоанализ личности на основе познавательной деятельности.
|
|
| | | | |