Тема 1. Предмет и задачи курса «Анатомия, физиология и патология органов слуха, зрения, речи у детей»

Значение данного курса в системе подготовки педагогов-дефектологов. Основные задачи курса.

Предметы оториноларингологии, офтальмологии и их место среди других медицинских (невропатология, физиология), психологических (сурдопсихология и тифлопсихология) и педагогических (сурдопедагогика, тифлопедагогика, развитие слухового и зрительного восприятия, логопедия) дисциплин.

Тема 2. Понятие об анализаторах.

Строение и функция анализатора по Павлову: периферический, проводниковый, корковый отделы. Адекватность рецептора анализатора и его раздражителя. Взаимосвязь органа слуха и зрения с состоянием других сенсорных систем и всего организма.

.

Тема 3. Анатомическое строение органа слуха.

Строение, функции наружного уха и его возрастные особенности.

Анатомические особенности наружного уха, состоящего из ушной раковины и наружного слухового прохода. Функции, возрастные особенности наружного уха.

Барабанная перепонка, ее слои. Строение натянутой и расслабленной части. Осмотр барабанной перепонки (отоскопия); ее вид при этом. Функции. Возрастные особенности.

Строение, функции среднего уха и его возрастные особенности.

Барабанная полость: строение; стенки; отверстия («окна»); система слуховых косточек; нервно-мышечный аппарат; содержимое. Функции. Адаптация. Возрастные особенности.

Слуховая труба, строение, функции, возрастные особенности.

Сосцевидный отросток, строение, функции, возрастные особенности.

Воздухообмен в среднем ухе.

Строение, функции внутреннего уха и его возрастные особенности.

Внутреннее ухо делится на преддверие, полукружные кандалы и улитку. Строение костного и перепончатого лабиринта. Понятие о перилимфе и эндолимфе.

Преддверие, строение: ямочки, мешочки, протоки, сообщения. Функции.

Полукружные каналы: верхний, задний, наружный. Их расположение и строение. Рецепторный отдел пространственного анализатора - органа равновесия, или вестибулярного аппарата. Функции. Контроль и тренировка органа равновесия.

Улитка. Строение: лестницы; проток улитки; сообщение с преддверной и барабанной полостью. Особенности строения основной мембраны. Кортиев орган улитки - рецепторный, периферический отдел слухового анализатора.

Строение и функции проводникового отдела слухового
анализатора.

Слуховой нерв; источники его формирования; состав волокон; пути первых невронов. Прямые и перекрещенные пути вторых, третьих, четвертых невронов. Краткая функциональная характеристика невронов.

Строение и функции центрального отдела слухового
анализатора.

Височная доля коры головного мозга, слуховая область коры. Значение речеслухового, сенсорного центра речи (Вернике). Двустороннее представительство. Функциональная асимметрия деятельности полушарий головного мозга и их значение в анализе речевых сигналов.

Поиск по сайту: