ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

1. Практическая работа. Самостоятельное исследование студента и одновременно способ контроля усвоения им учебного материала в процессе подготовки к зачету. Практическая работа представляет собой компактное письменное аналитическое изложение ряда теоретических вопросов по программе дисциплины «Экология».

2. Содержание практической работы. Вопросы, рассматриваемые в данной практической работе, отражают содержание избранных аспектов дисциплины «Экология» – вопросы санитарно-гигиенического нормирования качества окружающей среды. Ответы на поставленные вопросы не должны быть интерпретацией проблемы или компиляцией фрагментов статей, книг и т.п. Они должны обладать всеми чертами квалифицированного ответа, изложенного в письменной форме, кратко и по существу. Это способствует формированию у студентов навыков самостоятельной работы с нормативными документами (ГОСТами, гигиеническими нормативами т.п.), регулирующими степень антропогенного воздействия на объекты окружающей среды (воздух, поверхностные и подземные воды, почву). Кроме этого студент научится сопоставлять различные точки зрения, анализировать, обобщать, последовательно и логично излагать материал.

3. Использование литературы при подготовке практической работы. При выполнении практической работы рекомендуется пользоваться специализированными Интернет-ресурсами:

3.1. Поиск нормативных документов:

- www.consultant.ru (официальный сайт компании КонсультантПлюс, полнотекстовые версии нормативных документов);

- www.docs.cntd.ru (электронный фонд правовой и нормативно-технической документации).

Примечание. Допускается ведение информационного поиска и на других Интернет-ресурсах при наличии на них актуальных (см. выше) версий нормативных документов.

3.2. Поиск информации по загрязняющим веществам:

- www.rpohv.ru/online/ (Автоматизированная распределенная информационно-поисковая система (АРИПС) «Опасные вещества» ФБУЗ «Российский регистр потенциально опасных химических и биологических веществ»);

- www.toxi.dyndns.org/ (Малое предприятие региональный токсиколого-гигиенический информационный центр «Токси»);

- www.safework.ru/cards/ (Международные карты химической безопасности);

- www.xumuk.ru (сайт о химии);

- www.ru.wikipedia.org (Интернет-энциклопедия);

- http://www.himreakt.ru (Химреактивы);

- www.ximia.org (Все о химии);

- www.ngpedia.ru (Большая Энциклопедия Нефти Газа);

- www.chemindustry.ru (Химическая промышленность. Информация о химических продуктах, сведения о предприятиях).

Примечание. Остальные необходимые источники информации студент подбирает самостоятельно, используя средства систематизации информации. В разделе «Литература» ссылка на Интернет-ресурс оформляется следующим образом:

- ГН 2.1.6.13 1338-03 «Предельно допустимые концентрации (ПДК) загрязняющих веществ в атмосферном воздухе населенных мест» [Электронный ресурс]. – URL: http://www.docs.cntd.ru/document/1200000112 (дата обращения 01.08.2015).

4. Структура практической работы и порядок ее выполнения. Практическая работа включает в себя следующие элементы (титульный лист; содержание; таблица «Значения ПДК загрязняющих веществ»; текст практической работы; список литературы).

Каждый студент получает у преподавателя вариант задания, содержащий наименования 5 загрязняющих веществ (ЗВ) по различным химическим номенклатурам (рациональная номенклатура, систематическая номенклатура, номенклатура ИЮПАК и др.).

Путем осуществления информационного поиска в вышеперечисленных нормативных документах следует установить для каждого из ЗВ величины ПДК (величины ОБУВ – при отсутствии установленных нормативов ПДК) и класса опасности в объектах окружающей среды (атмосферный воздух, воздух рабочей зоны производственных помещений, почва, водоемы хозяйственно-питьевого и культурно-бытового назначения, водоемы рыбохозяйственного назначения) и заполнить соответствующие ячейки таблицы 1.

При отсутствии нормативных сведений по уровням ПДК в том или ином объекте окружающей среды в соответствующих ячейках ставится обозначение «н/д» (нет данных).

Класс опасности вредных веществ – условная величина, которая предназначена для упрощенной классификации потенциально опасных веществ и устанавливается в соответствии с нормативными отраслевыми документами.

Признаки определения класса опасности установлены стандартом ГОСТ 12.1.007-76 «Классификация и общие требования безопасности». По степени воздействия на организм вредные вещества подразделяются на 4 класса опасности:

В зависимости от объекта окружающей среды для одного и того же вредного вещества установлены разные классы опасности. В графе «Класс опасности» следует указывать их все (например, 1/2/2/1/3).

После заполнения таблицы 1 дается характеристика каждого из ЗВ по следующим параметрам:

- физические свойства ЗВ (принадлежность к тому или иному классу химических соединений, агрегатное состояние, химическая формула и пр.);

- химические свойства ЗВ;

- применение (в каких отраслях промышленности используется ЗВ);

- пути попадания ЗВ в окружающую среду;

- воздействие ЗВ на объекты окружающей среды и человека;

- природоохранные мероприятия по ограничению (недопущению) попадания ЗВ в окружающую среду.

5. Оформление практической работы. Практическая работа выполняется в соответствии с прилагаемым образцом.

6. Критерии оценки практической работы. При проверке практической работы учитываются: степень результативности работы с нормативными документами, правильность и полнота рассмотрения теоретических вопросов, самостоятельность, грамотность изложения материала, оформление. Работа представляется заблаговременно до зачета. Без зачтенной практической работы студент к сдаче зачета по дисциплине «Экология» не допускается.

Поиск по сайту: