 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Для подготовки к зачету. Дисциплина «Психология»
Дисциплина «Психология»
Содержание разделов дисциплины
| № п/п | Наименование раздела дисциплины | Содержание раздела |
| Сфера психологии | Психология и ее предмет. Основные функции психики. Мозг и психика. Структура психики. Сознание как высшая ступень развития психики. | |
| Познавательные процессы: восприятие, внимание, память | Познавательные процессы. Ощущение и восприятие. Роль восприятия в профессиональной деятельности. Внимание. Виды внимания и их сравнительная характеристика. Мнемические процессы. Виды памяти. Условия, способствующие успешному хранению информации. | |
| Познавательные процессы: мышление | Мышление как высший психический процесс. Мыслительные операции как основные механизмы мышления. Виды мышления. Интеллект. Интеллектуальный потенциал. | |
| Психология личности и характер | Понятие личности. Развитие личности и характер. Характер и воля. Акцентуации характера. Характер и профессия. | |
| Темперамент как свойство личности | Понятие темперамента. Типы и свойства темперамента. Роль темперамента в профессиональной деятельности. | |
| Деятельность и способности | Понятие деятельности. Общие и специальные способности. Роль задатков в развитии специальных способностей. Развитие способностей. | |
| Направленность личности | Мотивация личности. Потребности и мотивы личности. Преобладающие интересы и уровень притязаний личности. | |
| Эмоциональная сфера личности | Эмоции и чувства. Психические состояния. Психическая регуляция поведения и деятельности. | |
| Личность в группе. Межличностное общение. | Социальные роли личности. Референтные группы и личность. Межличностное общение. Функции общения. Типичные трудности и техника межличностного общения. |
СПИСОК ПРИМЕРНЫХ ВОПРОСОВ
для подготовки к зачету
- Что является объектом науки психологии?
- Что такое психика? В чем сущность психических явлений?
- Что относится к психическим явлениям?
- Что относится к психическим процессам?
- Какие явления относятся к психическим состояниям?
- Какие явления относятся к психическим свойствам?
- Какая связь существует между психикой человека и мозгом?
- Что такое ощущение? Особенности и виды ощущений.
- Что такое восприятие как познавательный процесс?
- Каковы основные свойства и виды восприятия?
- Что такое память?
- Каковы основные процессии и виды памяти?
- Что такое мышление, в чем его отличие от других познавательных процессов?
- Какие виды мышления существуют?
- Что такое внимание как психический феномен?
- В чем особенности произвольного и непроизвольного внимания?
- Понятие личности в психологии? Природа личности?
- Как соотносятся понятия «индивид» и «личность»?
- Чем обуславливается и как осуществляется формирование и развитие личности?
- Что такое мотивы личности?
- Как соотносятся потребности и мотивы личности?
- Что такое темперамент?
- Какие типы темперамента вам известны?
- Что такое характер? В чем отличие характера от темперамента?
- Какие качества личности можно отнести к характеру?
- Что такое способности? В чем их отличие от темперамента и характера?
- Что такое задатки и способности? Как они связаны между собой?
- Что такое интеллект и какова его структура?
- Что такое эмоции и чувства?
- Что такое общение? Каковы основные виды и средства общения?
- В чем отличие дружбы от других видов интимных отношений?
- Какие группы людей можно выделить? Малая группа – что это такое?
- Что такое социально-психологический климат коллектива?
ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ
1. Место и роль психологии в жизни человека.
2. Мозг и психика. Развитие психики.
3. Ощущение и восприятие: понятия, свойства, значение в жизни и профессиональной
деятельности.
4. Характеристика внимания как сквозного психического процесса. Роль внимания в
жизни и деятельности.
5. Мышление как высший познавательный процесс, его роль в профессиональной
деятельности
6. Память, ее роль в жизни и деятельности человека
7. Язык и речь. Роль языка в мыслительной деятельности человека.
8. Индивидуально-психологические различия между людьми: конституциональные
особенности, билатеральные различия, нейродинамические свойства.
9. Соотношение природных и социальных факторов в становлении психики.
10. Понятие о темпераменте. Темперамент и успешность деятельности и обучения.
11. Темперамент и индивидуальный стиль деятельности.
11. Характер и его место в структуре личности. Роль характера в жизни и деятельности
12. Типологии характера. Различные подходы в описании характера.
13. Способности и задатки. Способности и деятельность.
14. Формирование и развитие личности. Структура личности.
15. Я-концепция личности. Уровень притязаний и самооценка личности.
16. Самооценка и ее роль в формировании личности.
17. Понятие потребностей и мотивов деятельности.
18. Мотивация и деятельность: понятие о каузальной атрибуции, мотиве достижения
успеха, мотиве избегания неудачи.
19. Мотивация и личность: характеристика аффилиации, мотива власти, альтруизма,
агрессивности.
20. Общая характеристика деятельности. Деятельность и психические процессы.
21. Эмоциональные процессы и состояния.
22. Стресс и его особенности. Стресс в профессиональной деятельности.
23. Психология общения.
24. Личность и группа. Социализация личности.
25. Малая группа и коллектив.
Поиск по сайту: