|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Исторические этапы развития экономической мыслиЭкономическое мышление – ровесник человеческого общества. Истоки экономической мысли – папирусы Древнего Египта, законы царя Хамурапи (Древний Вавилон, Сузы), древнеиндийский трактат «Артхашастра», заповеди Библии и т.п. Позднее экономическая мысль получила развитие в Древней Греции и Древнем Риме.
Древнегреческий философ Аристотель рассмотрел основные экономические закономерности развития общества, основные пропорции обмена, происхождение и функции денег, значение торговли и т.д.
Как самостоятельная наука экономика оформилась в Х\/I - Х\/II веках.
Ее первое теоретическое направление – меркантилизм (от итальянского «торговля»).
В Х\/II в. появилось новое название экономической науки – политэкономия.
В Х\/III в. новое направление этой науке дали физиократы (от греческого «власть природы»).
Основоположник рыночной школы А. Смит (1723 – 1790), выпустивший в 1776г. книгу «Исследование о природе и причине богатства народов». Его учение заложило основы трудовой теории стоимости и рыночной экономики в целом. Основной стимул экономической активности человека – частный интерес, реализовать который он может только в процессе разделения труда.
«Каждый человек мыслит лишь о собственной выгоде, но невидимая рука, которая его направляет…, приведет его к результату, о котором он сам и не помышлял. Преследуя свои собственные интересы, он часто более действительным образом служит интересам общества, чем тогда, когда сознательно стремится делать это». Основа экономического учения Смита – принцип свободной конкуренции. Это: -свободное движение рабочей силы, товаров, капиталов, -свободная торговля ресурсами, -отмена правительственной регламентации функционирования производства и торговли Последователь Смита Д. Риккардо (1772 – 1823) считал закон стоимости фундаментом политэкономии, капитализм абсолютно рациональной системой производства, норму прибыли – стимулом капиталистической динамики.
В ХIХв. К. Марксом (1818 – 1883) и Ф. Энгельсом (1820 – 1895) было создано учение об общественно – экономических формациях, классах и классовой борьбе, о прибавочной стоимости, сформулирована проблема противоречия товара, двойственного характера труда, концепция неизбежной гибели капитализма, ликвидации частной собственности.
Во второй половине Х1Хв. была сформулирована теория предельной полезности и предельной производительности – маржинализм (от английского «предельный»). Это экономический анализ преимущественно с точки зрения психологии отдельного субъекта хозяйственных отношений (собственная оценка предельных выгод или потерь от участия или неучастия в экономическом процессе, на базе которого объясняются издержки производства, спрос и предложение, цена и т.д.).
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |