АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Семинар 6 - Подход к этиологии личностных нарушений и невротических расстройств в бихевиоризме

Читайте также:
  1. F34.8 Другие хронические (аффективные) расстройства настроения.
  2. F60.9 Расстройство личности неуточненное
  3. I семестр. 52 час.(36 час. лекций, 18 час. семинаров)
  4. II. МЕТОДЫ, ПОДХОДЫ И ПРОЦЕДУРЫ ДИАГНОСТИКИ И ЛЕЧЕНИЯ
  5. II. МЕТОДЫ, ПОДХОДЫ И ПРОЦЕДУРЫ ДИАГНОСТИКИ И ЛЕЧЕНИЯ
  6. Language teaching approaches — Подходы к преподаванию иностранных языковBehaviourism / Behaviourist approach
  7. VI. Практические (семинарские) занятия
  8. VI. Практические (семинарские) занятия
  9. X. Действия участкового уполномоченного полиции при выявлении, пресечении и документировании (фиксировании) административных правонарушений
  10. А)Сущность семиотического подхода к культуре, виды знаковых систем.
  11. Административные правонарушения в области воинского учета (рассмотрение юридического состава административных правонарушений, содержащихся в главе 21 КоАП РФ).
  12. Алгоритм системного подхода.

Теории личности в клинической психологии

Семинары

Темы докладов

 

Семинар 1 - Проблема личности в клинической психологии.

  1. Эпигенетический принцип развития в психологии
  2. Специфика эпигенетического принципа в психологии (по сравнению с биологией)
  3. Подходы к проблеме структуры личности
  4. Системный подход в исследованиях личности
  5. Особенности экспериментальных исследований в психологии личности
  6. Основные понятия психологии личности.
  7. Сравнительный анализ личности, индивидуальности, индивидуума и т.д.
  8. Основные подходы к изучению личности в смежных науках.

 

Семинар 2 - Характеристики теории личности

  1. Структура личности как один из компонентов теории личности
  2. Динамика личности как один из компонентов теории личности
  3. Развитие личности как один из компонентов теории личности
  4. Психопатология как один из компонентов теории личности
  5. Психическое здоровье как один из компонентов теории личности
  6. Изменения в процессе психологических вмешательств как один из компонентов теории личности.
  7. Номотетический и идиографичекий методы
  8. Проективные тесты и их теоретические основания

 

Семинар 3 - Классический психоанализ

 

  1. Структура психоаналитического учения
  2. Психоанализ как реализация психодинамического подхода к личности
  3. Имплицитные концепции интеллекта
  4. Имплицитные концепции личности
  5. Сновидение и его роль в психической жизни человека по Фрейду и Юнгу
  6. Архетип Трикстера и его особенности
  7. Понятие Самости в работах Юнга
  8. Компенсаторные возможности психики

 

Семинар 4 - Психоаналитическая концепция происхождения личностных нарушений и невротических расстройств

  1. Сравнение классического и "дикого" психоанализа
  2. Связь симптомов посттравматического стрессового расстройства с моделью привязанности по Боулби
  3. Эпигенетические и преформистские психологические теории
  4. Понятие объекта в теории Фрейда и работах Английской школы
  5. Изменение представлений о переносе в истории психоанализа
  6. Регрессия как способ защиты личности от тревоги
  7. Чувство изоляции в период ранней взрослости. Типичные защиты подростка
  8. Юмор как одна из зрелых психологических защит

Семинар 5 - Психология как наука о поведении

 

  1. Ортодоксальный бихевиоризм Уотсона
  2. Основная формула бихевиоризма
  3. Понятие промежуточных переменных
  4. Научение как центральная проблема бихевиоризма
  5. Агрессия как социальное научение
  6. Подражание и идентификация в теории А. Бандуры
  7. Проблема социализации и ее решение в теориях научения
  8. Самоэффективность и ее динамика

 

Семинар 6 - Подход к этиологии личностных нарушений и невротических расстройств в бихевиоризме

 


Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)