|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
По направлению 080100.62 «Экономика»ПРОГРАММА Учебной дисциплины «Макроэкономика» Федерального компонента цикла ОПД ГОС ВПО Второго поколения для подготовки бакалавров по направлению 080100.62 «Экономика»
Казань 2008
Обсуждено на заседании кафедры 29.11.2007 протокол №3
Утверждено научно-методическим советом института протокол № 59 от 03.03.08
Составители: д.э.н., проф. Мальгин В.А., Рецензенты: к.э.н., доц. Сидракова М.М., к.э.н., доц. Абдуллин И.И. Программа дисциплины «Макроэкономика» федерального компонента цикла общепрофессиональных дисциплин составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования второго поколения по направлению 080100.62 «Экономика».
I. Организационно-методический раздел 1. Цель изучения дисциплины Цель - дать студентам знания о макроэкономике как о целостной системе, изучающей функционирование и развитие национального хозяйства страны, анализирующей наиболее актуальные проблемы экономики, воздействие экономической политики государства на экономическую жизнь общества. 2. Задачи дисциплины Изучение дисциплины должно обеспечить освоение студентами основных закономерностей и тенденций экономической системы, сформировать представление об основных формах и видах организационного устройства, привить студентам навыки анализа ситуаций на рынке товаров и ресурсов, а также дать им более глубокое понимание того, как функционирует современная экономика страны, какие требуются управленческие решения в экономической и социальной жизни общества. 3. Требования к уровню освоения содержания курса В результате изучения дисциплины студент должен знать: - основные макроэкономические проблемы, - макроэкономические законы, категории, понятия, - методы макроэкономического анализа, - макроэкономические модели, - роль и границы вмешательства государства в хозяйственные процессы; студент должен уметь: - применять основные модели и закономерности макроэкономики для хозяйственных процессов в российской экономической среде, - использовать математический аппарат, обеспечивающий более высокий уровень доходчивости и усвояемости учебного материала. 4. Место дисциплины в профессиональной подготовке студентов. Изучению дисциплины «Макроэкономика» предшествует освоение следующих дисциплин: «Микроэкономика», «Математика». Данная дисциплина способствует освоению следующих учебных курсов: «Институциональная экономика», «Менеджмент», «Мировая экономика», «Экономика отраслевых рынков», «Экономика общественного сектора».
II. Содержание дисциплины Тема 1. Введение в макроэкономику Возникновение и сущность понятия макроэкономика. Соотношение микроэкономики и макроэкономики. Макроэкономические проблемы. Методы макроэкономики. Общенаучные методы и специфические методы исследования. Макроэкономическое агрегирование. Макроэкономические модели. Экзогенные и эндогенные переменные. Российские макроэкономические реалии. Тема 2. Общественное воспроизводство Сущность общественного воспроизводства. Простое и расширенное воспроизводство. Экономические агенты – участники экономического кругооборота. Резидентные и нерезидентные институциональные единицы. Потоки и запасы. Модель кругооборота с учетом роли государственного сектора. Бюджетный профицит. Бюджетный дефицит. Модель кругооборота с участием заграницы. Приток капитала. Отток капитала.
Тема 3. Экономическая структура Сущность экономической структуры. Классификация структур. Отраслевая и секторальная структуры национальной экономики. Воспроизводственная структура. Показатели структурных сдвигов. Межотраслевой баланс как инструмент анализа и прогнозирования структурных взаимосвязей в экономике. Эволюция отраслевой структуры производства в современной экономике России. Агропромышленный комплекс. Особенности отечественного и зарубежного аграрного сектора экономики. Военно-промышленный комплекс. Конверсия ВПК. Теневая экономика. Последствия теневой экономики. Тема 4. Функциональные формы общественного продукта. Макроэкономические показатели Понятие и принципы классификации макроэкономических показателей. О соотношении подходов к общественному продукту в отечественной и зарубежной экономике. Совокупный общественный продукт: сущность, показатели измерения. Система национального счетоводства как отражение кругооборота продукта и дохода. Принципы построения СНС. Система взаимосвязанных показателей. Межотраслевой баланс – важнейший раздел современной системы национальных счетов. Валовой внутренний продукт (производство, распределение и потребление). Концепция добавленной стоимости. Дефлятор ВВП. Личный располагаемый доход. Национальный доход, его сущность, структура, способы исчисления. Производство национального дохода и факторы его роста. Распределение и использование национального дохода. Национальное богатство. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |