АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 № 3266-1 в ред. Федерального закона от 13.01.96 № 12-ФЗ (извлечения)

Читайте также:
  1. B) Наличное бытие закона
  2. I Таможенное право Российской Федерации
  3. I. Случайные величины с дискретным законом распределения (т.е. у случайных величин конечное или счетное число значений)
  4. I. ТРИЖДЫ НЕЗАКОННОРОЖДЕННАЯ
  5. I. Экспериментальная проверка закона Малюса
  6. II закон Кирхгофа
  7. II региональный тур Всероссийской студенческой олимпиады
  8. II. Законодательные акты Украины
  9. II. Законодательство об охране труда
  10. II. Перечень субъектов Российской Федерации, граничащих с субъектами Российской Федерации, на территории которых имеются природные очаги чумы
  11. II. Финансирование из бюджетов субъектов Федерации и муниципальных бюджетов
  12. II.3. Закон как категория публичного права

 

Статья 50. Права и социальная защита обучающихся, воспи­танников

1. Права и обязанности обучающихся воспитанников в обра­зовательном учреждении определяются уставом образовательно­го учреждения и иными предусмотренными уставом доказатель­ными локальными актами.

2. Совершеннолетние граждане Российской Федерации име­ют право на выбор образовательного учреждения и форм полу­чения образования.

3. Граждане, получившие образование в негосударственных образовательных учреждениях, в форме семейного образования и самообразования, имеют право на государственную аттестацию.

4. Обучающиеся во всех образовательных учреждениях имеют право на получение образования в соответствии с государственными образовательными стандартами; на обучение в рамках этих «стандартов по индивидуальным учебным планам; на ускоренный курс обучения; на получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг; на участие в управлении образовательным учреждением; на уважение их человеческого достоинства; на свободу совести, информации; на свободное выражение собственных взглядов и убеждений. Обучение по индивидуальным планам в рамках государственного стандарта и формы участия в управлении в образовательном учреждении регламентируются уставом образовательного учреждения.

5. Выпускники государственных и негосударственных образовательных учреждений имеют равные права при поступлении в образовательные учреждения следующего уровня.

6. Обучающихся, воспитанников государственных, муниципальных образовательных учреждений учредитель в соответствии с его компетенцией и действующими нормативами обеспечивает стипендиями, местами в общежитиях и интернатах, льготным или бесплатным питанием и проездом на транспорте, иными видами льгот и материальной помощи.

7. Граждане Российской Федерации, получающие в государственных образовательных учреждениях начальное или среднее профессиональное образование впервые, по направлению службы занятости, потерявшие возможность работать по специальности в результате профессионального заболевания или инвалидности, полученной при исполнении трудовых обязанностей, IВ иных случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации, проходят обучение бесплатно.

8. Обучающиеся в образовательном учреждении без отрыва I от трудовой деятельности, выполняющие учебный план, имеют право на дополнительный оплачиваемый отпуск по месту работы и, сокращенную рабочую неделю и другие льготы, предоставляемые в порядке, устанавливаемом трудовым законодательством Российской Федерации.

9. В образовательных учреждениях содержание обучения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, осуществляется на основе полного государственного обеспечения.

10. Для обучающихся с отклонениями в развитии органы управления образованием создают специальные образовательные учреждения (классы, группы) коррекционного характера, обеспечивающие их лечение, воспитание и обучение, социальную адаптацию и интеграцию в обществе. Финансирование указан­ных образовательных учреждений осуществляется по повышен­ным нормативам.

Категории учащихся, направляемые в указанные образова­тельные учреждения, а также содержащиеся на полном государ­ственном обеспечении, определяются Правительством Россий­ской Федерации.

Дети и подростки направляются в указанные образовательные учреждения органами управления образованием только с согла­сия родителей, по заключению психолога медико-педагогичес­кой консультации.

11. Для подростков с девиантным (общественно опасным) по­ведением, достигших 11-летнего возраста, нуждающихся в особых условиях воспитания и обучения и требующих специального пе­дагогического подхода, создаются специальные учебно-воспита­тельные учреждения, обеспечивающие их медико-социальную реабилитацию, образование, профессиональную подготовку.

Направление учащихся в эти образовательные учреждения осуществляется только по решению суда.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)