АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

В нашем доме пожар? Создание театра медиа в период информационных войн

Читайте также:
  1. I период работы (сентябрь, октябрь, ноябрь)
  2. I. Рабочий период равен периоду обращения
  3. II. Книги, монографии, издания периодической печати
  4. II. Рабочий период больше периода обращения
  5. II. Сервитуты в нашем праве
  6. III период: с начала 50-х гг. 20 в. и по сегодняшний день
  7. III. Докритический период: происхождение и господство Textus Receptus
  8. III. Рабочий период меньше периода обращения
  9. IV период школы управления — информационный период (1960 г. по настоящее время).
  10. IV. Список использованнЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  11. Античная философия: идеалистические школы и направления досократического периода (пифагорейцы, элейская школа).
  12. Античная философия: материалистические школы и направления досократического периода: милетская школа, атомисты.

Дебаты и диалог для решения конфликтов

Международный эксперт представляет инновационные технологии в Украине

Днепропетровск-Вена 2015

Как говорил бразильский театральный критик Аугусто Боаль, «Если мы по-настоящему верим в свои мечты и прикладываем для этого усилия, то они чаще всего сбываются».

Иногда прикладывать усилия означает иметь богатое воображение и верить, что даже самые невероятные вещи сбываются.

Вдохновленный работами Боаля, а также психологов Льва Выготского и Лоренса Колберга, Роналд Маттиссен решил усовершенствовать техники трансформации конфликтов. Он успешно работал с разными группами, включая заключенных (некоторые из них сошли с пути мести), радикальную молодежь (способствовал прекращению деятельности экстремальной праворадикальной молодежи), а также представителей различных культур с большой разницей в возрасте, которые ранее враждовали.

Роналд Маттиссен проведет три семинара в сотрудничестве с общественной организацией «New Vision, которые пройдут 27-28-29 октября в городе Днепропетровске.

Он планирует работать с людьми, которые могут повлиять на решение конфликтов, с молодежью, учителями школ, а также с представителями прессы.

 

27 октября

Формулирование ценностей как искусства: применение метода этической дилеммы при решении конфликта с помощью театра

Целевая аудитория:

Вынужденные переселенцы, местные активисты, студенты и преподаватели университетов, связанные с решением конфликтов

Ключевые вопросы:

· Каковы этические ценности (для обеих сторон), лежащие в основе конфликта на востоке Украины?

· Как Театр Дилеммы может способствовать решению конфликта?

 

28 октября

От слов к реальности и обратно: Дебаты – Театр – Диалог

Целевая аудитория:

Студенты, занимающиеся дебатами, преподаватели, тренеры команд, судьи дебатов

· Все, кто профессионально связан с дебатами, открытыми дискуссиями, достижением консенсуса и медиации

Ключевые вопросы:

· Как дебатеры могут стать актерами, применяющими метод диалога?

· Как организовать дебаты не ради состязания, а ради достижения качественного прогресса?

 

29 октября

В нашем доме пожар? Создание театра медиа в период информационных войн

Целевая аудитория:

Журналисты, студенты, политологи, психологи, социальные работники, руководители и все заинтересованные лица

Ключевые вопросы:

· Как метод мы можем разработать для воссоздания концепта «ПРАВДА»?

· Как прекратить медиа-войну, не ухудшив ситуацию?

Некоторые техники, которыми пользуется Рональд, основаны на театре для угнетенных Боаля, на теории развивающего обучения Выготского (психология научения), а также теории морального развития Колберга. Каждый раз, когда он работает с новыми группами, возникают новые методы, соответствующие данной ситуации. Когда он первый раз работал в Украине, участники семинара в Киеве изобрели новую технику под названием «обучающая сцена для модератора». Статья Роналда Маттиссена об этом методе будет опубликована в Боливии.

«Каждый контекст создает методы, в которых нуждается», - говорит Роналд. «Я еду в Днепропетровск, чтобы сконцентрироваться на разрешении конфликтов, связанных с внутренне перемещенными лицами, а также на том, какую роль играют масс медиа в достижении мира. Это обучающий опыт, или, как говорит уважаемый мной коллега из Индии Санджой Гангулы, «интеллектуальное путешествие», которое принесет пользу всем участникам. Я буду учиться вместе с вами».

Регистрационная форма:

https://docs.google.com/forms/d/15zX4BYn_qAQIDgrvfVex200OjRcasvGdNaPIETKEWEI/edit

Начало всех семинаров: 18.30. Продолжительность 3 акад. часа.

Место проведения будет сообщено дополнительно. Орг. взнос – 150 грн. Проект не имеет целью получение прибыли, организация покрывает расходы, связанные с приглашением эксперта.

Менеджер проекта - Аносова Александра.

Тел. 0954717518

http://www.newvision.org.ua/

https://www.facebook.com/ngonewvision


Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)