|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Тема 1.1 Организационно-методические основы практикиЦель и задачи практики в системе профессиональной подготовки студентов специальности ”Оздоровительная и адаптивная физическая культура (по направлениям)“ направления специальности ”Оздоровительная и адаптивная физическая культура (адаптивная)“. Особенности деятельности инструктора-методиста по адаптивной физической культуре. Обязанности студента-практиканта. Содержание программы практики, требования к планированию, ведению и представлению документации. Характеристика и анализ отчетной документации студента-практиканта. Формы и методы проведения занятий по адаптивной физической культуре. Распределение студентов по базам практики. Оформление и представление документов по итогам практики. Инструктаж по технике безопасности при проведении занятий по адаптивной физической культуре, работе на тренажерах.
Тема 1.2 Содержание и особенности работы на базе прохождения практик Территориальное расположение базы практики, ее материально-техническое обеспечение, содержание и направление деятельности. Нормативные правовые документы, источники финансирования, структура органов управления базы практики. Документы планирования, учета и отчетности по различным аспектам деятельности на базе практики. Система организации организационной, лечебно-оздоровительной, физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой, санитарно-просветительной, методической работы, работы по повышению профессионального мастерства. Вопросы организации работы спортивных сооружений по оказанию платных услуг населению.
Тема 1.3 Теоретическая подготовка для работы с различным контингентом занимающихся адаптивной физической культурой Углубление теоретических знаний по методике проведения занятий с различным контингентом населения. Особенности нормирования нагрузок в процессе занятий с различным контингентом населения. Врачебно-педагогический контроль и корректировка физических нагрузок на основе данных педагогического тестирования и функциональных изменений занимающихся. Тема 1.4 Подведение итогов практики Подведение итогов практики на основе дифференцированных оценок эффективности проведения студентами лечебно-оздоровительной и научно-исследовательской работы, индивидуального отношения к профессиональной деятельности (прилежание, ответственность, дисциплинированность). Индивидуальные отчеты студентов по итогам практики по специальности: объем выполненной работы по направлениям и разделам программы практики; оценка качества выполнения заданий; организационные и методические трудности работы инструктора-методиста по адаптивной физической культуре; выводы о содержании и прочности знаний и умений, полученных в университете; предложения по организации и совершенствованию практики.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |